【实用】座右铭作文集锦6篇
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的座右铭作文6篇，欢迎阅读与收藏。
座右铭作文 篇1
当我在为某些事找理由的时候，看见这句话，它就好像在对我说：“嘿，你是个只会逃避的失败者!。”令我羞愧不已;当我成功的时候，看见这句话，它又好像在对我说：“嘿，你的方法不错，再接再厉啊!”令我更加努力地去奋斗。这句话就是班主任王老师常说地：“不为失败找借口，要为成功找方法。”
它一直影响着我。我从五年级开始，成绩就像心电图——忽上忽下，一直不稳定。有时我考了一个很好的成绩，就会很高兴，因为会得到物质奖励;有时我的成绩排到全班十几名了，爸爸妈妈问到我的时候，我就会找尽理由去搪塞他们。妈妈一眼就看穿了我的小心思，便努力的支持我，鼓励我。
而我呢?也不再用工了。上课时，我老师顺口说出了一句话：不为失败找理由，要为成功找方法。听了这句话，我：是因为我以前一直在找借口，所以才会失败吗?那是我的方法错了吗?那又错在哪里呢?补习班的'期中试卷发了下来：85分。回到家，我还是很困惑：现在我知道了是我的方法不对，但是我的方法到底错在哪里了呢?我苦思冥想了好久，幡然醒悟：“我知道我错在哪儿了!原来是因为我每天就是上课听一听，回到家做完老师的作业后就结束了!”其实，我应该要养成“预习、听课、复习、作业、笔记”这一好习惯，再改掉我那粗心的毛病，争取下一次考个好成绩……“嗯，现在就行动!”我拿起书本开始攻克我的学习重点工程。
又一次数学单元测试来临了，我好好复习了自己薄弱的环节，在做完试卷后细心地检查了一遍，竟然检查到了许多出错的地方，我心里暗自庆幸：“现在还好，还有时间可以改过来!”试卷很快就被老师批改完并发了下来，我去领试卷时很紧张，想：满分就别想了，以我这马虎的性格肯定是没有了，这次一定要考到90分以上啊……当看到我试卷上的分数时，我懵了——我竟然考了个98分，我欣喜若狂，恨不得现在就飞回家，告诉爸妈这一大好事。一句话，可以使人萎靡不振，也可以使人重拾信心，细细品味，你会发现：一句很简洁的话往往蕴藏着很深刻的道理，甚至可以使你终生受益!而“不为失败找借口，要为成功找方法”这句话，也将成为我终身的座右铭……
座右铭作文 篇2
我的.座右铭是“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”我对这句话的理解是，要读的书是无穷无尽的，只能经常读书才能获得知识的精髓。知识又是无穷无尽的，只有刻苦地学习才能达到学习的顶峰。现在，有很多的古人在多多少少地影响着我们，激励着我们，给我们做着榜样。比如：西汉的匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛照明。邻家有灯烛，但光亮照不到他家，匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上来读，于是匡衡成了大学问家；还有因为怕在夜晚浪费时间，收集萤火虫的车胤；害怕读书时睡觉而把头发系在屋顶上的孙敬这些都是古人给我们做的榜样，激励我们刻苦学习。
我在学习中也非常刻苦，遇到不会的问题时我就向爸爸请教。在双休日的时候，我也没有休息，而是利用别人玩的时间来学习。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这就是我的座右铭，指导我的学习，不断地进步，不断的努力，长大成为一个有知识，有学问的人。
座右铭作文 篇3
我小的时候看见父亲有一本“对联集”，是手抄本，工工整整的毛笔字，一条一条写得很清楚。因为他书法特好，方圆左近有红白大事，都请他去书写。遇到春节，他更是忙得不沾家，给乡亲们写对联。谁家置办新家具，也请父亲去书写，写上自家的名号，显得很气魄。我家的这本对联集，对他很重要，他一直珍藏着，一旦有了新鲜的对联，他会续写在本子的后面。对联集的扉页上有几句话：“书到用时方恨少，事未经过不知难。学如逆水行舟，不进则退。”书写得很工整，字也很大，我估计那可能是他的座右铭。我那时认不了几个字，但这几句话是我一个字一个字记下来的。慢慢长大了，逐渐领会了领会了其中的内容，也用它来激励自己，成了我的座右铭。可以说它鼓励我了一生，每当学习倦怠，生活中有困难时，我知道到了逆水行舟时了，要努力攀登，不能被激流冲下险滩。解放初期我从一个农村女娃，经历了种种磨难，一直念书到大学毕业，成了一位教师，可以说这几句话对我的激励可谓刻骨铭心，以致直到今天这几句话我还记得很真切，想想，这就是我上学工作时的座右铭吧！
