学生作业评语

学生作业评语

在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是评语了吧，通过评语的导向作用，我们可以引导某项工作或教育活动朝正确方向发展。怎么写评语才能发挥它最大的用处呢？下面是小编为大家整理的学生作业评语，希望能够帮助到大家。

1. 近来调皮的你真的进步很多，加油!

2. 基本功扎实的你若再主动些，会更好!

3. 深受老师喜欢的你最近进步可真快!要继续噢!

4. 我相信你，一定会努力的!你一定不会让老师失望对吗?

5. 你是我心中的天使，我希望你可以飞得更高，更远……

6. 你的作业由灰姑娘变成了漂亮的公主!

7. 你的不懈努力换来了老师和家长的笑脸，你永远都是我们心中的骄傲!

8. 作业要“保质保量”，希望下次你的作业既保质，又保量!

9. 课下的你“生龙活虎”般活跃，希望你课上的你活跃得如龙如虎，活泼的你挺可爱!

10. 在老师心目中，你是全班最优秀的学生，一定要坚持哟!

11. 只要你能再认真些，你就会成为最棒的!加油!

12. 今天的欣喜，就是来自于你的进步!

13. 再细心些，会更好啊!

14. 明天会更好，相信自己没错的!

15. 你的作文很优美，希望下次能看到更好的文章!

16. 方法太好了!

17. 谢谢你让我知道还有这么好的书法!

18. 可要细心呀!

19. 老师相信你肯定有高招!

20. 你准行!

1.尝试用景物描写来表达自己的心情，借景抒情，你一定能学会！

2.在作文的创新方面，还可以做得更突出些！

3.字要写正，不出格。

4.我想，你作业的时间分配可能需要调整，我们可以商量一下。

5.眼到，心到，手到。你能做到！

6.沉住气，看清楚，写准确！你能做到！

7.给自己一个笑脸，你会发现，生活，完全不一样。

8.你的文章给我很大启发，谢谢你！

9.向你学习！

10.看你的作业，总能给我的教学带来启发。

11.共同努力，共同进步！

12.你的努力给我力量！

13.我喜欢你对学习的专注，它能影响我！

14.你是怎样得出这一结论的，能告诉老师吗?

15.你对这道题是怎样理解的?老师想听你说一说。

16.体积和面积单位的区别，在于对三维和两维的认识和理解！

17.审题的要义在于把握题目中的数量关系！

18.单位换算方法的掌握，有赖于对单位间进率的理解！

19.版面设计也是一项数学基本功！

20.你能说出得到这一结论的理由吗?

1. 你的变化让老师对你刮目相看，你很爱学语文，是不是?希望你有更佳的表现。

2. 老师发现你近期的作业稍有退步，这是老师最不愿意看到的，你能给老师一个惊喜吗?

3. 你的作业总能给老师带来好心情，谢谢你。

4. 每次作业你都是第一个完成，字也写得非常漂亮，如果能做完后认真检查，你一定是最出色的。

5. 书写越来越快、越来越漂亮、看得出你越来越喜欢语文了，加油呀!

6. 希望你认真对待每一件事!认真完成作业，你收获成功的笑脸一定更灿烂。

7. 书写比以前进步多了，但有些字还不够规范，努力呀!相信你的语文会越来越好。

8. 书写美观，做题正确，看你的作业真是一种享受。

9. 你的作业一直很棒，你是一个要求上进的孩子。希望你有更佳的表现。

10. 你的书写很工整，字也很清秀，希望你坚持下去。

11. 你回答问题是那么准确，思维与众不同，这就是你的亮点，相信你一定成为学习上的标兵。

12. 虽然你写的作业不是那么优秀，但你努力了，老师为你的进步感到高兴，只要继续努力，你一定能成为班里的榜样。

13. 这是本学期的第一次作业，你书写特别认真，格式正确，希望你“百尺竿头，更进一步”

14. 你的进步老师看在眼里，喜在心里，同学向你投向赞许的目光，希望你在今后的学习中“更上一层楼

15. 你积累的词语真多呀!应用又是那么准确，坚持下去，你将会成为“作家”的，老师期盼着你的成功。

1. 作业本字迹潦草，太马虎了。

2. 要克服作业书写马虎的现象。 作业本字迹潦草，太马虎了

3. 你的作业很漂亮，希望你写得更美!

