主题活动策划

时间:2024-01-02 12:18:24
精选主题活动策划四篇

精选主题活动策划四篇

主题活动策划 篇1

一、活动日期:端午节,也就是农历五月初五。

  二、活动地点:__

  三、活动目的:端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。让我们就来过一个特别的有意义的端午节。

四、活动内容:

1.了解端午节的由来

具体内容如下:

(1)农历五月初五是什么节日?(端午节)

(2)那么,你们知道端午节的来历吗?

(3)学生讲述端午节的起源故事。

(4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频

2.包粽子

在端午节吃粽子是端午节的习俗之一,粽子的味道不用说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手一起来包粽子,看谁的手儿最巧,包的粽子最漂亮。

材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

3.诗歌朗诵

你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请看诗朗诵表演。

第一:__朗诵。

第二:小组朗诵。

第三:女生齐诵。

第四:男女朗诵。

第五:大家齐诵

4.观看赛龙舟录像。

到过汨罗江吗?看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。

赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在,我让我们一起加入这一行列。

播放赛龙船庆端午的视频,看过录像后,我们来谈谈自己的想法吧!鼓励同学踊跃发表自己的观点。

5.吃粽子

请评委根据粽子的样式,口感评价。并且评出包粽子大王;吃的粽子;以及最会吃粽子大王。

五、活动结束

主题活动策划 篇2

一、活动主题:

“学会感恩”主题活动

二、活动背景:

感恩是中华民族的传统美德,“知恩图报”、“投之以桃,报之以李”等这些绵延千年的古训都是中华传统文化中关于感恩意识的重要内容。然而,这一源远流长的美德却日渐被当代大学生所遗忘。,看到一些有关感恩的报道,得知当今一些大学生中存在着感恩危机,这是一个不可回避的`客观现实,也折射出高校感恩教育和感恩文化的缺失。因此,我们需要找回自己找回感恩。

三、活动目的:

主要是针对大学生只顾自己读书学习,对父母的生活不管不问,以自我为中心,缺少真情和友爱,缺少服务他人和奉献的精神,希望通过这次活动能让本班学会如何感恩,学会对父母和社会负责,提高本班同学的感恩意识,责任意识、自立意识、自尊意识。懂得奉献与索取、施恩与受恩.

四、活动预期效果和目标:

开展此次活动,引导本班学生通过去福利院实践来重新构建健全人格,懂得了爱的无私,爱的付出伟大、纯洁、激发本班学生爱的情感,学会感恩!使本班更加具有人情味、更加团结。为创和谐校园出一份力

五、活动主办单位:

长沙民政学院艺术系环艺0936班班委会

六、活动对象:

环艺0936班全体成员

七、活动时间、地点

活动时间:6月1日

活动地点:敬老院

八、活动前期安排

1、在此次活动开展前一个星期,与敬老院取得联系并定于6月1日前往展开活动。

2、本班班干部在班级宣传,争取全班积极参与本次活动。

3、一起自己动手做贺卡等礼物,志愿者工作牌准备谈心时的话题笑话等?

4、派选负责人负责不同方面,做好准备工作

5、安排人员负责拍摄及做好活动宣传工作

6、了解福利院老人所需,咨询相关负责人商量相关适宜

九、活动当天安排:

1、20xx年6月1日下午2:00在南院校门口集合、总负责人做好点名,分配各个班干部的工作。2:30全部志愿者到达目的地

2、陈思勰负责拍照。

3、由主持人(唐维维,郭小燕)宣布慰问活动正式开始。并有代表向老人送慰问品及自备礼品。

4、各组帮老人打扫卫生(衣服整理,室内卫生等),一起下下棋,打打牌,并亲切交谈,尽量在活动中了解他们的生活,为他们送去关怀。

5、负责人恭请各位老人入座,并召集全员开始娱乐环节。

6.一阶段:全体向老人问好a男生合唱《团结就是力量》或《歌唱祖国》待定。让老人们选一首歌曲他们一起合唱或单唱b由本班代表朗诵、后要自愿上来老人说出他们的故事,笑话加老人作画等。C《心雨》(已定).d《扭秧歌》(待定)e教授老人健康保养的方法(待定)二阶段:a放老歌要老人猜歌名b照镜子互动游戏(已定),c猜字互动游戏,让老人在轻松活跃的气氛中感受快乐。d0936班全体合唱《让世界充满爱》(已定),把最好的歌声留给老人。(节目暂定这些,按情况增减)

