世界卫生日活动策划书
日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作已经告一段落了,面对新的工作,制定好新的目标,是时候认真思考策划书如何写了。拿起笔的时候却发现不知道写什么,以下是小编帮大家整理的世界卫生日活动策划书,欢迎阅读与收藏。
世界卫生日活动策划书1一、活动目的
4月7日是世界卫生日,每年的这一天,世界各地的人们都要举行各种纪念活动。
二、活动时间
20xx年4月7日为世界卫生日,在7日—x日期间开展世界卫生日系列宣传教育活动。
三、活动参与人员
全班教师和幼儿。
四、活动内容
(一)教师对本班幼儿进行晨间检查活动。并进行卫生消毒工作。
老师对教室、卧室进行紫外线消毒。对幼儿水杯、毛巾进行消毒柜消毒天气晴朗的日子让幼儿抱着自己被子出来“晒日光浴”,教师带领幼儿到阳光下做运动,以保障孩子们的健康。
(二)对幼儿进行“世界卫生日”教育活动,同时,组织全班幼儿开展卫生清洁活动,老师彻底清扫教室后,也引导孩子们投入到的活动之中。让孩子,自己动手,擦拭小木床、擦桌子,扫地、擦小椅子和走廊的瓷砖,全班上下,都投入到卫生清洁活动之中。
(三)卫生清洁活动之后,对幼儿进行卫生习惯教育,教育幼儿做好个人卫生,勤洗澡、勤换衣服,饭前便后要洗手,睡前要洗脚、洗脸、刷牙等等,不能吃不干净的东西。
(四)教师加强幼儿盥洗活动的教育,注重洗手环节,同时教会幼儿正确的洗手方法。让教育幼儿知道洗手的顺序(挽袖、打湿、打肥皂、手心、手背、手腕,用清水洗净,甩手上的水),并教幼儿洗手儿歌:“搓搓手心一二三,搓搓手背三二一,手指头洗仔细,小手腕别忘记。”促使幼儿养成勤洗手的好习惯鼓励幼儿正确洗手讲卫生。
幼儿园还以班级为单位,对3月份评选出的“讲卫生的宝宝”和“不挑食的宝宝”进行颁奖活动,将以此鼓励幼儿讲卫生,不挑食,从而促进幼儿健康成长。
通过以上活动的开展,不仅使幼儿园环境得到清理,也培养孩子们讲卫生的良好习惯。
世界卫生日活动策划书2一、活动目的及主题
以xx年世界卫生日"卫生人力资源"和"通力合作,增进健康"为主题,并结合今年卫生工作的中心任务,举办宣传活动。采取部门合作,上下联动,向群众宣传相关知识,引导社会和群体关注卫生问题,提高社会群体参与卫生工作的意识。
二、活动时间
xx年4月7日为世界卫生日,我市卫生系统可在4日-9日期间开展xx年世界卫生日宣传活动。
三、活动内容
(一)全市各医疗卫生单位可在世界卫生日期间悬挂横幅:xx年世界卫生日主题——"通力合作,增进健康"。
(二)全市各医疗卫生单位可在4月4日-10日期间出一期以xx年世界卫生日主题为中心的板报宣传栏。
(三)4月4日-10日期间在江门日报、江门电台、电视台刊播公益广告,宣传相关标语(由市健教所提供并与两台联系)。
(四)开展多种形式的宣传活动。请各地结合当地卫生人力实际,围绕"卫生人力资源"主题,组织座谈会或研讨会等活动。同时,充分利用媒体进行报道。
(五)以今年世界卫生日为契机,做好本地卫生人力资源工作。加强卫生人力资源研究;加强卫生人才培养和使用,并完善卫生人力管理体制。鼓励加大相关投入,扩大筹资范围,改进筹资方式。20xx年世界卫生日活动活动策划方案
(六)开展专题宣传活动:市卫生局委托市健康教育所,组织市直医疗卫生单位在4月7日举行义诊和宣传咨询活动(具体安排由市健康教育所另行通知)。各市、区卫生局可根据实际,在此期间,举办咨询、义诊活动。
四、组织及保障
各市、区卫生局要积极争取有关部门支持合作,共同做好宣传活动工作的组织及协调,督促工作的实施。
五、工作评价
各市、区卫生局及市直医疗卫生单位要及时总结活动效果,有好的经验和做法可以书面或电子邮件形式报XX市健康教育所。
世界卫生日活动策划书34月7日是世界卫生日,陈庄镇付窝幼儿园抓住这一教育契机,结合春季传染病的预防,开展了一系列的卫生教育活动。
首先,各班通过讲故事、儿歌、游戏等形式上好健康教育课,教育孩子知道身体健康的重要性。要求他们不喝生水,不吃生冷食物,不挑食不偏食,饭前便后勤洗手,讲究个人卫生。二是结合手足口病的预防,保健教师向孩子们介绍常见传染病预防知识,对幼儿示范讲解正确的洗手方法,培养孩子良好的卫生习惯,防止病从口入。三是师幼共同参与,人人动手,清扫教室、幼儿园卫生,营造整洁清新的生活环境。四是加强幼儿体育运动,利用早操和户外活动时间,开展各种体育活动,增强幼儿体质,确保幼儿健康。