4. 再努力一些你会变得更好，你会是我的骄傲!

5. 最近你的进步很大，我很为你骄傲!

6. 我对你充满了信心，加油!

7. 聪明肯学，人见人爱!加油!加油!

8. 你可是咱班的常胜小公主/小王子哦，一定要再接再厉!

9. 人生中最可悲的事就是有实力而不努力，值得我欣慰的是你不是这种孩子。

10. 老师知道你的字可以写得更漂亮一些的，对吗?

11. 小句号可不要忘了哦，否则它会哭的!

12. 希望你的书写像你的人一样帅气(漂亮)!

13. 人生最美好的事就是欣赏你的作业!

14. 再加上家长签字，作业就更完美了!

15. 不要把你的“洒脱”和“大气”体现在作业的书写上好吗?

1. 你的书写很工整，字也很清秀，希望你坚持下去。

2. 你回答问题是那么准确，思维与众不同，这就是你的亮点，相信你一定成为学习上的标兵。

3. 你的作业答案都很好，但今后要注意字体规范。

4. 你做作业认真的习惯是值得大家学习的。

5. 如果都象你一样作业做的这样好，老师多高兴啊!

6. 如果你能听课认真，精力集中，善于思考，这些作业中的困难一定会克服的。

7. 失败乃成功之母，别泄气，从现在起努力吧!

8. 你的作业做的认真，书写有进步，但仍需加油哟!

9. 你的知识来源于广泛的阅读，为班内故事会增添了无穷的趣味。

10. 你的成绩很好，来源于作业认真。

1、你的作业进步很大，继续加油！你会更出色！

2、再加上家长签字，作业就更完美了！

3、不要把你的“洒脱”和“大气”体现在作业的书写上好吗？

4、作业本是我们学习的伴侣，请爱惜它！

5、如果你认为自己 ……此处隐藏6586个字……p>3、心莫急，心要静！

4、注意：“字如人面”！

5、有进步，但仍需努力！

6、提示：静则稳，急则乱！

7、在课堂上要大胆发言！

8、数学需要多思，更需要善思！

9、相信你今后会把作业做得更漂亮！

10、读题与写数，都应注意仔细！

11、书面设计要注意美观、大方！

12、数据信息要准确运用！

13、老师相信你会天天进步！

14、你的明天会更精彩！

15、单位名称的书写要符合规范！

16、数学离不开“善思”与“多问”！

17、每天前进一小步，你终会走向成功！

18、每次作业都是你学习成果的展示，老师都会以欣赏的眼光去对待的！

19、每次作业都应力求做得更漂亮！

20、认真的程度再高一些，你的收获就会更多一些！

1.在学习上，勤勤恳恳、脚踏实地，因此你的学习成绩在班上一直是名列前茅。可老师和同学却很少听到你的见解或话语。老师希望你能大胆一些，把自己的能力和才华全部展现出来。

2.你的思想很有新意，是个敢想敢做的学生，这是创造性思维的表现，老师希望你能将你的这种创造潜力充分发挥出来，相信你会在学习上取得更优异的成绩的。

3.在学习上爱动脑筋，这使你更加聪明。保持你的好奇心，这将是你创造的源泉。你若能把自己的的聪颖与睿智用于创造，那么你的前程将是一片光明！

鼓励学生自信的评语

1.中国有句老话：“初生牛犊不怕虎”，从你的身上老师真切地感受到了“牛犊”的魅力。运动会上，别人不报的项目你报，即使跑得满头大汗，你仍是笑容满面；课堂上，你经常提出与众不同的假设和见解，虽一次次被否定，你仍是劲头不减。同学们不解地问你，你总是一笑，但老师知道这笑容背后是你坚定的决心和信心。老师相信，只要你不懈地努力，一定能像“初生牛犊”那样排除人生旅途中的一切障碍，成为真正的男子汉。

2.你是个听话懂事、令人信任的学生。只是由于你精神压力大，遇到考试就紧张，所以每次考试后，你都会说自己笨，学不会等等。实际上你这种想法是不正确的。滴水穿石并非因为滴水的力量大，而是因为功夫深；成绩优良不是天资高，而是学习勤。你的成绩好坏，不是脑子问题，关键是你平时努力不够。你一定听过爱迪生的故事吧？他小时被认为是个笨孩子，可他从不气馁，勤于动手动脑，凭自己的努力，终于成为一名伟大的发明家。老师相信，你只要努力，一定会成功！

