人生的演讲稿集锦八篇
演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在生活中,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的人生的演讲稿8篇,希望对大家有所帮助。
人生的演讲稿 篇1首先感谢这次年级会的指导老师---xxxx老师,这个工作只有一周准备时间,在时间紧任务重的情况下,xxxx老师与们老师广泛交流意见,集思广益,充分调动学生的积极性,用智慧,坚持和宽容促成了我们的“百日誓师会”的成功,我提议我们全体同学用掌声表达我们对老师的感谢。其次要感谢的是参与设计和主持的xxxx同学、xxxx同学,还有xxxx同学和各班的班长,特别是xxxx同学,写稿子,做ppt,她样样能行,在学习时间这样紧张的情况下,毫无怨言,圆满完成任务,让我们为她的无私奉献精神鼓掌,谢谢他们。
刚才介绍了今天参会的老师们,我还想多说几句,这学期老师们的工作量几乎翻了一番,从七点半开始上第一节课,班主任老师七点就到校了。午自习也派给了每位老师,老师们无偿的劳动着,没有怨言。虽然由于常年的过度劳累,他们身体都不好,但老师们边看病边坚持工作,不耽误上课,让我们用最热烈的掌声表达对老师们无私奉献的感谢。 我今天>演讲的主题是:积极心态的力量
同学们会问什么是心态,心态就是一个人的心理状态,心态有两种,即积极心态和消极心态。我问个问题,看能不能检验一下同学们的心态。大家知道有一句话“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 ”,大家知道“作”是“把苦当作舟”的意思,你怎样解释“苦”的意义?(互动)。
苦难,痛苦还是努力,不放弃。
有的人一说学习就想到吃苦,其实和边远山区那些每天要跋山涉水去上学,每天靠馒头咸菜果腹,考上大学却没钱上大学的孩子相比,我们的处境无非是作业多,要晚些睡觉,成绩提高不上来,这些根本算不上苦,你们同意么?认为是“努力和不放弃”的同学们,心态
是积极的,他们知道光喊苦没用,能帮我们渡过学海的是勤奋和坚持。
怎么才能拥有积极的心态呢?我以同学们中的例子来说明。
一位同学在年级里的成绩一直处于中上游,他自认为不笨,也挺努力的,可就是成绩不见提高,总是心有不甘,每次考试成绩公布时都有失落感。班主任老师的一次讲话启发了他,老师鼓励同学们结对赶超,选定自己的赶超对象,争取在后面的学习中超过自己的对手。这位同学按老师的引导选定了自己的目标,他观察对方的学习时间安排,琢磨他的学习方法,在后来的期末考试中果然超越了自己的“对手”,当他喊着我终于超过xx时,我知道他体会到了成功的快乐。积极心态的第一要素就是认清自己,制定适合自己的目标。
同学们也许还记得,上学期的期中颁奖会上我>演讲的题目是《行动的力量》,那时的同学们刚刚进入初三,还没有感觉到大考的压力,用家长的话说:不知道着急,所以老师给同学们吹响前进的号角。我们欣喜的发现,课间,放学后追着老师问题的同学多了,回家以后再晚也要坚持写完作业的人多了,课间操跑步时掉队的人只剩屈指可数的几个人了。我和同学们说,咬住牙,每星期进步一分,每天弄明白一个知识点就是进步,有同学听老师的话第一次就进步了二十多分,坚持努力不放弃,最终他们一定会为自己的成功欢呼。积极心态的第二要素就是马上行动,坚持努力,决不放弃。
这学期刚开学,我就听说有的同学向班主任老师申请不再承担班里的工作,理由是要抓紧时间学习。可是也有另一些同学,在紧张的学习中也不忘记帮助身边的同学和自己一起前进,课间经常看到他们快乐而忙碌的身影;初三了,年级升了,可是走廊里的卫生状况却不如以前,饮料瓶,废纸是地上的常客,相对应的,四班的地依然光洁明亮。大家都看到的是xx同学,她快乐的接受了宣传栏的布置工作,大会的设计,文字编辑工作,这些工作基本是在一周内完成的,而她并没有因为工作耽误学习,我相信她一定是挤了自己的休息时间,甚至周六我还布置给她文字修改的任务,可她没有抱怨,完成的非常出色。同学们,当你同别人分享你所拥有的一部分东西时,那剩余的部分仍然可以增值和成长。你分给别人的东西越多拥有的东西也将越多。积极心态的另一要素:与他人分享。
同学们,如果在我们初中生活余下的一百天里不想留下遗憾,就让我们不再埋怨苦和累,因为那是我们必须经历的,不用害怕失败,因为我们努力着,奋斗着,保持积极心态,最后的胜利就在前方。
人生的演讲稿 篇2老师们、同学们,大家早上好。
每年的4月23日,是世界读书日。我演讲的题目是 《让书香溢满人生》。
世纪老人冰心曾教导我们要“读书好,好读书,读好书”。读一本好书,可以使人心灵充实,明辨是非。世界著名文学家高尔基就曾借着月光读书,在楼顶读书,在老板的皮鞭下读书。对读书的痴迷,终于把他造就为世界文学巨匠。正如高尔基自己所说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”
人要维持自己的生命,必须按时补充生命所需的各种营养物质;人要保持精神世界的富足,也需要时时处处为精神补充各种“营养”。“精神营养”来自哪儿?如何补充“精神营养”?其实“精神营养”来源于浩如烟海的书世界,吸取“精神营养”的渠道就是孜孜不倦地阅读。
读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心态的平和,精神的慰籍。经典诗句,让我们充满智慧;童话故事,让我们浮想联翩;历史巨著,让我们博古知今;科普书籍,让我们思维缜密
同学们,我们正处在读书、求知的黄金阶段。大家知道应该选择哪些书来读,利用哪种方式读书最科学吗?首先,要精读课堂上的书,特别是语文书,仔细品味文章的妙词佳句,认真揣摩文章蕴涵的道理,感同身受文章表达的感情。其次,要泛读课外书。从文学类到科技类,从中国作品到外国作品,从学校图书室到校外书店,只要是有图书的地方,就要有我们的身影。
读书本身是一种习惯;读书过程中,也伴随着其它习惯的养成。那么,应该培养什么样的阅读习惯呢?比如,要爱护图书,要持之以恒,要做好读书笔记,要保持环境的安静等。
培根曾说过:读书足以怡情,足以博采,足以长才。和书籍交朋友吧,读书立志,让书籍成为我们成长的基石,让书香溢满我们的童年! 谢谢大家!
