六年级班主任毕业赠言

时间:2024-05-17 12:18:31
六年级班主任毕业赠言

六年级班主任毕业赠言

在日常生活或是工作学习中,大家肯定对各类赠言都很熟悉吧,这时写赠言是一个不错的选择。你知道什么样的赠言才能称之为经典吗?以下是小编为大家整理的六年级班主任毕业赠言,希望对大家有所帮助。

六年级班主任毕业赠言1

亲爱的同学们:

光阴似箭,日月如梭,转眼间,你们小学快毕业了。朝夕相处了六年的同学们在毕业那一刻一定非常激动。虽然你们即将失去一大群好友,但在中学里又将得到更多的知心朋友。回顾六年的光阴,你们一起游戏,一起学习,共同手牵手为班级赢得荣誉。虽然你们有时也在不经意间犯下错误,也曾懒惰,但我相信即将离别的同学及你们的导师一定只记得你们的好。还有一个月,短短的一个月你们就要各奔东西,走入相应的中学,去实现各自美好的愿望与理想。

面对此时此景,一切大道理在某些同学的面前都显得苍白无力。尽管如此,我还是要借用老前辈的教诲来说几句,就当作我送给你们的毕业赠言吧。

学习是没有止境、不可以停止的,知识是需要不断积累的。积土成山,积液成裘,积水成渊,积善成德,“不积跬步,无以成千里”。“千里之行,始于足下。”只有这样,才能兴风雨,产蛟龙,起宏图,成为一个学识渊博、品德高尚的人。

获取知识是要付出的。掉在地上的针,想拾起来,需要低头弯腰;挂在脖子上的饼子,需要用双手捧起,才能送到嘴边;“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,书本上的知识,想要装进脑袋里面,必须经过持之以恒的勤奋的学习才能实现。任何成果的获取,都需要辛勤的付出。让我们学习蚯蚓的精神吧:不屈不挠、锲而不舍;让我们学习蜜蜂的精神吧,勤奋耕耘、永不言弃,也让我们牢记“一分耕耘,一分收获”的格言吧。

谨记:读书造就未来,知识改变命运,态度决定一切,好的习惯惠及你一生!

学习有苦也有乐,只有能吃苦的人才能享受到学海中的无穷乐趣,但愿我们都能成为书海中的快乐人。

让读书给我们知识,让知识给我们力量,让力量给我们自信吧!

同学们,当精神“渴”了,就听听音乐;当精神“饿”了,就读读书吧。不过要提醒一句的是:填充“饥饿”的食品多种多样。只要不把“副食”当作“主食”就行,否则就会聪明反被“聪明”误了;只要不把“懒惰”当“勤奋”,否则就容易坐失很多人生机会。俗话说得好:活到老,学到老。坚持就是胜利。只要我们一分还没学到,就仍须十分的虚怀若谷,不断进取,持之以恒,才能成为“赢家”。

毛泽东说过:人间正道是沧桑。人生走正道才是光明灿烂的。忠言逆耳,现在,我只想说:“你这只小船只能在这个港口停泊近30天了,不到30天后,你们会去寻找另一个彼岸,希望在近30来天里把握好方向,充实自己,练好兵,为自己顺利进行中学‘直挂云帆济沧海’作好准备。”

祝福你们:快乐健康、更上一层楼!

六年级班主任毕业赠言2

◆“白净,小个”的你是那样的活泼,可爱,经过两个学年的学习,活泼的你更添了一份老练与才气,一口流利的普通话,上课精彩的发言都让大家忍不住喜欢你。只是为什么不把字坚持写好呢?上课有时候你在想什么呢?真希望你能严格要求自己,做一个更出色的你。

◆你工作主动,热情,办事利索,能出色完成老师交给地各项任务;你勤奋的学习态度,俭朴的生活作风,也令大家敬佩。你热爱班级,乐于助人,尊师敬长,团结同学……你的优点大家有目共睹。但你要注意劳逸结合,做好眼睛保健,为以后开辟新的天地地!

◆你是一位聪明可爱的小女孩。勤奋好学、思维敏捷、发言积极、团结同学、热爱劳动,特别值得高兴的是,你对语言的感受力相当好,如果你上课不说悄悄话,再改掉粗心大意的坏毛病,老师相信,你的成绩会更叫人欢喜!老师期待你更大的进步。

◆你是班上学生的“领头羊”,优秀的成绩、挺刮的字、流利的普通话、优美的舞蹈。但在你的身后有那么多的眼睛在盯着你,不要在赞扬声中陶醉。

◆你是一个聪明、活泼,勤奋好学,尊敬师长的好孩子。在课堂上,总是能看到你回答问题时的身影;听到你响亮的声音。如果,你做事再仔细一些那就会更棒了。

◆你是一个聪明,文静的小女孩。你乐于助人,学习刻苦,当别人遇到困难的时候,总能看到你的身影;但你在一些方面还是不够活泼,希望你以后能够改正……

◆父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子,同学的眼中你是助人为乐、成绩良好、关心集体的同学,老师眼里你是一位善解人意、思维敏捷的好学生,但老师希望你今后能大胆发言,给自己多创造一些机会,老师相信,你将是一位更优秀的学生。