工作之后，在工作中，生活中都遇到了不少困难，我崇尚奋斗，奋斗成了我的座右铭！儿子在美国有教会的背景下，他们认为信耶稣就是有信仰。在当时我无法用敏感词和高大上来回答他，我就回答他，崇尚奋斗就是我的座右铭！崇尚奋斗就会不断前进，奋斗就会改变命运，就会在工作中出成绩，就会改变生活，就会战胜困难，不断进步！
座右铭作文 篇4
“咚————咚我迈着沉重的脚步回到家里，两条腿像灌了铅似的，望着“灰色”的成绩单，不禁暗暗发愁：怎么办？考得那么差！这课外资料可真难背啊！真被妈妈说中了，我这次一定考不好，还说“凡是欲其成，必要付出代价――奋斗。”
可这“奋斗”真难！
这时，妈妈碰巧也回来了，她一眼就瞧见桌上的试卷。妈妈不动声色，走上前拿起我的试卷，一瞬间，我的心也同时被提起来，胸间的小兔子飞快地跳动，妈妈望了望我，说：“还记得我曾经告诉你爱默生说过的话吧？”我不假思索地点头，熟练地将这句话背了一遍。妈妈沉思了一会儿平静地问道：“你知道我为什么告诉你这句名言？”我脱口而出：“要我朝目标奋斗！”“你做到了吗？”妈妈再一次问道，我一惊，想：是啊！我只是理解了它的意思，却不付褚行动，不曾努力。顿时，我的脸火辣辣的，手心里透出一片冷汗，默不作声。
座右铭作文 篇5
刚入幼儿园，我在走廊上、楼梯口，总能看见一些木板画、儿童画。那时的我不懂事，以为随便描几笔就成了一幅画作。我趴在桌子上，用老师发下的图画纸，拿起一支彩笔，按照着墙上的画来临摹。画着画着，越来越不对劲，明明画的是草却成了小波浪；明明画的是白云，怎么就成了黑乎乎的一团。我猛地拍一下桌子，我就不信自己画不好了。我下定决心要画好一幅画，央求妈妈让我学画，就这样，我与画结下了不解之缘。
长大了一点后，我画技还是未见进展，但我对绘画的兴趣提升不少。一张小白纸已经满足不了我了，我转移目标——墙。我手握着水彩笔，学着美术家的样子，在墙上洋洋洒洒地挥舞，心中有着在草原上奔驰的畅快。“嗯，不错，不错！″我又学着评画老师欣赏了一遍，望着墙上自己神来之作，得意之情难以抑制，我更有了干劲，高处、低处、左边、右边都画了个遍。墙壁由从纯白变成黑底白花。妈妈来了。我连忙放下手中的笔，跑到门前，打开门，学着服务员，身子朝前倾微微躬，笑盈盈地说：”欢迎小姐，请看看本世纪由何大师所创作的极品”。妈妈朝我笑了笑，“什么作品啊”？我更激动了，720度旋转，“当当当，请看大屏幕”。老妈一看墙壁和我黑乎乎的双手，脸色顿时由晴转阴，阴转特大暴雨，免不了一顿“泡沫套餐”，可尽管如此，依然挡不住我创作的热情！这堵墙已经找人粉刷过很多回了！
长大后，我更迷恋上了画画。一下课就从书包里抽出画纸，掏出笔筒，手握彩笔，埋头挥笔作画。记得有一次，爸爸、妈妈出外去看望外婆，让我一个人在家吃饭。他们刚出门，我心不在焉地洗了个米，装进电饭煲，按下按钮，就回到客厅去画画了。铺开纸，拿起笔，俯身，一勾一描，心中涌起云卷云舒般的畅快，草长莺飞般的愉悦，咦！我是不是忘了件什么事？算了，先不管，我又一头钻进画中。
妈妈爸爸回来了，妈妈推开门说“午饭吃没？”“嗯？哦，没吃。″这么快就到中午？抬头瞥了一眼闹钟，1点整！我跑进厨房，打开电饭煲。米，安安静静地躺在水底，显然还没开始煮。我不是按了按钮吗？保温键上的灯亮着。妈妈看了看我，无奈地摇摇头，戳戳我的脑门，“真是个画迷！”我不好意思地搔搔后脑勺笑了。这样的丑事多着呢！大家已经司空见惯了，谁让我是个画迷呢？
画画已经融入我的生活，“一日无画，百事荒芜”，这就是我的座右铭。不说了，我要去画画了。
座右铭作文 篇6
在我的日记本第一页，画了一个彩虹，下面写了一句话：不经历风雨，怎能见彩虹！这是我的座右铭，意思是如果不经历失败和挫折，怎能获得成功。
那是一次英语测试，我写完试卷后，信心满满地直接交上去了，相信自己一定能考好，成绩出来的那天，两个红色的数字醒目的写在那里：74分。我吓坏了，要知道我从来没考过这么低的分数，仔细一看，被打上红叉的题，都是因为马虎才错的，我后悔不已。后来，我便每天写完作业后背单词读句子，又买了许多课外题来做，有时我想偷懒不背单词，但想起了我的座右铭，便又开始勤奋苦读了起来，没想到期中考试我竟考了100分。这就证明了一句话：不经历风雨，怎能见彩虹！
我还记得上三年级的时候要进行元旦汇演，老师让我和其他同学表演弹钢琴，我心想：这是多大的荣誉啊，我一定要好好练习。从那以后，我每天一有空都练那首歌曲，弹的手都疼了，练了一段时间就放松了起来，不想练时我就想：明天再练吧。就这样拖了一天又一天，等到再练时已经生疏了，看着其他表演的同学练得那么好，我想我这次一定会出丑。这时，我的座右铭却鼓励我继续练，不能灰心，于是我每天废寝忘食的练着，手指疼了也坚持练习。终于到了表演那天，我演奏得很好，我开心的笑了，这不也证明了：不经历风雨，怎能见彩虹的道理吗？
这就是座右铭的力量，它让我明白了：不经历挫折就获得不了成功，是啊，不经历风雨，怎能见彩虹！
