铸师魂、颂师德演讲稿

时间:2023-12-17 22:28:34
铸师魂、颂师德演讲稿

铸师魂、颂师德演讲稿

使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在我们平凡的日常里,很多地方都会使用到演讲稿,那么你有了解过演讲稿吗?以下是小编帮大家整理的铸师魂、颂师德演讲稿,欢迎大家分享。

铸师魂、颂师德演讲稿1

各位领导、老师,同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是《学先进、树典型、修师德、铸师魂》。

学先进,树典型、修师德、铸师魂,这是一个永恒的主题。教师,是推动时代发展的源泉,是社会进步的象征,更是实现学生理想的指路明灯。教书育人是教师的天职,它要求教师不仅要有渊博的知识,更要有高尚的人格;不仅要精于教书,还要勤于育人。

有这样一个人,他,毕业后有机会到城市里工作,却一再要求回到家乡偏僻的山村小学教书;他,劳累过度患上肾衰竭并发尿毒症,却拖着病躯在讲台上一站就是9年; 他,生病后家里债台高筑,却把尽可能多的钱省下来给学生买学习生活用品……

他叫徐其军,江苏省南京市六合区竹镇镇中日友好希望小学的一名教师,一个用信念和生命托起山村孩子希望的老师。我向他学习,学习他那种时刻把学生放在第一们的崇高精神。在他身上,集中体现了乡村教师群体的高尚品质。如果说,教育是太阳底下最光辉的事业,那么师德是教育的光辉;如果说教师是塑造人类灵魂的工程师,而师德就是教师的灵魂。师德是人梯,给求学的攀登者以无穷的帮助;师德是绿叶,衬托着千万朵桃李之花尽情地绽放;师德是渡船,搭送着求知者驶向成功的彼岸;师德是彩虹,是驿站,是理想之火,生命之光,是教师的人格魅力,是教育的全部生命。

精诚所致,金石为开。我曾以我的爱感化一个又一个学生,我的爱不会付之东流,我平淡的生活并不平凡:三尺讲台是我思绪纵横的绚丽舞台,它面对的是将来桃李满天下。

我的演讲完毕,谢谢大家!

铸师魂、颂师德演讲稿2

尊敬的各位领导,亲爱的老师,各位家长:

大家好!

有一首歌最为动人,那就是师德,有一种人生最为美丽,那就是教师,有一道风景线最为靓丽,那就是师魂,今天,我演讲的题目就是“铸师魂、颂师德”能在这里发言,感到无比荣幸。我想借这一方讲台,讲讲我身边的人和事,讲讲乡贤街小学的师魂——或许,她只是教师集体中最微不足道的一个,然而,正是这千千万万的微不足道的教师,撑起了中国艰难的基础教育。

一、对待集体:一花独秀不是春,百花齐放春满园。

常言道,学高为师,德高为范。教师这份特殊的职业,规定了教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。师德是教师最重要的素质,是教师之灵魂。乡贤街小学的所有领导和老师组成了一个上下一心,团结向上,共同进取,有高尚的师魂的集体。在这个集体里,奉行者陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神,为了守住心灵的宁静,更为了适应时代的发展,铸造先进的学生。学校领导首先通过先进教育理念的洗礼,达成共识:所有老师各尽其才,并有充分的发展空间:对我们青年教师提高业务水平,迅速成长起来,制定了培养计划和方案;各教研组组织了校本教研活动,有经验的老师发挥传、帮、带的作用,经过一节节的研讨课以及优秀教师的公开课后,全体教师都受益匪浅。

语文组的老师为了传达一些新的教法和理念,常常这堂课听到那堂课,教研活动更是如火如荼,数学组的老师为了培训学生,下课也被学生围的水泄不通,英语组的老师也不甘示弱,课外活动更是丰富多彩……所有老师真正做到了谁也不会因为有个什么新点子而要保留什么,每个老师真正做到了什么叫“民主”,什么叫“合作”,什么叫“个性”,什么叫“创新”……

乡贤街小学就是一个熔炉,生活在这里的每一个教师能够坚持学习,大家为了不断丰富自己的精神世界,提升自己的教学风格,在网上备课——做电子备课,网上查资料,建立自己的博客,网上学习已经是每个老师的必修课……是啊,十年树木,百年树人,教师尤其是要树立好自己,要让个人立于不败之地,就是让这个集体是一个有活力的集体,蒸蒸日上的集体,乡贤街小学的领导和老师深深懂得这一点,他们为了提高自己的业务水平,丰富自己的文化底蕴,完善自己的人格素养,他们一直在努力着,还将继续努力下去。

