假期社会实践报告

时间:2024-04-21 10:16:18
【精】假期社会实践报告

【精】假期社会实践报告

在学习、工作生活中,报告的适用范围越来越广泛,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。那么报告应该怎么写才合适呢?以下是小编精心整理的假期社会实践报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

假期社会实践报告1

又是一年寒假,我早早的回到了家乡。但我不仅仅是思念家人,更是为了承担起自己的责任,做一名懂得奉献的当代大学生。课堂上老师的教诲使我明白应当感恩社会,课堂上同学们的帮助让我懂得应当帮助他人。在这个寒假里,我在家乡的一所小学进行假期实践,希望自己能更好地帮助他人,与此同时更好的提高自己能力。将所学用于实践,将所知用于生活。

最初我的任务是带领孩子们早读,每天我都早早来到学校带领孩子们早读。期末考试的临近让每一个孩子都精神亢奋,同学们你追我赶,互不相让,氛围非常好。上午他们在教室里学习上课,我在办公室里帮老师们批改作业。下午我给孩子们讲解课后习题和考试模拟。由于一部分孩子的父母在外打工,家里没人照顾,便寄宿在学校里。对于这些同学,我带领他们在晚饭后进行联欢娱乐,我教他们唱歌,给他们讲家乡外面的故事,每一次都有一大群的小朋友围在我身边,让我感到既开心又感动。或许我不能改变他们的生活,但我至少能为他们打开一扇小小的窗,让外面的光照进来。

时间过得很快,一周的时间就这么不知不觉的过去啦。期末考试在一天的时间里便落下了帷幕。孩子们都高高兴兴的放假回家,和远方归来的父母一起过年。但老师们和我的任务还没有结束。我们紧张的投入到试卷批改、成绩统计、学年分析总结的工作中去。在三天紧张的忙碌后,所有工作都有条不紊的完成了。接下来便进入了假期工作的重头戏:进行学生家访并发放成绩单。很多父母一年在外对孩子的学习知之甚少,但又都望子成龙、望女成凤。所以学校组织老师进行家访,让家长孩子更好的相互了解,更好的帮助孩子的学习。因为我初次接手这件事,所以就分给我五个孩子让我去家访,虽然任务量少,但对我来说仍是一次新的挑战。

初出茅庐便被委以重任,让我内心十分忐忑。我害怕自己会因为紧张而不知所措,我担心自己会因为知识有限而出错。但当我敲开第一个学生家的大门时,我发现我所有的担忧和瞎想都消失了。没有了不安和忐忑,更多了一份平静与淡定。我将孩子在学校的表现告知父母,并把成绩单和奖状交到学生的手里。又和其父母了解了一下家庭情况和对孩子的教育。一次简单的家访就这么结束了。一回生二回熟,在接下来的几次家访我都能轻松处理了。通过这一次家访的旅程。让我看到了父母对儿女教育的重视,再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育。每一位家长都让我看到了农村教育的希望。通过这一次的家访,也让我收获颇多。

所有的工作做完,春节已经到了。我终于回到了家中,陪着父母过年。但我不能将每一天荒废,因为等到二月七号他们开学的时候我要给他们带课。所以我要在春节假期里备好课,这样才能在一开学便进入状态。或许因为离开小学太久了,或许是因为自己把小学知识看得太简单了。以至于我在一开始并没有找到一个合适的方法去备课。于是我去找到学校中任教的老教师去请教。他把自己之前的备课簿找来,认真的给我讲解如何仔细认真的备好一堂课,如何生动有趣的讲好一堂课,以及如何发现课堂上学生的薄弱点并进行提高,使他们更好的掌握知识。听了这位老教师的一席话,让我茅塞顿开。让我深刻的明白了,天下大事必作于细,天下难事必作于易。

