主题活动策划

时间:2024-01-02 00:06:25
主题活动策划模板汇编8篇

主题活动策划模板汇编8篇

主题活动策划 篇1

活动目的:通过策划举办本次主题班会,要帮助学生认识到在新学期为自己设定一个良好目标的重要性,帮助学生认清自己存在的不足与问题,摆正自己的位置,确立新学期的努力方向,树立正确的学习目标,促使在新学期让每一个学生都能展现出一个全新的自我。

一、活动主题:“新学年·新起点·新梦想”

二、参加对象: 12级**全体同学及辅导员。

三、时间:20xx年2月16日

四、地点:明德楼7教

五、班会内容及形式:

以大班为单位,召开主题班会,紧紧围绕“新一年·新起点·新梦想”,采取讨论、个人演说、等形式,班级每个学生都要积极参与;并形成文字、图片、等材料。

六、注意事项:1、班会由团支书主持召开,辅导员出席。同时宣传委员要做好照片、文字材料的收集工作。重点突出班委在班会中主导作用的发挥及班会成效。

2、参会同学应积极发言,畅谈自己新学期的梦想。

3、注重对班会的总结。

主题活动策划 篇2

一、活动主题

在我们身边,有一种责任叫节约,从身边做起。

二、活动目的

通过对人们节约用水、电等资源的宣传,加深大家的的环保理念,使每个人都能从小处出发,将节约落实到日常生活中,使人们自觉地加入到节能减排的行列中来,为我们的节能减排事业做出一份贡献。

三、活动时间

6月15日(星期三)

四、活动地点

11:40—13:00四川外语学院成都学院西门广场

16:10—18:00犀浦镇岷江广场

21:00—22:00四川外语学院成都学院

五、活动形式

在西门广场摆点,对于近期全国各地旱灾以及浪费引起的不良后果,号召学生们在日常生活中节约用水、电等资源,号召学生们签名,来让学生们意识到节约的重要性。在犀浦镇岷江广场进行骑游宣传,加上干事们背上贴有的宣传“节约,从身边做起”的标语来吸引路人的眼球,起到宣传效果。在学校操场流动性宣传,进行知识问答,使得学生们在回答问题的环节中更加深入了解节约的重要性。

六、活动内容

(一)前期准备

1.宣传中用到的音响需要提前向VOC借来,并请其播音员帮忙录制一段宣传音频。

2.由宣传部设计展板,提前摆放在西门广场;宣传部提前做好以下工作:设计贴有白纸的大展板,写有标语的白色塑料袋。

3.做好人员安排,每个小组选出两个负责人。

4.与校外的租自行车的老板预定好所定车的数量。

5.准备好活动所需的白色塑料袋、篷伞、荧光棒等。

6.各部门干事提供资料,准备知识问答题。

(二)活动流程

1.11:40—13:00在西门广场摆点

(由宣传部、内勤部、红十字队负责,一共15人)

通过对目前全国旱灾以及浪费现象的宣传使同学们意识到节约的重要性。

2.16:10—18:00犀浦镇岷江广场

(由人力资源部和外联部负责,一共10人)

16:30准时从西门出发,负责宣传的干事们骑自行车到岷江广场,通过骑游的方式加上干事们背上贴有的宣传节能减排的标语的白色塑料袋来吸引路人的眼球,先在校园内骑两圈(路线:西门→二教→南门→操场→东苑食堂→一教→西门)17:00—18:00在岷江广场进行签名活动,同时宣传节约的途径的宣传及发出节约的倡导。

3.21:00—22:00四川外语学院成都学院流动宣传

(由无偿献血宣传服务部和秘书部负责,一共20人)

21:00在学校西门旗台集合,每个宣传的干事手里拿有荧光棒,以此来在晚上达到吸引同学们眼球的效果,更好的营造出有利于宣传的氛围。然后向西门、南门和东门宿舍区流动。

21:15开始进行流动性宣传。我们采用节约能源小知识有奖问答的形式,给同学们宣传环保知识的同时又不失趣味性。

22:00活动结束,并做简短的活动总结,以便今后达到更好的宣传效果。

(三)活动后期

1.清理现场:3人负责撤回展板和宣传用品,4人负责桌椅归还的工作,2人负责打扫场地

2.活动总结:参与活动的志愿者们要做好活动总结工作,从中发现不足,便于以后工作的开展,并将此次活动情况总结后拟成书面报告上交院团委及青年志愿者协会。

六、注意事项

1.假如活动当天中午下雨,则在活动地点撑起篷伞;若活动当天下午或晚上下雨,则活动推迟到第二天举行。

2.活动前给参与互动的志愿者做好活动安排和培训,以便活动时干事们能够使用正确、礼貌的用语来宣传。

3.如果出现场地混乱,要先维持好活动秩序,再进行活动的宣传。

4.工作期间工作人员必须佩带好自己的工作证件,穿戴好制服和帽子。

5.青志协人员要体现团队精神,不迟到、不缺席、不早退。

七、活动经费预算

1.骑游所需自行车3.5×10=35元

2.横幅1条:50元(7米)