二、对待工作:咬定青山不放松,立根原在破岩中。

教师不是伟人,不能像伟人一样成为偶像,受人敬仰;教师不是英雄,不能像英雄一样树碑立传;教师不是明星,不能像明星一样妇孺皆知……相比之下,教师们做的一切,是那么普通,那么平凡,那么琐碎!但是他们又是怎样做的呢?每天7:40上班,可是六年级的老师已经在7:30之前就到了教室里,指导早读;每天下午2:00就有很多老师已经进了教室。他们办公桌上的备课本,日记本、作业本、作文本、七彩语丝本、学习笔记本,如果堆积起来,不会比小山矮多少,而老师们的修改,确实丝毫也不马虎;课堂上,为了激活学生思维,老师们较劲了脑汁,想尽了办法;晚上,又在备课,查资料,或和家长联系,一点也不觉得麻烦。他们没有回头想过今天一共工作了多少小时,是否需要休息了,只知道还有很多事等着去完成;他们也没有往前想过这样加倍地努力是否到头来却有见不到成效,只知道目前的状况里离学校的要求还有一段距离,还必须不断地努力……

因为我们知道教师是一份有关梦想的职业,是一份有关心灵的职业,更是一份成就人才关于爱的事业!面对一个个鲜活可爱的面孔,面对一双双求知的眼睛,我们总是一次次默默地告诉自己,要努力,要加油,要成为学生受欢迎的好老师。我们曾做了种种诗意的描绘:如果学生是花朵,我们愿意做绿叶陪衬,如果学生需要光明,我们一定要做蜡烛燃烧自己。

可是真正的教学实践中,也许你认为应该像大树一样庇护学生的时候,他会挣脱高喊:“让暴风雨来得更猛烈些吧!我要去历练!”也许你像园丁一样准备为学生修枝剪叶的时候,他会哀求:“老师,请保持我的个性,我愿意成为这样!”这时,我们才明白,做一个理想的老师是多么不易。这需要知识和高于知识的智慧,需要修养和高于修养的人格力量,还需要方法和方法的能力,我们不禁有些茫然,有些紧张,有些敬畏,知道路漫漫其修远兮,不知怎样来求索。

铸师魂、颂师德演讲稿3

大家好!

今天能在这里发言,感到无比荣幸。坦白地说,在我那颇为贫乏的词库里,我实在找不到更为确切的词语来概括我今天的演讲,于是,我把它取名为“追求”――“流沙河中学的追求”,我想借这一方讲台,讲讲我身边的人和事,讲讲流沙河中学的师魂――或许,她只是教师集体中最微不足道的一个,然而,正是这千千万万的微不足道的教师,撑起了中国艰难的基础教育。

一、对待集体:一枝独秀不是春,百花竞放春满园。

常言道,学高为师,德高为范。教师这个特殊的职业,规定了教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。师德是教师最重要的素质,是教师之灵魂。流沙河中学的所有领导和老师,组成了一 ……此处隐藏9696个字……*的爸爸脾气暴躁,又好吃懒做,没钱花了就打老婆,他的妻子不堪忍受就离家出走了,这一走就再也没回来。他爸就经常拿**出气,整天打得孩子不知所措,形成了孤僻的性格。原因清楚了,我就想办法接近这个孩子,在他的作业本上我这样写道:**同学,你的眼睛告诉我,你是一个聪明的孩子,你是一个懂事的孩子,老师喜欢你,同学也喜欢你。下课后我和学生主动来到他身边和他谈笑玩耍,看着他衣衫褴褛蓬头垢面,我把他领回家里给他洗头换衣,改善生活的时候叫上他,和儿子出去玩的时候带着他。我还去了他家,多次和他父亲谈孩子夸孩子,并与他约定,以后有什么不顺心的事,不能拿孩子出气。经过几次家访,他父亲的态度改变了不少,灿烂的笑容又重新在孩子的脸上绽放。后来他在日记中写道:“*老师,妈妈走了,爸爸打我,我感到孤独无助。是您给我温暖给我自信给我力量,老师,我多想叫你一声妈妈啊!谢谢您,妈妈!”看到这里,我那欣慰而又幸福的泪水夺眶而出。

15年来,正是这些孩子们纯真的情感感动着我,是他们灿烂的笑容激励着我,才使我在这片神圣的热土上辛勤地耕耘,不懈地追求。我庆幸我选择了教师的职业,做教师使我永葆童心,充满幸福。爱,是师德最好的诠释,我将尽我最大的努力,将这支光明的幸福火炬传递下去,直到永远!

