大学活动策划

时间:2023-12-14 16:22:23
关于大学活动策划

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关于大学活动策划1

一、 活动目的:增加大学娱乐生活,集体合作默契

二、 活动主题:走出校园,感受农家生活

三、 活动时间:xx年4月21日

四、 活动地点:金星农庄(大学城)

五、 活动对象:11电商2班成员

六、 活动流程:

1.21号早上在1号教学楼集合,集体走路到天河客运站对门的长福路公交车站坐772(13个站)路公交,到案安路【分成3个小组,每组选出2位组长由组长负责处理突发事故】

2.到达目的地集体在门口照相,以便顺便清点人数,再由组织委员和生活委员去购买团票

3.进入后,全体集合某处,班干部看好成员,再由组织委员去购炉,再带领大家到野炊目的地,班干部带领大家清理场地,组织委员带组长去领野炊工具。

4.野炊流程(分工合作,自由发挥)

5.野炊后集体去活动6.15:30分集合准备返校

七、 注意事项

1.活动期间必须服从安排,注意自身安全,大家一起光照

2.准备一双拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨伞和帽子(最好就是背双肩包)

3.带上学生证

4.注意保管好自己的财物,避免发生财产丢失

5.进行迈水或攀爬活动时,要注意人身安全,避免摔伤等事件(活动时最好集体一起玩)

关于大学活动策划2

一、活动背景及目的

随着金融危机的不断蔓延,我国就业创业的形势日趋紧张。青年就业创业问题,在正召开的“*”上成了讨论最激烈的问题之一。大学生作为青年团队中的生力军,在此背景下,其就业创业的思想动态引人关注。我院自建校以来,一直注重人才培养质量,并在培养复合型人才方面,独具一格。在此国际国内大背景下,我院不同年级学生关于就业创业又有哪些独特的认识与想法?通过此次问卷调查,我社将对其进行认真的分析与研究。

二、活动时间及地点

20xx年3月中旬至4月初,在合肥学院内展开。

三、承办单位

合肥学院共青团理论研究会

四、调查对象

合肥学院在读的所有学生

五、调查方式

原则上,采用抽样问卷调查方式,必要时,采用访问调查方式。

六、活动资金

1、调查问卷打印费约50.00元。

2、相关资料收集与整理费约10.00元。

3、展板、海报等宣传材料制作费用约10.00元。

4、问卷后期整理、数据统计、材料归档及调查报告等材料的打印,费用合约为10.00元。

七、具体安排

1、前期准备阶段[3月9日~3月15日]

a、3月9日~3月14日监管部监管制作500份调查问卷,并上交至会长审阅。

b、3月9日~3月12日组织部负责动员会员踊跃参加,外联部协助动员,并于12日将具体开展调查的会员名单上交,由会长及副会长审批。人员最终确定后,由组织部对其进行基础礼貌培训(培训日期暂定16号、。

c、3月11日~3月13日通过展板、海报等形式进行前期宣传。在此之前,由宣传部准备宣传材料。宣传过后,保存好宣传材料,以备上交社联。

2、问卷调查阶段[3月16日~3月20日]

a、成立临时问卷调查小组:

大一组组长:尹小委

大二组组长:陈雷

大三组组长:李红

大四组组长:郭方

b、工作人员分组后,在各组长的组织带领下,有针对性的采用灵活的方式和途径,对校内同学进行随机调查。(如:走访宿舍与教室,在校门口设访问点等。

c、与各系学生会进行沟通,并利用部分会员学生会干部的身份,争取得到他们的支持与协作。

3、统计分析阶段[3月21日~3月27日]

a、3月21日~3月22日由监管部负责收集、整理问卷,并进行初步的数据比例统计。

b、3月23日~3月25日由社团理论学习小组初步解析统计情况,展开讨论并组织拟写调查报告。期间,何婷婷老师会对理论学习小组代表进行培训。

c、3月26日~3月27日请何婷婷老师、就业指导办公室老师做指导,结合老师建议给出最终的调查报告。

4、后期宣传阶段[3月28日~4月3日]

a、3月30日~4月1日通过展板、海报等形式进行活动及成果宣传。在此之前,由宣传部准备宣传材料。宣传过后,保存好宣传材料,以备上交社联。

b、争取将调查报告刊登在校刊上,同时利用校园广播扩大影响。

c、争取在院团委网站和学院网站上宣传本次活动及成果。

d、鼓励参与此次活动的会员,将心得体会投稿至各系系刊或校刊的编辑部。

5、总结经验阶段[4月4日~4月6日]