人生的`演讲稿 篇3尊敬的老师,亲爱的同学:
大家上午好!
人生,是多么漫长的一件事情,也是多么有想象力的一件事情。以前读高中的时候,我不明白人生到底是什么,直到高考完填志愿的那一刻,我才明白什么是改变人生的选择。在我们这条成长的路上,要做的选择也越来越多了,以前年纪还小,不知道这些选择会给人的一生带来什么。直到我进入大学,这一刻站在这里,我才清楚的明白以前所作出的选择都只为了成就这一刻的我。而这一切的选择也让我最终处于这样的一个状态之中,这是我自己对于人生的选择,也是 ……此处隐藏922个字……相信,我们的选择就不会错,我们也许就能遇见一个无悔且乐观的自己!
我的演讲完毕,感谢大家!
人生的演讲稿 篇5XX年新华社的一个报道在国内引起强烈反响。中国出版科学研究所的调查发现,5年来我国国民的读书率持续走低,XX年比1998年下降了8。7个百分点。两年后的调查显示:图书阅读率连续6年走低,国民阅读率首次低于50%。这是一个值得关注的问题。
我再给大家一组全世界平均每年每人读书的数据:以色列犹太人为每年64本;俄国人为55本;美国每年每人读书50本。而中国平均每人每年读书不足 5 本。我们知道犹太人是很聪明的,爱因斯坦和马克思都是犹太人。只占美国人口3%的犹太人获得了27%的诺贝尔奖。犹太人这么聪明,其中一个重要的原因就是喜欢阅读。阅读最大的魅力是在于它能够将文字在头脑中转化为画面。所以它能培养想象力创造力。而看电视就没有这个功能。
我们中国是一个读书大国,自古以来就有“书香门第”、 “腹有诗书气自华”之说。
我们所熟知的古人勤奋读书故事太多了:囊萤映雪、凿壁借光、悬梁刺骨。我这里再讲一个非常感人的、也很凄凉的一个故事。古时候有一个人叫伏生,这个人10岁开始拜师学习,也就开始研读《尚书》(是一本很难读的古书)。伏生是一个热爱阅读的人,非常刻苦。他刻苦到什么地步?他把自己关在一个冰冷而潮湿的石头房子里,这样的房子,第一安静,第二冰冷而潮湿逼迫你经常醒过来读书。他在这个房子里反复诵读《尚书》,他是怎么记他读了多少遍的呢?他在自己腰上系上一根绳子。这根绳子有80尺长。这当然不能当腰带啊,这系完以后腰得凸出一大圈啊,80尺。每背一遍《尚书》,他打一个结,每背一遍《尚书》,他打一个结。很快这根绳子就打满了结。《尚书》自然也背得滚瓜烂熟。古人都这么热爱读书何况我们现代人呢?大家知道就在本月6日瑞典皇家科学院宣布,华人科学家高锟与另外两名美国科学家获得XX年诺贝尔物理学奖。我在网上浏览了高锟的简历,他出生于上海金山的一个书香世家,在十岁之前他就能熟读四书五经(《四书》有《论语》《孟子》《大学》《中庸》。《五经》有《诗经》《书经》《易经》《礼记》《春秋》)这说明高锟从小养成了良好的阅读习惯,这对他的成长并最终成为光纤之父无疑是至关重要的。
那么作为小学生应该看哪些书呢?当然不能单读作文选,童话、寓言、历史、人物传记、自然科学、散文小说自己看得懂都可以看。我们学校图书馆还是有一些好书的。看到一些同学借到书后,坐在台阶上迫不及待地读起来。(等不及拿到班上)我很感动,这些同学说不定以后就是我们中华文化的重要传承者。
最后,我以《阅读改变人生》一书的主编巴丹说的一句话作为结束语:阅读令人睿智豁达优雅美丽。不论出身高贵与卑贱,阅读可以改变人生的坐标和轨迹,奏响人生的乐章。
人生的演讲稿 篇6尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
其实,地上本没有路,走的人多了,也便成了路。路有许多种,有平坦的,有崎岖的,有笔直的,有蜿蜒的——人生的路亦如此。在人生千姿百态的道路中,你会选择哪条路呢?“我会选择一条崎岖的蜿蜒的道路。”我大声说道。