六年级班主任毕业赠言3

本届六年级学生即将毕业,作为老师、班主任的我已经陆续地找一些同学谈话了。总的意思是对他们说一说以后的路该如何走的话题,也不免有啰嗦无用的语言。但我只想表达我的心意,期望着能对他们有所裨益。

1、xxx,本班的英语课代表,在五、六年级中,获得过年级第一、二、三、四等很多好的名次,单从这点来看,已经是一个成绩非常优秀的学生了。我对她说,永远自信,永远向上。老师期待着她初中乃至高中阶段的持续优秀。相信,这个美丽的女孩不会让我失望。

2、xxx,这个到了五、六年级,特别是六年级成绩突飞猛进的秀气、文静的女孩,很是让原来的老师大跌眼镜。已经连续两次获得全年级第一了,而且势头依然那样强劲。老师告诉她,什么事都是可能的,就像你的成绩,继续加油,美好的前程就在不远处。本班最后一任数学课代表。

3、xxx,这个班里的靓丽的语文课代表,五、六年级以来,从来就没有让老师失望过,即使是最失落的一次,仍然是名列前茅。我告诉她的是,自信不够,有时好像怀疑自己的能力,这一点不是很好,必须改掉这个不好的想法。其实她表现已经很好了,为什么时不时的会否定自己呢?我觉得完全没有必要,还是鼓足勇气的好。老师相信,这个可爱的女孩以后的学习道路会比较顺畅,光明灿烂的明天在等待着她去收获。

4、xxx,这个很聪22、尹华东,这个成绩很棒的男孩,在五、六年级的历次考试中都能够表现出色,有时甚至于达到年级第一集团。我非常看好他,他应该是那种有后劲的孩子。老师期待着上初中的他能够有更加出色的表现。

5、xxx,这个帅气的男孩,本班的体育委员,六年级才转到我班,英语从零开始,现在也已经是很好的成绩了,他的目标是冲进年级前十,更远的目标应该不可限量。

6、xxx,我的外甥,以前我一直没怎么要求他,但他六下以来的成绩是越来越好了,简直有勇夺天下的实力。我相信,在不久的将来,他还会带给我一份惊喜。

7、xxx,这个矮个子的“小男人”,实力不容小视。刚进我校我班的他已经在两次考试中让人刮目相看了。我相信,他的初中阶段一定会大放异彩。

8、xxx,这个超精的小女孩,有男孩一般的性格。学习成绩总是不太稳定,却有着“良好的心态”。上次考试考砸了,我叫她向数学老师辞去数学课代表的职务,她竟然不为所动,只好再给她一次机会了。其实我是故意的,意思是逼她收敛一下,好好地把成绩搞上去。这样的数学课代表才是名副其实的。你说呢?

9、 xxx,本班班长。成绩虽不是最好(当然也是一流水平的),但却有相当的人气,班里的小可爱。这个精灵般的女孩确实对得起这个光荣称号,班里的事件很少,班风持续良好,我这个班主任也省了不少心。

11、 xxx,这个性格多变的女孩,五六年级好像不是一个样子了。成绩也总是忽上忽下的,让人揪心。不过最近还好,获得班级第十,年级第十一的好名次。这是一个有着较强管理能力的女孩子,本班的副班长。

13、xxx,五年级曾经获得过年级的前三名两次(其中一次第一),成绩应该是不可小视。然而她的数学成绩不是很突出,所以有时成绩会有较大下滑。然而这是个懂事的女孩,她会马上想办法上来。所以她在年级的第一集团里还是没有多大问题的。本班的卫生委员。

14、xxx,本班的副班长,进班的成绩是年级倒数,几次考试下来,进步神速,直至升到年级的三十几名(全年级190人)。然而由于太过贪玩,最近成绩又有所下滑,相信会在不久的将来赶上来。不过在第三次月考中却考出了年级第十一名的好成绩,实在是可喜可贺。

15、xxx,本班宣传委员,这个可爱的漂亮的女孩,一向乖巧,但成绩总不是很好。如果能够把握好的话,成绩还是能够长进的,只是她对数学的兴趣不大。当老师的也是爱莫能助呀。但愿上初中后能够遇到一个好的班主任,这样也许会有机会。

16、xxx,一个文静的、腼腆的小女生。成绩时常在中等偏上的程度,有时也能给你一个惊喜。老师要对她说,好好把握自己,人生的路还很长。也许前面的路会更灿烂。老师等着那个好消息。

17、xxx,你几乎感觉不到他的存在,但他却能给你惊喜。是的,成绩的一鸣惊人,表现的异军突起,不得不让人刮目相看。一路走好,这个腼腆的男孩。

18、xxx,这个胆子挺大的女生,总是会在适当的时候给你提一些问题,然而却是非常的善解人意,老师眼中标准的乖乖女。不过她倒不是那么乖巧,只是你会有那么一种感觉罢了。老师希望她能在初中阶段好好学习,把成绩提到一个新的层次。可以断言,她未来的一切应该是美好的。

