活动策划方案

时间:2024-04-15 20:26:23
活动策划方案精选15篇

活动策划方案精选15篇

为保障事情或工作顺利开展,我们需要事先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编整理的活动策划方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动策划方案1

一。主办方:

通信与信息工程学院学生会

二。承办方:

通信与信息工程学院体育部

三。活动时间:

20xx年五月份下旬,在周一至周五的某一天的下午4点

四。活动地点:

南京邮电大学操场400米跑道

五。活动目的及意义:

1、促进通院各部门的团结协作,使同学间关系更融洽,学习生活氛围更和谐美好。

2、丰富大学生的课余生活。

3、督促大学生进行体育锻炼,增强其身体素质,并以其趣味性缓解大学生的学习,生活,及工作的压力。

六。活动面向群体:

通院12个部门部员,各部门各出一个9人团队。

七。活动前准备:

1、(器材)口哨,冲完气的气球64个(因为气球易爆,建议多准备几个),绑脚的绳子4根,排球4个。

2、(工作人员)在直道100米的两端各设两名以上的工作人员,监督选手照规则参赛,同时为选手在两端换人和换器材作口头上的建议。在后200+200的接力的地方设一名工作人员维持秩序。

八。活动内容:

活动主要为以接力赛为基础的趣味团体赛,分初赛和决赛。

九。活动具体流程:

全场比赛共七百米,分为100+100+100+200+200。

初赛分成4组,每组有三个团队一起比赛,每组选拔一个队进行决赛。决赛由4个选拔出来的团队一起进行比赛,选出冠亚季军。

备注:一般情况下每组比赛的时间不会超过5分钟,预赛决赛共有5场比赛,净用时不超过25分钟,但各组比赛之间需要5分钟左右时间,预赛决赛之间有15分钟的休息时间,共需时大约50分钟。初赛:

1、两人三足:两个人并排站,将靠近对方的一只脚与对方的脚系在一起,并两人合作利用剩下的三只脚快走到100米终点。两人三足选手经过100米以后将下一轮选手手中的气球捏爆,下一轮选手方可出发。

2、背靠背顶球:两位选手背靠背顶球(两人背靠背,夹住一个排球,向这100终点冲刺,中途若排球掉落则要把球夹好才可以继续前进)。到100米终点时也要先捏爆下一轮选手手中的气球,下一轮选手方可出发。

3、三人齐跳:三个人站成一列,后面的人把手搭在前一个人的肩膀上,三个人一起跳过100米。到终点的时候依然要先捏爆下一轮选手手中的气球,下一轮选手方可出发。

4.200米+200米接力:一名选手跑200米,到200米处捏爆下一名选手手中的气球,下一名选手进行最后200米冲刺。

决赛:

1、每组比赛选出第一名的团队参加决赛,共有4个团队在一场比赛中争夺冠亚季军。

2、规则与预赛一样。

十。活动中注意事项:

1、参加活动的选手要注意安全。

2、活动中项目较多,负责人员要注意维护比赛秩序,使比赛能正常运行。

3、比赛结束后相关负责人员要把比赛相关器材收好并归还。

4、场地布置收拾要专人负责,不可出现比赛后场地有垃圾的现象。

十一。活动宣传:

1、先请宣传部的同学帮忙画海报,两大海报(分别贴于南二,南三门口宣传栏),7~8张小海报(分别贴于各宿舍门口的宣传栏),4人负责张贴海报。

2.4人于教学楼的黑板上写上活动时间和内容。

十二。活动奖励制度:

冠军队:发放奖状

亚军队:发放奖状

季军队:发放奖状

十三。活动可行性分析:

1、活动具备实用性,增强体质。

2、体育部成员热情高,是一批乐于投入工作的新一代青年。

3、活动项目安全,趣味性强,调动学生的积极性。

4、体现南邮学生的精神面貌。

5、活动充分利用现有资源,且器材都简单普遍。

十四。经费预算:

各种器材都可以采取借的方式。但气球和奖状需要购买,经费在50元以下。

活动策划方案2

一、活动主题:

不朽的精神,伟大的起点12.9运动精神

二.策划依据:

1935年的12月9日,血气方刚,热血沸腾的青年喊出了停止内战,一致对外的呼声,那金戈铁马的呼声震荡了整个山河,他们的激情在空中回荡。而如今,我们似乎充满着太多的迷茫与彷徨,不知自己的未来何去何从。90后的我们描写的青春都是灰暗与脆弱的。我们的阳光灿烂的日子哪去了呢?让我们呼唤他们的回来。

三.活动意义:

弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统营造良好的校园文化气氛,用优秀的校园文化活动引导、激励学生健康成长,培养大学生爱国主义,集体主义精神,活跃校园文化生活,振奋师生精神。

四.主办单位:

某大学学生会

五.活动时间:

12月8日12月9日

六.前期工作:

1.展板、海报:宣传部

2.赞助:外联部

七.活动内容:

1.通过展示多媒体ppt,介绍有关129爱国运动的背景、过程和意义。

2.爱国主题演讲(12人)

内容:以12.9运动为背景宣传增强民族自信心,自豪感,促进民族团结,增强国防观念,并以振兴中华为己任。

3.向12.9运动中遇难者默哀3分钟。(全体起立)

12月9日

1.冬季长跑运动。(以长跑的形式来进一步的来增加我院学生的爱国主义情怀)

长跑细节:由该部门部长带队,带领该院参加长跑学生由(自己根据学校设计路线),围绕校园一周进行长跑活动。

2.大学生纪念12.9签名活动(长跑结束后进行)

八.活动地点:

xxx

九.参加人员:

xxx

十.策划人:

xxx

十一.预期效果:

通过活动使同学们体会到爱国主义和民族凝聚力是我们国家和民族增强竞争里,保持兴旺发达的精神动力。而爱国主义和民族凝聚力的基础就是民族自信心,自豪感,在我国的独立和主权面临威胁和挑战的形势下,捍卫国家的尊严,领土的完整。增强我院学生民族自信心,自豪感,胸怀祖国,心系中华。反对民族分裂,捍卫领完整。不仅是国家肩负的历史使命,也是每个公民的使命,更是我们大学生的神圣义务。

十二.活动总结:

活动结束后,经费核对 ……此处隐藏9174个字……/p>

六、人物:

xx商管理(1)班全体同学

七、主持:

江仁雄、叶加润

八、活动流程:

1、由主持人致开场词。

2、围绕这个主题,由同学们自由发言,各自畅谈自己的理想,交流有关升学、就业等大家比较关注的话题,作出实现自己理想的具体规划。

3、观看中国传媒大学青春励志电影《夏天,有风吹过》并说出体会。

4、由李丽贞、陈伦洪、郭文衍同学说出他们“音响出租计划实施在韶大”的大学实践理念。吕应灼同学如何通过自学相关知识,搜索相关资料构建购物网站,一展抱负。

九、由班长叶建初总结。

活动策划方案14

活动目的:

为了丰富我校大学生的课余文化生活,展示当代大学生青春活力,营造健康、向上、文明、时尚的网络文化氛围,共青团郑州大学委员会、郑州大学学生会特拟定举行此次郑州大学校园寻宝活动。具体策划如下:

主办单位:

共青团郑州大学委员会

郑州大学学生会

协办单位:

郑州大学各院系团委、学生会

活动主题:

梦的探索

活动时间:

4月20日至4月21日

活动地点:

郑州大学新校区

活动对象:

郑州大学全日制在校本科生

活动内容:

校园寻宝

宣传准备:

随网络文化节整体宣传,展板、海报、微博、微信宣传。

活动流程策划:

1.活动前准备50张网络文化节宣传海报,并裁剪成上下两部分,在每部分海报后做特殊标记(盖有印章),并编号(区域号+海报编号,如1-1表示1号区域的第一张海报)。

2.校园内共设置十个藏宝区,其中5个藏海报的上半部分,其余5个藏海报的下半部分,每个藏宝区内设10个藏宝点;活动前一天将海报置于藏宝点,工作人员将藏宝点具体位置记下;将藏宝区、具体藏宝点位置信息(文字)汇总并制成地图(见附件)。

3.于网络嘉年华启动前三天开始在郑州大学学生会官方微博上造势,并于嘉年华当天上午11点在微博上与网络嘉年华现场同时发布校园寻宝活动地图。

4.让全校学生按照藏宝图上的指示去寻找海报,寻到海报后在郑州大学学生会官方微博(微博名“郑州大学学生汇”)#校园寻宝#话题中回复自己找到的海报编号。

5.凭所找到的上下两部分海报到网络嘉年华的现场领奖处领取奖品,工作人员对兑奖人及海报信息(包括兑奖人的姓名学号以及所寻到的海报的编号)以excel表格的形式(表格格式见附件)做好登记。工作人员用微博每两个小时更新最新藏宝情况(更新细则见人员安排)。