3.你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦！

4.在美国社会中流转着一句名言：如果连你自己都不相信你自已，谁还会信任你呢？老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼己。

5.“胸中有丘壑。”你是个深藏不露的学生，从你不经意的言谈中就知道你博览群书，上知天文，下知地理。虽然你从不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。虽然学业方面你在不断进步，但老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘，尝试着使自己更细心些，找到适合自己的学习方法，再加把劲，你会比现在更出色！

1、你能熟练地用铅笔写字，书写规范、端正、整洁；按时完成作业，能认真检查、及时纠错，簿本整洁；你对周围事物有好奇心，能对感兴趣的内容提出问题。老师希望你以后上课时，认真听讲，发言再踊跃一些。加油！

2、课堂上的你专心听讲，积极发言，发言时态度自然，意思完整，声音响亮，真了不起；你的识字量也很大，能自主阅读课外书籍，希望你多与好书为伴，养成天天读书的好习惯，加油！

3、课堂上，你能认真倾听，不随意打断老师和同学的发言，自己要发表观点时，举手示意，真棒！希望你多点自信，发言时声音响一点，另外，希望你多点耐心，一笔一画地书写，将每个字宝宝写漂亮，加油！

4、活泼开朗的你对语文学习兴趣浓厚。课堂上，你积极发言，朗读课文时，声音响亮有感情，真了不起；你的书写工整、规范，进步很大。希望你多读书，养成天天读书的好习惯，为接下来的学习打好基础。

5、文静可爱的你这学期进步很大，不仅听讲认真，发言积极，字词的抄写与默写，正确率也高了好多，老师真为你的进步感到高兴。希望你继续努力，老师相信你会更棒的！

6、你的书写工整、规范，次次都被老师表扬；你的发言响亮、清楚，是同学们学习的榜样。别人发言时，你也能认真倾听，老师知道你这是在取人之长补己之短呢！嗯，难怪你会越来越棒。老师很欣赏你这种学习态度和学习方法。了不起！

7、课堂上的你认真听讲，积极发言，是同学们学习的榜样。写字的时候，你一笔一画，特别认真，你对自己的要求还很高，不满意的地方你会马上擦掉重写。正是因为你这样的努力，这学期你的写字进步特别大，老师真为你感到高兴。

8、你的学习习惯非常好，课堂上的35分钟你认真听讲，积极发言，即使是老师讲解写字要领，你也会认真倾听，要知道你的字宝宝已经写得非常好了。你的这种学习态度让老师感动。你是老师心中的全优生！

9、你能熟练地用铅笔写字，书写规范、端正、整洁；你还很热爱阅读，经常到老师这里来跟我交流你最近又读了哪本书，老师真为有你这样爱读书的学生感到高兴。希望你在保证书写质量的同时，提高书写速度，老师相信你一定能做到。加油！

10、你是一个很文静的小姑娘，课堂上你忽闪着一双大眼睛，一会儿听这个人发言，一会儿听那个人发言，老师课下跟你交流过，我觉得你是一个很有想法的孩子，所以，希望你在课上多与我们交流你的想法。这学期你的书写进步也不小哦，真为你感到高兴！

1. 学习肯努力，作业越写越好。

2. 基本上能按时做好妈妈布置的作业。

3. 妈妈布置的作业一定要认真完成。

4. 你的作业正确率很高，如果再把字写大些就好了。

5. 你有抄袭别人作业的习惯，这样不好。

6. 总抄袭范文，你的作文水平永远也提不高。

7. 你能按时完成作业，但时常用胶条粘字改错，说明你写作业时不够认真。

8. 你的作业有时很认真，有时却写得很马虎。

9. 作业本字迹潦草，太马虎了。

10. 要克服作业书写马虎的现象。 作业本字迹潦草，太马虎了

11. 你的作业很漂亮，希望你写得更美!

12. 人生中最可悲的事就是有实力而不努力，值得我欣慰的是你不是这种孩子。

13. 妈妈知道你的字可以写得更漂亮一些的，对吗?

14. 小句号可不要忘了哦，否则它会哭的!

15. 希望你的书写像你的人一样帅气(漂亮)!