通过本次活动,不仅培养了幼儿良好的生活卫生习惯和环保意识,同时也提高了幼儿防病意识和防病能力。
陈庄镇付窝幼儿园召开冬季安全工作会议
11月23日上午,陈庄镇付窝幼儿园召开了冬季安全工作专题会议,会议由张英园长主持。会上传达了上级有关安全工作的会议精神。针对冬季安全形势的特点及我园实际情况,提出了六项具体要求:
1、进行不坐危险车入园宣传活动。告知家长不坐“三无车”、“超载车”。
2、进行冬季防火、防冻、防滑等为重点的冬季安全知识教育。
3、安全领导小组对幼儿活动室、户外玩具、消防器材等主要部位进行全方位安全检查,发现安全隐患及时整改。
4、建立班级安全隐患随查制度,当班教师要有强烈的安全意识,确保日常工作中将安全隐患排除在零状态。
5、加强体育锻炼,老师要根据天气变化,每天坚持组织幼儿进行户外游戏,增强幼儿体质。
幼儿健康教育活动中应关注的两个问题
二十世纪九十年代以来,健康教育作为一种有目的、有计划地提高人们健康水平的社会教育活动,已日益受到社会的关注。健康教育是以促进人们的健康水平为目的的,并以教育作为手段或途径来实现的。也就是说,通过健康教育这一过程,帮助人们获得有关态度、认识和行为上的转变,以此来改善和促进个体的健康状况乃至促进整个社会的健康。
随着幼儿教育事业的不断深入与发展,健康教育也逐步走进了托幼机构。对幼儿进行健康教育,就是要提高幼儿健康维护的自觉意识和态度,使他们获得有关健康维护的必要知识和技能,并促使他们逐渐养成有益于健康的行为和习惯,从而达到提高幼儿健康水平、促进幼儿身心健康发展的目的。
但从幼儿健康教育的理论研究和实践过程来看,目前尚存在着一些问题应引起我们的关注和思考。例如,认为对幼儿进行健康教育就是给幼儿上健康教育课;只关注健康教育中教师的施教过程,而忽视健康教育中受教育者幼儿的反馈;只关 ……此处隐藏12434个字……p>各班教师通过组织幼儿走进生活、深入超市、网络下载、剪报等形式让幼儿收集健康食品与垃圾食品,教育幼儿“多吃健康食品有益身体健康,少吃不吃垃圾食品促进身体茁壮成长”。抓住春游这个时机鼓励幼儿准备健康的零食。
讲卫生从我做起
春游时,各班教师教育幼儿吃剩的垃圾不能随地乱仍,要自己准备好一个垃圾袋,装垃圾。
健康小卫士行动
春游结束,各班教师带领班内幼儿一起动手,到附近的小区、幼儿园进行环境卫生整理的健康小卫士活动:捡垃圾。使我们生活的环境更加整洁、漂亮,并在捡拾垃圾的过程教育幼儿懂得美好的环境全靠大家保护的道理。
世界卫生日活动策划书7一、宣传主题
心理健康,社会和谐
二、目标人群
社会公众
三、宣传关键点
(一)促进精神健康和防治精神疾病是我们共同的责任。为了群众能够安居乐业,社会能够和谐稳定,国家能够长治久安,需要个人、家庭、学校、单位、社会组织、政府部门行动起来,共同努力,共同承担责任,提高全民精神健康水平。
(二)维护精神健康关键在个人。精神疾病患者要主动接受治疗,促进康复;患者的家庭要履行好照料和监护患者的责任,要积极帮助患者接受治疗、进行康复训练,不得遗弃患者。
(三)社会动员构筑社会心理支持和心理卫生服务网络。心理服务专业机构是网络建设的中坚支柱,学校、单位、社区、医院是承载网络的主要场所。
(四)部门协作共同防治精神疾病。
(五)政府领导是做好精神卫生工作的重要保障。精神卫生问题,是我国当前重要的公共卫生问题和突出的社会问题。各级政府要加强领导,创新社会管理理念,加大对精神卫生工作投入,推进精神卫生立法及其贯彻实施。
四、活动形式与要求
首先在社区卫生服务中心周围及主要交通口贴宣传标语,并在宣传栏上出一期有关精神病防治知识。
其次在10.10这一天向广大群众散发宣传单,并在社区卫生服务中心门前设立咨询点,对过往群众解答有关精神病防治知识。
世界卫生日活动策划书8今年10月10日是第23个“世界精神卫生日”,宣传主题是“心理健康,社会和谐”。为进一步贯彻落实《精神卫生法》,动员全社会关注精神卫生事业发展,推进精神卫生防治工作深入开展,宣传日当天,XX区疾控中心和市第三人民医院、市疾控中心联合组织“世界精神卫生日”宣传活动。