6.4月22日,工作人员根据登记的信息将未被寻得的海报回收。

活动规则

1.寻宝者必须是郑州大学在校学生。

2.寻到的海报必须是完整的一份(上、下各一张),在有效时间内可以同其他寻宝者互换海报。得到完整海报后,可以到网络嘉年华现场(荷园扇形广场)的兑奖处领取奖品。

3.一个寻宝者只能领取一份奖品。

4.如果错过现场领取时间(20日中午12点到下午2点),可以在4月21日晚7点到9点到柳园沁春园三楼网络信息中心办公室领取,逾期无效。

人员安排

1.活动前一天,统一安排人员至提前设计好的藏宝点藏海报,并在晚上8点前将记录的海报编号和对应的详细地点汇总至校园寻宝活动负责人处,之后制成寻宝地图(见附件)。

2.安排人员在网络嘉年华现场负责现场兑奖、信息登记以及时刻关注#校园寻宝#话题下已寻到海报的编号信息,将信息汇总整理后及时反馈给微博工作人员。

3.微博工作人员在微博上开设#校园寻宝#话题,寻宝者可以在此话题中交换海报、提供自己寻到的海报信息,微博工作人员每隔两个小时以图片形式公布每个藏宝地点的海报情况。用不同颜色区分不同藏宝地剩余的海报情况(白色数字表示0张,绿色表示1~3张,蓝色表示4~7张,红色表示8~10张)。

4.安排人员在4月21日晚7点到9点在网络信息中心值班室兑奖、信息登记,并整理出没有被找到的海报的编号、地点,以附件形式发到公邮里。

5.根据已被整理出的地点,安排人员回收各藏宝点剩余的海报。

所需物品:

所需物品数量

海报50张

奖品50个

笔记本电脑1台

桌子1张

椅子2张

食品保鲜袋(大号)5卷

透明胶带5卷

剪刀5把

活动策划方案15

一、活动目标:

1、开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,是新学期生活的开始,举行开学典礼旨在明确学生新学期的奋斗目标,激励全体师生振奋精神、锐意进取,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。

2、进一步加强学生养成教育,增强师生责任感和使命感,营造校园有序和谐的氛围,为新学期创造一个良好的开端。

二、活动时间:

9月5日上午

三、活动地点:

学校操场

四、活动主持:

少先队大队委成员

五、议程:

1、宣布“开学典礼仪式开始!”

2、升国旗,奏唱《国歌》。

3、新教师代表发言——xxx老师。

4、毕业班学生代表发言——请xxx老师安排,并指导演讲稿。

5、xxx校长作开学典礼致辞。

6、请大队长带领大家呼号:有决心争第一,有志气创奇迹。

7、高年级同学(三四年级)向新一年级同学佩戴“欢迎小主人的胸花。”如果三四年级人数不够部分学生给一年级学生一人佩戴两朵。

8、请老师带领大家宣誓:

我的名字叫xxx,我做到,爱父母让父母放心,爱老师让老师舒心,爱学校让xxx骄傲。

我相信,我努力我成功,我自信我最棒!

我坚信,勤奋收获幸福,拼搏创造辉煌!

9、请少队部辅导员x老师点评开学典礼情况。

六、活动要求:

1、全员参与,教师、学生情绪饱满,精神振奋,着校服,少先队员佩戴红领巾。

2、全体学生准时整队进场,班级学生按照制定的位置站好,遵守纪律。班主任站在学生队伍后面,其他老师在学生后面按级部成排。典礼结束后,各班有序退场。

3、7:50学生在各班主任组织学生在操场集中。8:00,典礼准时开始。

七、具体安排,人员分工:

1、校园环境布置安排。(横幅:由xx老师安排)

2、制定活动方案,组织活动实施及主持人训练。

3、负责各级部场地位置的安排,并组织队员有序入场。

4、准备音响和背景音乐布。

5、摄影安排、宣传报道。

6、加强本班级在开学典礼期间的安全、纪律、文明等教育。

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