我喜欢刺激,我喜欢挑战。崎岖、蜿蜒的道路可以给人新鲜与刺激,可以给人磨练和挑战。选择走一条崎岖的道路,必定要有信心、决心和耐心。信心可以给我走下去的动力,决心可以给我走下去的毅力,耐心则给我走下去的勇气。
走一条崎岖的、蜿蜒的道路,必定会有许多困难,一路上难免磕磕碰碰。可是,不经历风雨,怎么见彩虹。没有经历过跋山涉水的辛苦,哪里能领略到达目的后喜悦!有人说,平坦的路多好呀,一直走下去,一路风平浪静。没错,平坦的路的确让人轻松不少。可是,这样的人生却像一杯白开水,索然无味。
人生,应该是多姿多彩的:有快乐,有辛酸,有幸福,有伤感。如果一味地追求快乐、幸福,也就无所谓快乐和幸福。人生应该要有一盒调味品来调味。酸甜苦辣更换角色,互相引领着。这样,才能尝尽人生的味道。千姿百态的人生就像千姿百态的道路,每个人心中都有一条自己的道路,或是平坦,亦或是崎岖。
我想我的选择是对的。
人生的演讲稿 篇7也许每个人对成功的定义都是不同的,也正是因为定义不同所以他们所走的道路也不尽相同。
就好像是有些人以金钱为成功,于是他们开始做生意,以各种方式谋取利益,只有赚到更多的钱,对于他们来说才是真正的成功,而有些人则是以权利为成功,所以他们在职场中玩弄权势,费尽心机也要上位,只有站在更高的位置上他们才会感觉自己成功……
人的选择不同,所要走的道路也就不同,但不管你如何选择,哪怕你还没有选好道路,这些都不要紧,只要你在走,那么你所走的每一步都将会成为成功的基石。
目标可以不确定,但必须要去做
当初比尔盖茨辍学在车库中,他在做什么?难道是在计划怎么成为世界首富吗?当然不,他是在迷茫,不知道自己要做什么,而之后他给了自己一个很小的目标,于是开始去做。也正是这样一个很小的目标,他去做了,并且做成功了,于是他才有机会成为世界首富。
因此,你可以不去确定最终的目标,但是你一定要去做些事情。有些人呆在家里想了十几年自己究竟要做什么,结果什么都没有想到,但是有些人不知道自己要做什么,可是他出去工作了,在工作的过程中发现了一个点,于是他便用着一个点逐渐的发展成了一个面。
所以我们不能停下自己的脚步,即使不知道下一步要走向何方,但我们依旧要勇敢的踏出那一步,只有迈出去才会知道下一步往哪边走,所以我们的每一步都会成为迈向成功的基石。
人生的演讲稿 篇8余秋雨用他一向深邃的目光,一向理性的思维,在诱惑之间立起一道“分水岭”,分的严谨,分的鲜明,分的独具匠心,分的实事求是。
诱惑,简简单单得两个方块字,却有着沉甸甸的分量。摆在我们面前,摆在一个初中生的课桌上,三分理性七分无邪的目光,该把它们定位在怎样的视角之内呢?
有时,诱惑是我们的敌人,有着血海深仇,不共戴天。社会上的不良风气侵入我们的校园,光怪陆离中闪现着诱惑的邪光;同学中有人拥有漂亮的钢笔,超炫的跑鞋,那上面同样也会笼罩着诱惑的光环……如果我们没有清醒的大脑,稍一松懈,淡漠了做人的良知,禁不住伸出稚嫩的手,“诱惑”这个恶魔会猛然回首,把我们推下无底深渊。古往今来,以敌为友,何曾见过美满团圆的结局?
有时,诱惑是我们的挚友。可以推心置腹,风雨同舟。理想就是诱惑,是智慧的使者,在人生长河的那一边笑迎着我们。因为有朋友在,因为彼岸可以“煮酒论英雄”,彼岸遥远,依然诱惑着我们的孤舟。同学取得的优异成绩、榜首的光荣、老师的表扬,同样也是一种诱惑,这就是要求我们顾足勇气,把诱惑当动力,努力撑起一片优胜的天空。把诱惑看成人生的暮石,前行的火塔、真诚的朋友,成功的花环又有何理由不垂青我们呢?
冰心奶奶说过:“雨后的青山,好像泪水洗过的良心。”我们的良知,沐浴了诱惑之雨,一定会洞察世事,明辨事理;良知的青山,亦会摧之弥坚,仰之弥高。
面对诱惑,我们不会困惑。