3.荧光棒2×15=30元

4.制作展板10元

共计:125元

主题活动策划 篇3

一、主题说明

国庆节是祖国妈妈的生日,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,X中国首都的象征,长江、黄河是中国的象征。幼儿园将通过让幼儿了解多个民族传统习俗文化,激发幼儿喜欢各民族的情感;与同伴共同欣赏各地游览的照片,领略祖国山河的秀丽;收集展览各地特产宝藏,让幼儿们知道祖国地大物博。

二、主题目标

1、知道我是中国人,了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物,萌发幼儿爱祖国的的情感。

2、知道我国是个多民族的大家庭,并让幼儿了解各民族的传统文化,激发幼儿喜爱各民族的情感。

三、活动策划

1、国庆七天假期里如果您带孩子旅游,请把祖国的大好河山及孩子活泼可爱的游览瞬间用镜头记录下来,来园时注明:风景拍摄地、宝宝姓名。可以教会孩子口头介绍游览过的地方,以便来园和小朋友分享。

2、幼儿收集各地土特产、服饰的包装盒、袋等,举办“祖国特产展”、“民族服饰展”,师幼共同讨论展览的位置、物品的分类等。

3、幼儿来园后,教师与幼儿共同了解祖国妈妈,了解我们生我养我的中华大地,了解源远流长的中华文明。

庆祝国庆节主题活动策划3

一、设计意图

祖国妈妈要过生日了,面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说,“十月一日”只是一个盛大的节日,可以休息7天,有 ……此处隐藏1478个字……们感受到了老师那种“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的精神,增强了同学们的感恩之情;

3、主持人扩展主题的含义。将“微笑”和“阳光”扩大化,向同学们讲述“微笑”的力量,并请陶丽君、李金毅等同学现场演唱了“你的微笑 ”“阳光总在风雨后”等歌曲,既有助于同学理解“微笑”“阳光”的意义,也可以调动同学们的积极性;

4、孙玉洁和祁丽华同学分别发言,阐述“微笑”在现实生活中的力量,并且讲述了自己的亲身经历和引经据典的说明“微笑”是人类最美的表情,请同学们不要吝啬微笑,将微笑带到班里,将阳光带到班里……

5、由主持人总结主题“你的微笑,我的阳光”,说明“微笑的力量”——同学们应该经常笑一笑,用心去微笑,用心去感受,请同学们将微笑进行到底,将阳光带到班里,用行动告诉别人,告诉自己,“外面的世界虽然丰富多彩,但身在外译的我们在校园里同样精彩,生活同样炫彩缤纷”。

七、心得:

此次团日活动意义深远,不仅提高了同学们对老师的敬爱之情,也使同学们明白了“微笑”的力量,在日后的学习生活中,每一个同学都会在烦恼的时候,回忆起团日的情节,一个微笑便可化解一切。一个灿烂的微笑,便带来了一室的阳光。

团日活动总结

此次团日活动的主题为“你的微笑,我的阳光”, 但我们扩展为“我们的微笑,老师的阳光。”向同学们讲述老师们乐于奉献的精神,再一次提升了同学们对老师的感恩之情。每位同学都感动于老师们那“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”的无私精神,相信每位同学们在今后的活动中对待我们的老师都会带着一种感恩之情。

与主题“微笑的力量”向同学们讲述微笑在生活中的作用,微笑常挂脸庞,每个人都会有个好心情。班里的每个同学的微笑都给我们带来一室阳光,使同学们进一步的了解微笑的意义,以后会微笑常见在嘴角 。

团日活动感想(一)

一看到这次团日的主标题,我不仅想到两年前看过的一篇报道,它介绍的是当时在欧美各国兴起的一个“温暖传递”活动——free hug。就是有这样一群人,他们在街上,在人群中,举着一块牌子,上面写着大大的“free hug。”他们静默地站着,向所有人微笑,等待拥抱任何一个需要被拥抱的人。