活动现场,工作人员通过发放宣传资料、精神健康咨询和义诊,向公众普及精神卫生知识,积极宣传我区精神卫生工作政策及取得的成绩;着力创建有益于居民身心健康的社区环境;倡导家庭成员之间应当相互关爱,创建和睦的家庭环境,提高精神障碍预防意识;切实引导公众关注心理健康,预防精神障碍的发生。
精神卫生是指一种健康状态,在这种状态中,每个人都能够认识到自身潜力,能够适应正常的生活压力,能够有成效地工作,并能够为其居住的社区做出贡献。目前,全区精神障碍的患病率和患病人数呈上升趋势。由于精神障碍无法做到病因预防,因此,长期以来精神卫生工作主要侧重于早期发现精神症状,尽早开展治疗干预,减少疾病危害和残疾。《中华人民共和国精神卫生法》自2013年5月1日起施行以来,XX区实行严重精神障碍发病报告制度,向严重精神障碍患者提供基本公共卫生服务。
此次宣传活动,旨在号召全社会积极参与精神卫生工作,共同承担防治责任和义务,推动形成理解、接纳、关爱精神障碍患者的社会氛围,保护和促进公众心理健康,共促社会和谐。
一、 活动目的:
⑴世界精神卫生日由世界心理卫生联合会1992年发起,旨在提高公众对精神卫生问题的认识,促进对精神疾病进行更公开的讨论,鼓励人们在预防和治疗精神疾病方面进行投资。
精神卫生是指一种健康状态,在这种状态中,每个人都能够认识到自身潜力,能够适应正常的生活压力,能够有成效地工作,并能够为其居住的社区做出贡献。
当前,精神卫生问题已严重影响到人们的正常生活。世界卫生组织2002年的统计数据显示,全球有1.54亿人患有抑郁症,而抑郁症只是精神疾病的一种。此外,在很多国家,尤其是中低收入国家,精神卫生服务资源严重匮乏,许多精神疾病患者不能得到有效治疗。因此,重视精神卫生保健,扩大和提高精神卫生服务是各国亟待解决的问题。
⑵促进心理和谐是建设社会主义和谐社会的重要内容之一。我们亟需加强宣传和健康教育,提高同学们精神卫生知识水平,加大心理行为问题预防和心理危机干预工作力度,维护大家心理健康。
二 、宣传主题:使精神卫生成为全球重中之重:通过民众宣传和行动扩大服务。
三、活动主题:同享奥运精神,共促身心健康
四、活动时间:10月10日
五、活动地点:湖南师范大学****学院
六、活动对象:全院学生
七、主办单位:****学院学生会
八、承办单位:****学院心理部
九、活动内容:横幅&喷绘
十、活动组织安排:
活 动 负责人:院心理部 某某某
活 动 宣传组:院团委宣传部
安 全 组:院安全部
摄 影 通讯组:院报记者
后 期 总结:某某某
十一、注意事项:
1:活动时间需服从协调统一安排
1: 注意行为文明,保持公共环境卫生
世界卫生日活动策划书9一、活动目的及主题
4月7号是世界卫生日,世界各地的人们都在今天举行各种纪念活动,小主人报新闻学校将开展一系列世界卫生日宣传教育活动来增强小jz的卫生健康意识,在小jz组织调查问卷的过程中,练习社会活动能力、适应环境能力、独立工作能力,同时也将健康知识传达给调查对象宣传卫生知识。
二、活动时间
20xx年4月7日
三、活动参与人员
小v及教师
四、活动内容
a进行相应的世界卫生日宣传教育活动。
1、多吃健康食品不吃垃圾食品。
通过组织幼儿走进生活、深入超市,让小jz收集健康食品与垃圾食品。世界卫生组织公布的十大垃圾食品包括:油炸类食品、腌制类食品、加工类肉食品(肉干、肉松、香肠、火腿等)、饼干类食品(不包括低温烘烤和全麦饼干)、汽水可乐类饮料、方便类食品(主要指方便面和膨化食品)、罐头类食品(包括鱼肉类和水果类)、话梅蜜饯果脯类食品、冷冻甜品类食品(冰淇淋、冰棒、雪糕等)、烧烤类食品)。教育小jz“多吃健康食品有益身体健康,少吃或不吃垃圾食品促进身体茁壮成长”
2、宣扬低碳环保,推广使用天然气,垃圾分类,有效合理再利用资源。
3、小v共同拟定调查问卷内容及采访提纲。
五、活动前期准备
1、了解世界卫生日,讲解卫生知识
2、拟定调查问卷内容及采访提纲,并打印问卷300份
3、联系活动场地(暂定学校附近社区)、安排行车路线