总结活动中好的经验和方法,分析找出不足之处,并探讨解决办法。

关于大学活动策划3

一、活动目的:增进寝室成员之间的关怀、友爱之情,努力营造一个文明、文化、健康、活跃、和谐的校园寝室生活氛围。为我们的大学生活增添一点亮色,也为以后能有美好的回忆。

二、活动主题:同寝同梦同心情

三、活动时间:4月13日—4月25日

四、活动地点:护理系1级学生所在寝室,9级有意愿参加的班级所在寝室

五、参与人员:护理系1级全体同学,9级有意愿参加的班级的同学

六、活动内容:

1).寝室标志(logo)设计

2).寝室名字设计

3).寝室风格设计

4).寝室卫生评比

七、活动安排及要求:

1).本次活动将以寝室为单位参赛,设计属于自己寝室的风格。

2).标志设计:logo要易于识别,标志性强;简易美观,艺术性强;构思新颖,寓意丰富,设计感强;紧扣“我爱我家”主题,健康向上,主题性强。

3).室名设计:各参赛寝室都须根据本寝室特点取一个寝室名。

4). 寝室风格设计:各参赛寝室须确定自己寝室的风格,如文雅、温馨、活泼、和谐等。设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰。(寝室标志、寝室名字及寝室风格应和谐,一致。)

5).寝室设计内容必须积极向上,健康活泼,和谐美好,体现大学生的朝气,活力,能体现出寝室成员的共同理想与追求。

6).具体形式不设定,各寝室可自由确定其内容,体现积极健康,和谐的精神风格。

7).倡导自制,不提倡购买成品装饰或墙壁贴画。

8).卫生,简洁为主。

9).提倡环保节能,有低碳意识。

1) ……此处隐藏9895个字……;劣势:路程较远,乘车耗时30-40分钟,包车费用较贵,来回接送大概需要250元。

乘车方式:班级集体包车。

七、 经费预算: 门票8元/人,乘车元5/元,相机租赁20块/两天,气球、绳子等20块。

八、 活动具体安排:

<1>组织策划:

<3>9:30~14:00集体活动时间

关于大学活动策划13

一、活动时间

1、11月11日 18:30集体出发 (包车或公交)

2、寻友时间 19:15 — 19:30(花5分钟时间大家相互熟悉)

3、挤爆气球活动 19:35 — 20:00(花5分钟时间整理现场)

4、现场齐欢畅 20:05—20:30(休息15分钟交流心得)

5、烟花盛火 20:45 — 21:05(花5分钟时间整理现场)

6、放飞孔明灯 21:10 —

7、互赠纪念品

二、活动地点:观音山人造沙滩

三、活动内容

★寻找自己的合作伙伴(虚拟情侣)

★小组(2人或4人,男女各半)pk获大奖(挤爆气球)

★互赠纪念品

★环保活动(每人一个垃圾袋带走活动遗留物品)

★现场齐欢畅(跳兔子舞)

★烟花盛火

★许愿放飞孔明灯(2-3组合作)

四、参与形式

1、于各班级通知,并在建明楼前设报名点

填写个人资料:班级、姓名、性别、xx号、电话、年龄(活动号码)

2、加入活动xx群

3、活动前收费、活动后列出各项消费金额,多退少补

五、消费项目

1、挤爆气球pk奖励

2、气球费用

3、购买烟花(注意烟花品种,岛内可放型)

4、自行购买饮料、小吃等

5、复印材料费

6、垃圾袋费用

六其他

经费预算(实际费用活动后公布)

活动主办单位:xxx

策划人:ccc

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一、 活动主题

爱国情 学子心

二、 活动目的

1) 提高思想认识,审美情趣;提高同学们的爱国情操和社会认同感

2) 培养爱国主义精神(尽管我们资金、能力有限,但我们可以用自己的方式表达我们对祖国的热爱)