8、由主持人宣布活动结束,全体人员与老人合影。

9、合影后与老人告别,再次把真诚的祝福送给老人们,愿他们天天开心健康长寿。

十、注意事项

1带相机的不要开闪光灯拍照时一定要获得老人允许

2、不要讲一些言语刺激的话,不能大声喧哗,要有序开展各项工作。

3、在福利院期间必须遵纪守法,谈话内容必须与老人生活紧密相关。 4如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题,请找活动负责人

5活动结束后,各组各尽其责,认真有序的做好后期工作。

6、进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可。

7、与老人交谈时要尽量的去倾听他们,要引导老人多讲述他们的往事。

8.娱乐节目中希望各位积极配合,老人要的是热闹,还有礼物一定要精心准备。

9、清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局

十一、经费预算:

1水果礼物奖品:200(待定)

2其它不可预计费用80

3宣传费:20

共计:300元

十二、活动承诺:

本次活动将动员全班同学,将爱心精神传播出去,让大家懂得中华民族的传统美德,让大家学会怎样关心老人,关爱老人,并在实践中学会懂得感恩。 十三、备注:

1本次活动展现了我们社会对老人的关爱,同时也给了同学们一个关爱他人的舞台。

2、活动的成功进行需要环艺0936班的全员配合与积极参与,敬老院的大力支持,以及全体班干部的执着与努力。在此对所有参加本次活动的同学致以真诚的感谢。最后愿本次活动取得圆满成功。

主题活动策划 篇3

为加强学生感恩教育,提升辅导员学生管理技能,结合学校感恩教育活动的开展,现特举办“感恩教育”主题班会竞赛活动,现就活动方案制定如下:

一、活动目的

“感恩”是个舶来词,牛津字典的定义是:“乐于把得到的感激呈现出来且回馈他人”。感恩是一种对恩惠心存感激的表示,是一种生活态度,是因为我们生活在这个世界上,一切的事物都对我们有恩情!其实,感恩并非一定是那惊天动地的壮举,感恩之心也可隐藏于小事之中。这次班会就是为了让同学们有一个体会感恩的过程,让父母,老师,身边的朋友,同学欣慰的接受我们的感恩,同时让学生们树立积极向上的人生观,用感恩的心去对待身边每一个人。

二、主题班会开展时间

20xx年5月--20xx年6月每周四晚主题班会时间

三、主题班会活动地点

1号教学楼各班教室

四、活动参与人员

全体辅导员及所管理班级学生

五、评审和奖励

评审人员:信息与工程学院党总支副书记王娜,信息与工程学院学生科科长王文博,以及全体辅导员老师,团总支副书记、学生会主席。

主题班会活动最终根据评委的评分情况将评出主题班会优秀班级3名,主题班会优秀总结辅导员1名,主题班会优秀主持人3名。

六、具体工作安排表

1、主题班会策划准备阶段(5月3日——5月11日),辅导员采取抽签形式决定次序、制定活动策划书;

2、主题班会进行阶段(5月12日——6月9日);利用每周四主题班会时间,按照抽签顺序,辅导员带领各班进行主题班会活动;

3、总结表彰阶段(6月13——6月15日)。根据各班班会开展情况,按照评分细则对各班进行排名,对表现突出的班级和个人进行表彰。

主题活动策划 篇4

活动主题:心往一处想,力往一处使。

活动背景:

当前班级团结意识、意识不强,同学之间常以宿舍为单位,三五成群;一点小事可能引发一场争吵; 班级活动不能积极参与,同学们马上要面临毕业找工作的问题,在社会上在企业里更需要一种集体意识,团结合作。

因此无论于现在还是将来,都非常有必要进行一场有关于增强班级凝聚力的主题班会。

活动目的:

防微杜渐,又能未雨绸缪

增强同学们集体意识、班级凝聚力;

心往一处想,力往一处使

同心协力,力创班级和谐。

主策划:李红梅

副策划:张西朋

活动对:11物流二班全体成员

活动时间:20xx年4月

活动地点:经管系多媒体教室

活动流程:

1. 投球游戏(具体游戏及规则见后附)

2. 主持人统计游戏结果(PPT展示)

3. 同学们互动,得出结论(提问或自由回答为什么会出现这种结果)

4. 引出本次主题班会的主题(PPT)

5. 主持人讲述同心协力,班级和谐凝聚的重要性

6. 引用实例,讲述故事,在故事中亲身体会(故事见后附)

7. 提问阶段(自由言论)在本次班会中学到了什么,应该怎么做。

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