春节假期在紧张的备课过程中很快就过去了。在开学的前一天,我和老师们来到学校,将校园修葺一新。经过上一学期,有些座椅板凳出现了破损,部分门窗被破坏了,有些教室的墙壁被划脏了,有些黑板需要再粉刷一遍。为了能让即将来学习的学生看到一个崭新的校园和教室,我和那些老师们一起努力,将校园打扫干净,给孩子们创造一个更好的学习环境。

开学第一天,我早早地来到学校,因为今天我就要给三年级和四年级的学生上课啦。一上午在分发课本、作业本。在忙碌之间,我又仔细的检查了一遍我的备课笔记。午饭后,我早早的到教室,由于第一次登上讲台,我怕会出现什么问题,于是到办公室里叫上一名老教师坐到教室里,一方面给我打气,另一方面,万一出现问题,他也可以给我指导帮助。上课铃响起,我十分紧张的拿着备课笔记走进教室。当我站在讲台上,看到底下每一位学生对只是渴望的眼神后,一点也不紧张了。在我介绍完自己后,获得了热烈的掌声,我赶快趁热打铁,引入到了课堂内容。因为在假期里做好了备课,所以讲的还算流利,但因为还有一点点的紧张,导致我提前五分钟就将一堂课的内容就讲完了。为了度过这最后几分钟,我将老教师请到了讲台上。他对我讲课的内容作了一些补偿和扩展,并解答了孩子们提出的一些问题。第一节可就这么过去了。下课后,老师指出了我的不足并给我提出了建议。听了他们的指导,在接下来的日子里,我在讲台上变得更加稳定。

一转眼,我的寒假就这样结束了,我也要用离开家乡回到学校。短暂的假期社会实践就这么过去了,虽然我放不下他们,但我仍要离开。在我的最后一次课上,我早早的结束了教学内容,我给每一位小朋友准备了一些零食和礼物。这次实践结束后,我向老师和同学们告别。短短一个月的时间,虽然短暂,却让我收获颇多,在这里我获得了锻炼和提高,巩固了所学,并用于了实践。

这次的实践让我收获满满,获益匪浅。我要在这里感谢老师对我无私的指导和帮助,感谢同学们的信任和支持。经过一个月的校园工作,也让我发现了一些问题,一部分学生对于基础学习不够重视,忽视课堂和日常作业,导致成绩不稳定。有些同学存在厌学心理。我希望他们能够在以后的日子里好好对待学习,积极消化课堂内容,认真完成平时作业,不断充实提高自己。作为一名新世纪的大学生,经历了十余年的求学生涯让我看到学习的重要性,一些现象也让我看到知识匮乏的弊端。我希望每一位学生都能认真对待学业,取得良好的成绩,用知识改变命运。

通过这次实践,我也意识到,单纯的学习理论知识只是纸上谈兵,我们要将知识用于实践。毕竟,两年之后,我们都将走上社会,成为社会中的一分子,要与社会勤交流,多为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不够的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才,我们必须多多参加社会实践。我们应该在今天努力掌握专业知识,并不断地将其用于实践,这样在明天才能更好地为社会服务。

在这一个月里实践,我学到了好多知识,这是在课堂上很难获得的。在这次实践结束后,我做了如下的总结,希望在今后的日子里,将这些经验更好的用于生活与学习。

第一、勤于沟通请教:要做好和老师、同学们的沟通。教学备课中、习题解答上,我们总会遇到一些问题。当我们遇到问题时,我们要积极寻求解决办法。要及时和老师同学们沟通请教,这样才能及时的解决问题。三人行必有吾师,勤于沟通请教,解决问题会更有效率,同时自己也会有更多的收获。