3) 深化班级文化,增进同学情谊,锻炼同学合作能力

三、 活动时间

xx年11月2日

四、 活动地点

1222教室

五、 活动对象

xx级工商系 财管五班全体同学及各嘉宾

六、 主办单位

财管五班

七、 活动分工

1)教室布置及购买材料(负责人):生活委员 汪 洋

组织委员 黄晓兰

2)节目收集准备(负责人):文娱委员 周 丽

副班长 代长坤

学习委员 黄 琴

3)会场保持(负责人) 纪律委员 陈晓杰

4)带动气氛(负责人) 体育委员 刘璇 李茜

5)摄像、照相(负责人)宣传委员 方浩达

6)教室申请 (负责人) 班长 景钰

7)邀请嘉宾 (负责人) 团支书 陈冰梅

八、经费预算

气球 彩纸及彩条

矿泉水 瓜子

糖 水果

便利贴 请帖

九、活动流程

1)团歌

2)朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》

3)歌《你那么爱她》

4)班委走秀

5)舞蹈《美丽的新疆》

6)歌《蓝色的蒙古高原》

7)话剧《悟空又遇紫霞》

8)演讲《i am chinese》

9)舞蹈

10)歌《兄弟》

11)歌《倒带》

12)辅导员总结

13)全体唱《我们是相亲相爱的一家人》

十、应注意的问题

1)活动内容切合主题,活动内容积极健康

2)活动过程中注意安全

3)活动清理会场、垃圾

十一、活动意义

1)激发了同学们的爱国热情,发扬了爱国主义精神

2)增进了同学们的情谊,增强了班级集体感、向心力、凝聚力

3)丰富了同学们的大学生活,锻炼了同学们各方面的能力

十二、活动总结

感谢参加此次活动的同学和老师及嘉宾,预祝此次活动取得圆满成功

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一 、 活动背景

图书漂流是书籍在素不相识的人之间传递阅览的过程。源于上个世纪60年代的欧洲,指的是书友将自己拥有却不再阅读的书籍贴上特定的标签后,投放到公园长凳、咖啡馆桌子、博物馆走廊、图书馆楼梯等公共场所,无偿地提供给拾取的人阅读。拾取之人阅读之后,根据标签提示,再以相同的方式将书投放到公共环境中去。在我国图书漂流活动方兴未艾,在北京、重庆等地已有所发展。全国一些高校也都成立了自己的“图书漂流站”。

二、活动目的

围绕 “诚信为本,以书交友;快乐阅读”的主题,在20xx年第十五个“世界读书日”来临之际,图书馆推出“图书漂流”这一大型活动,给同学们一个相互交流的平台。增进同学间的尊重与信任,调动起全校同学的阅读兴趣,以书交友,以书会友,营造快乐阅读,加强同学间文化交流的氛围,促进大学校园文化建设。

三、活动流程

(一)活动宣传

主要立足于让同学们了解“图书漂流”活动,并且知道图书漂流的程序,使其产生兴趣并积极参与。

1.海报宣传:在教学楼、食堂、寝室楼下等人流密集处张贴海报进行宣传活动。

2.宣传栏:为了让同学们都清楚的知道图书漂流的方法,设立宣传栏,用流程图来向大家介绍整个图书漂流的规则、方法、背景、意义。

3.向同学和教职工发出图书漂流倡议书,倡议大家捐出自己不再看的图书,同时详细的介绍整个图书漂流的规则,同时号召大家要好好爱护图书漂流的书籍。

(二)图书收集,整理

在一段时间的宣传之后,开始收集图书。一是在图书馆集中收集,二是组织人员(义务馆员)到各个寝室收集书籍(主要是毕业生),收集之前请投漂人在漂流书的扉页写上漂书者班级、姓名及漂流感言。并在图书馆的网页上公布捐赠者的姓名并进行表彰。

(三)首漂以及推广

初步拟定在图书馆、教学楼及各寝室楼各设一个图书漂流站,由图书馆举办一个首漂启动仪式后,大家都可以在首漂日来到指定的首漂地点选择自己喜欢的图书,看完后可以将它放在任意一个寝室楼的漂流站,进行下一轮的漂流。

(四)活动结束

活动结束后,将各个漂流站的图书收集起来,放回爱心书架或由图书馆捐赠出去。

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