当时,看到报道里写道:“大家或从我身边匆匆走过,或向我投以怪异的眼光……终于,一个女孩子怯怯地走来,她看起来仿佛人生所有的不幸都降临在了她身上。她诺诺地问我:“我可以要求一个拥抱对吗?”而我所能做的就是倾身向前,给她一个无声的拥抱……到后来,人们渐渐了解了我,支持我,和我一起把温暖传递给大家。他们所有人都告诉我,自己曾被那在人与人真心相拥的刹那,人们脸上所流露出舒心的微笑震撼……我被这些深深地打动。

微笑,是全世界最温暖最美好的,同时也是最容易“传染”给别人的东西。微笑,它就像阳光一样让人感到舒适。

人和动物最大的区别就在于,人可以在上帝让你哭时,选择美好,选择微笑。而我们往往都忘记自己所具备的这一优点,我们常常为烦恼所困扰,我们总是吝啬于向他人报以微笑。

我们要记得微笑,并且常常微笑。就像“free hug”那群人一样,以微笑交换微笑,以真心传递真心,以温暖交替温暖。

团日活动感想(二)

“你的微笑,我的阳光”本次主题以第一人称和第二人称来代表我们生活中的你和他。表示人人平等,人人有好的一种状态。

每个人都社会中的一分子,无论在小家还是大家,我们都代表了一份力量。我们每个人都对社会其他成员有一定的影响力。如果我的微笑感染了你,也许会给你带来一天的快乐,将心比心。如果我们每个人都微笑的宽容的对待他人,那么整个社会就会越来越美好。和谐,一个人的微笑代表了他的人生态度,他的文化底蕴,他的个人内涵……

一个人微笑着和大家讲话,整个会场的气氛就会随之变活跃,明朗,开阔……

本次的团日活动使我深思。身为大学生我们接触的事情并不多,可是到了社会上各种矛盾、问题都会碰到,我们是否应该从现在开始做起?严于律己?宽以待人呢?……

法语系团总支

08法4班团支部

xx年10月18日

主题活动策划 篇8

一、活动前言

主题班会是学校德育工作的主阵地,是班主任开展学生思想教育活动的重要途径。为了进一步构建全员育人工作体系,充分发挥主题班会的育人功能,进一步增强班集体凝聚力,促进学风建设,引领学生成长成才,打造符合时代需求、具有专业特色的班级文化,特举办浙江师范大学首届优秀主题班会风采大赛。

二、活动主题

青春班会 活力飞扬

三、活动时间

11月—12月

四、组织机构

主办:浙江师范大学学生处

化学与生命科学学院

承办:化学与生命科学学院学工办

五、参加对象

全校各全日制本科班级

六、活动内容

通过各学院班级主题班会方案策划、DV制作和“微班会”的展示,评选出大学适应性教育、职业生涯规划、学风建设、和谐寝室建设、班级文化建设、安全教育、诚信教育、职场礼仪教育等不同系列、适用于不同年级的优秀主题班会。

七、执行计划

(一)初赛:

1. 比赛时间:11月28日

2. 比赛形式:主题班会策划书和DV评审

3. 比赛流程:

各学院开展优秀主题班会评选,并于11月25日之前递交1-2个优秀主题班会策划书和班会DV(报名表和学院汇总表详见附件一、附件二,报名材料电子稿发到邮箱shxgb@zjnu.cn,书面材料一式一份交生化学院学工办一),主办方邀请相关评委组成评审小组按照评分标准(初赛评分细则详见附件三)评分,按分数从高到低录取前十名晋级决赛,初赛成绩占总成绩的30%。

(二)决赛:

1. 比赛时间:12月14日

2. 比赛地点:大学生活动中心二楼报告厅

3. 比赛形式:PPT陈述、“微班会”展示

4. 比赛流程:

(1)利用PPT对班会的目的、构思立意、流程和特色等进行陈述;

(2)利用视频和道具等再现班会的主要过程,将“微班会”搬上舞台;

陈述时间不超过3分钟,“微班会”的展示时间不超过10分钟。决赛成绩占总成绩的70%,最后根据初赛和决赛的成绩评选出奖项。

(决赛评分细则详见附件四)

八 、奖项设置

本次比赛设一二三等奖、优胜奖,一等奖一名,奖金1000元;二等奖两名,奖金800元;三等奖三名,奖金500元;优胜奖4名,奖金200元。

附件:

1. 浙江师范大学首届优秀主题班会风采大赛报名表

2. 浙江师范大学首届优秀主题班会风采大赛报名汇总表

3. 浙江师范大学首届优秀主题班会风采大赛初赛评分细则

4. 浙江师范大学首届优秀主题班会风采大赛决赛评分细则

十一月八日

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