第二、保持热情、耐心工作:每一项工 ……此处隐藏24864个字……如何选购钢琴方面的工作。可别小看这工作,里面的学问可大了。购买钢琴,有三个小窍门:看、听、弹。所谓看,选购钢琴时要仔细地察看它的外板质地、漆饰、装组工艺等。具体说来是:(1)外壳的上门、下门、项盖、侧板、键盘盖等都是用木料制作,高档琴用原木,普及琴用合成木料。最怕的是用废板材.这种琴往往被贴面板包裹得很漂亮。(2)油漆并不是越亮越好。打个比方说,廉价的镜子照起来很亮,而质地好的镜子不仅照得清楚而且还有层次感。钢苯油漆感觉上应该有一定的厚度、耐看,反照出来的影子有立体感。很亮很“完美”的漆饰,有时候是廉价家具的漆饰。(3)装组的精细程度能反映琴的工艺水平。工艺佳的钢琴外壳装配紧凑,线条流畅,活动间隙均匀(在1mm左右)。(4)打开键盘盖,工艺好的琴键盘平整,键隙匀称;键子有弹性,摸上去紧密不松动。(5)打开琴盖,小槌呈直线排列,中间略隆起,小槌的间隙很均匀,弦轴钉上的弦圈应该是三圈半为标准;左弦列的缠弦铜丝要一样高。(6)仔细察看后面的音板。优质音板的外在特征是纹路细密、板色统一、板面平整、装配紧密。而听呢,购琴时如何听辨音质是最关键的一环。琴行里又吵又闹而且因运输等原因音准往往也很差,怎么个听法呢?这里有几种方法供大家参考:(1)听其发音长不长。弹响琴键后,不要放开键子,余音越长越好。(2)听其发音是否统一。低音特别响高音又很短促的琴,最好不要买;另外,某个音特别尖锐、刺耳,低音有“麻音”等现象,都是发音不统一的表现。(3)听其共鸣是否饱满。共鸣好的钢琴发音圆润,不炸不木,没有杂音;共鸣差者却发音干硬、音头重、传不远。最后一个“弹”呢,(1)轻轻地弹,感受一下键子反应是否灵敏。手感好的琴弹起来轻松灵活,有深度感;黑白键弹力相近,键子有“反弹手指”的感觉。(2)用力弹,如果有键子声音发炸,则说明在某处有问题,在中低音和中高音的交界处尤其要多重弹几下,检查其衔接程度如何。(3)如果具备了一定的钢琴弹奏能力,最好在所选的琴上反复地弹一些琶音或宽广的经过句、颤音、震音等,检验其手感和音色。(4)检验踏板。弹和弦,然后踩下右踏板,听其声音是否洪亮,放开踏板后声音要完全消失,没有任何杂音。尤其重要的是,边弹边踩踏板时,键子照样能反应灵敏。

呵呵,这次在琴行的工作经历让我学到了很多关于钢琴方面的知识,来琴行咨询问价的家长也是络绎不绝。在和前来购买钢琴的人们当中有不少都是为自己的孩子购买的家长,在和他们谈话中我能理解他们为了自己的孩子真是煞费苦心,生怕自己的孩子输在了起跑线上。想想自己的父母对自己的殷切希望,至少这个寒假我没让爸爸妈妈们失望,通过自己的劳动赚钱,积累社会经验,学习课本上学不到的知识,看到妈妈脸上的微笑这就是我最大的慰藉。

假期社会实践报告15

随着各科考试逐渐落下帷幕,我的大学里的第一个暑假在期盼中终于如期而至了,在回家的车上,内心难免激动,却也不免惶恐,毕竟,我不能再像以前那样浑浑噩噩地度过这个假期了,如何才能使这个假期发挥最大的意义而不至于荒废呢?这是一个摆在我面前亟待解决的问题。

回到家之后,很快我便沉浸在家的温暖与自由中,但我明白,这只是短暂的自由,我还必须承担起属于自己的责任,在家里休整了半个月之后,我便来到了万场村村委会开始了我为期一个月的暑期实践活动,我自己很清楚,在村里的实践工作与我自身的新闻传播专业并没有直接的联系,但是实践完之后我就知道,这一个月的锻炼与磨砺并没有使我感到失望,也许我并没有通过实践学到很多与新闻传播专业相关的知识和技能,但是这一次难忘的实践经历仍然使我受益匪浅,这也为我的人生描上了浓墨重彩的一笔。