19、xxx,就像她的名字,但不是总是文静。有时也会给你一个鬼脸。她总是抱怨得不到老师的表扬——仅仅因为成绩不是十分理想。然而,老师还是很看重她的,只是幼小的她看不出或不能理解罢了。要相信,老师眼中的孩子都很可爱。

21、xxx,看上去就很舒服,也不知道什么原因,总觉得她特别可爱,尽管有时候她会提提你的意见,甚至会偶尔和你吵一吵。越是这样,反而会越关注她,关心她。成绩自然是很好的,只不过不是十分稳定。老师希望她能够百尺竿头更进一步,将来有更好的发展。

22、xxx,这个成绩很棒的男孩,在五、六年级的历次考试中都能够表现出色,有时甚至于达到年级第一集团。我非常看好他,他应该是那种有后劲的孩子。老师期待着上初中的他能够有更加出色的表现。

23、xxx,就喜欢提我的意见,也好跟我吵嘴,然而给我笑容最多的也是她。总之,就是活泼有过之而不及的那一种。最近她的表现可真是抢眼,成绩呼呼地往上涨,看来是越来越讨人喜欢了。加油,孩子!

24、xxx,你问她学得怎么样,她总是说,还好。然而考后的她总是不尽人意。这次,我可是狠狠地批评了她一顿,原因就是本次月考数学才考了68分,你说可气不可气?然而老师还是相信她还会有更好的表现,只是要假以时日而已。

25、xxx,这个在讲台上十分搞笑的男孩,成绩那可是呱呱叫。平时,你很少能够注意到他,那是因为他总是躲在你的视线以外——他总是在那里默默地做着他的事——学习,生活。六年级下,他表现更加突出了,老师还期待他更好的表现。

26、xxx,别看成绩不好,可是还算是个聪明的`女孩,毕竟基础太差了,而且又是个失去母亲的孩子。她曾经向我提出过一些要求,比如调位的事。我答应过她但没能实现,真是过意不去。老师有时候也会让人失望。不过我不是忘了,而是不好办。

27、xxx,这个从将军山过来的女孩,可是让我伤了不少脑筋。确实,她成绩不太好,有时又有些懒惰,有一些坏的习惯。但我相信她还是个好孩子,也许不久的将来她还会做出让我惊喜的业绩。我期待着。

28、xxx,这个沉寂了很长时间的男孩,曾经给我的惊喜已经很久了。我总是在敲打他,希望他能尽快醒悟。然而他就跟中上魔咒一样,总是不能兴奋。也许下一次就会好了,但愿吧。

29、xxx,让我烦了多少心的男孩。我甚至懊悔过曾经从别的班无偿转来了他。总是贪玩太过,自然成绩也好不到哪儿去。希望他能够迷途知返,早日进入到正常状态,取得自己应该得到的成绩。其实他很聪明。

30、xxx,这个会“扮媚”的女生,其实是个非常善良的孩子。成绩虽不怎么样,但还是循规蹈矩的,进班以来,除偶尔有错外,大都能够按照老师的要求去生活、学习。最近,她的各方面行为更是可圈可点。我相信,她还是有机会进步的。

六年级班主任毕业赠言4

各位领导同学们,老师们:

下午好!我代表六年级全体教师,向圆满完成小学学业的位同学表示衷心的祝贺!向关心呵护毕业班师生的学校领导致以崇高的敬意!

有人说,小学是本多姿多彩的书,六年的时光,二千多页就这样匆匆翻过,回首间,从低年到高年,那么多生动的细节,那么多精彩的片断,如此清晰地刻写在我们的记忆中。

同学们,你们默默耕耘着自己的理想,用辛勤的汗水、用顽强的毅力,书写着辉煌的成长史,你们的精神,已成为一道美丽的风景定格在xx小学的历。你们的名字将永远镌刻在xx小学创业史的丰碑上!你们完全有理由为自己这充实的六年,这精彩的六年喝彩!

作为老师,总是想将你们扶上马,送你们一程,老师有三点希望:

第一,希望每一位同学都能成为有思想、勇于实践的人;

第二,希望每一位同学都能成为有毅力、负责任的人;

第三,希望每一位同学都能成为善于合作、宽容大度的人。

同学们,当小学日子渐渐成为过去,当亲爱的母校在你们眼中渐渐成为远去的风景时,我希望xx小学精神在你们的心中永存,希望这种精神伴随你们的一生。

泰戈尔说:无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。无论你走得多远,我的心总是和你连在一起!

这就是母校对你们的情谊,这就是母校对你们的祝福。祝同学们:一路高歌,大展宏图!

最后叮嘱大家一句话,不要忘了常回家看看,母校的老师时刻都在注视着你,等着你的好消息。这儿永远是你们温馨的家!

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