7月25日,在各方面的准备工作都做好之后,我走进了万场村开始了实践工作,负责引导我的人就是村里的村长,实践并没有我之前想象地那么简单,本以为这么小的一个单位不会有太多的工作,而村长忙得整天看不见踪影。我也并没有清闲,既然已经过来了,那就做好自己的工作吧!那样我也就不会因为虚度光阴而感到愧疚了。这是我当时的想法。在熟悉了村里的相关事务之后,我便开始着手完成村长交给我的任务,任务并不难,但也不是那么简单。

我很庆幸,在实践期间,我遇上了第六次全国人口普查工作。而村长交给我的任务就是村里实有人口和实有房屋的信息采集工作,我负责帮他完成初步的数据采集工作,村长负责最后的校对核查工作,这样,村长也可以有时间去完成更重要的工作和任务,而我的实践生活也得以丰富和充实。我深知这项工作的重要性,为了配合好第六次全国人口普查工作,我必须认真做好这项工作。

信息的采集看起来似乎并不太难,但却是一份细致入微的工作,因为要确保信息的准确无误。而这也锻炼了我与人交流沟通的能力,使我逐渐远离羞涩,走向心灵的成熟。为了采集信息,我走进了村里每一户农户家里,与他们交流,对于我来说,这是一个不断克服胆怯、不断超越自我的过程,遇到主人不在家的时候,我还有过三顾茅庐的经历。在与这些农户交流的过程中,从他们口里,我听到了很多农村的趣事以及他们自身那些平凡但却不平淡的人生经历,他们中有些人的人生阅历和对事的见解令我叹服,当然,知道我的来历之后,有些人也向我询问我在学校的一些经历,我也很乐意与他们分享我的一些过往,在整个过程中,我听到过他们的赞扬与夸奖,也理解他们口中的惊讶,更尊敬他们一切为了孩子的伟大的心灵,也许他们在物质上并不富足,但他们心灵并不贫穷。总之,在我看来,他们就像一本现实中的百科全书。“实有人口”和“实有房屋”的信息采集工作进展地还比较顺利,虽然中途遇到过

一些困难和挫折,面对过一些质疑与不解,但最后都比较顺利地度过了。之后,我花了两天时间,以表格的形式整理了收集来的数据,交给了村长,并获得了肯定,尽管我知道工作并没有做得十分完美,因为有些情况超出了我的能力范围,是我目前无法解决的,但我已经尽力了,我也并没有什么遗憾。

在实践期间,最令我感觉不足的就是村里的硬件设施了,村民们的娱乐方式非常单一,村官们办公的条件也极其简陋,没有正式的办公地点,没有专门的会议室。但也就是在这样简单的环境中,村里的各项工作正有条不紊地开展和进行。完成信息采集工作之后,我又进行了村里的宣传工作。一次,村里要举行关于水利灌溉的会议,要求各位村民参加,村长就委托我提前通知各家各户。我按照要求,到各家各户上门通知开会事宜,村民们都答应地很爽快,我心里颇感欣慰。但等到会议真正开始时(会议是在村长家里举行的,屋里屋外都挤满了人),我发现有些人还是没有到场,细细一想,也就不难理解了,这并不是我的通知工作没有做好,看着现场较为热闹的场面,我也释然了。

虽然在村里社会实践的这一段时间里,我所从事的工作很细致很繁琐,都是一些平凡的经历,却也是我以前不曾有过的。这一次实践不仅丰富了我的暑期生活,也锻炼了我的能力,使我不断从成熟走向成熟。通过这一次经历,我明白了:每一个人都有属于自己的使命,这需要我们尽全力去完成,那样人生才会真正变得有意义。而对于村官而言,他们的使命就是他们对于村民的责任了,村民的满意就是对他们最大的回报了。

我也期待着下一次实践的机会与经历,但我也希望下次实践能与我的专业有直接的联系!

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