铸师魂、颂师德演讲稿8

尊敬的各位领导、老师们:

你们好!今天,我演讲的题目是——《爱,是我们的职责》。

有人说:“教师是天底下最光荣的职业!”也有人说:“教师是自我幸福的把握者,是学生幸福的引路人。”在每个孩子的心目中,老师是一个最亲切,最智慧,最伟大的形象。20xx年,我终于登上了三尺讲台,成为了一名教师,开始了我的讲台人生。第一次站上讲台,由于没有经验,一个个棘手的问题摆在我的面前,我不得不陷入深深的思考:为什么这个孩子这么的任性调皮?为什么班里学生的学习成绩那么难提高呢?有什么办法可以解决这些问题呢?最后,我找到了答案。是爱!“没有爱便没有教育。”“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机。”爱是世界上最伟大的语言,是最神奇的沟通手段。

七年多的教育生涯,使我对教师这个职业有了更深的感悟,特别是做为一名班主任,既要有严师的风范,又要有慈母的情怀。要知道,爱可以化冷漠为热情,化忧郁为兴奋,化悲伤为喜悦,化懒惰为勤奋。爱是真正促使人复苏的动力。

教育是爱的事业,这种爱是无私的,这种爱是深沉的,这种爱是神圣的,这种爱是学生树立良好品质的奠基石,这种爱能照亮孩子们的内心世界,这种爱,更是我们教师的职责!

我的演讲结束,谢谢大家!

铸师魂、颂师德演讲稿9

各位领导,各位同仁:

大家下午好!

我是丁坪小学最年轻的老师,在那里已经连续工作16年。在这16年里,那里秀丽的风景,那里鲜洁的河水,那里清新的空气,那里德艺双馨的教师,一直深深地熏陶着我,在我的心眼里,丁坪小学永远都是世界上最美丽的乡村小学。所以,今天我演讲的题目就是《美丽源于师德》。讲讲我们丁坪小学里的人和事,讲讲我们丁坪小学的美丽。

一、我们丁坪小学的老师,个个都是老黄牛。

凡是到过我们丁坪小学的人,或者是关注我们丁坪小学的人,大都会发出这样的感叹:没想到这儿的学校是这么漂亮!没想到这儿的教师团队是这样优秀!是的,我们丁坪小学有长长的遮天蔽日的香樟道,也有绿草如茵的大操场;有彩砖铺就的宽阔的活动场,也有粉花绿叶的荷花池;有四季轮流开花的各色花草树木树,也有常年都出产生态果蔬的蔬菜园地‥…这儿所有的漂亮,大多依靠仅仅10来个人的教师团队的常年辛勤劳动来维持和创造。我们的现任校长——陈大金同志,常常在课余时间里挥舞剪刀和锯子等劳动工具,为创美丽校园出力。在陈校长的以身示范下,我们丁坪小学的老师利用课间休息时间,主动为学校栽树种花,带领学生给花、树浇水除草,为创美丽校园增添靓丽。“以身示范”丁坪小学教师已把他当作一种时尚。

一提到“上班”这个词语,很多人可能想到是“8小时”、“朝9晚5”,或者是“多劳多得”、“加班费”等等的词汇和短语。我们丁坪小学的教师,上班不是以小时来计算的。因为我们的学校是一所寄宿制学校,大多数学生离家较远,在校住宿,学生每个周一早上到校,周五下午离校。因此,我们丁坪小学的老师上班时间为每周的“周一7:30——周五16:30”。在这上班期间,我们每个人都各尽其才,全是身兼多职的“复合型人才”——是老师,是班主任,是营养师,是保健员,是寝室管理员,是保安,是保洁员……这些繁杂的工作,所有的老师都做得井井有条,干得漂漂亮亮,而且不求名利、无怨无悔。所以,我要说,丁坪小学的老师个个都是名副其实的老黄牛!

二、我们丁坪小学的老师,个个都是学习的标兵。

学高为师,德高为范。我们丁坪小学的老师大多岁数较大,身体状况也欠佳,但是,他们不倚老卖老,以实际行动奉行者陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神,在工作中勇挑重担,而且,教育教学质量总是响当当,在双河教育界榜上有名。用“楷模”来评价他们,我认为一点也不为过。

为了适应新时期的教育改革步伐,我们丁坪小学的全体教师积极主动投入到教学理念和业务素质的提升之中,终身学习成为了一种时尚,掀起了一个又一个务实的培训热潮——我们的骨干老师发挥传、帮、带的作用,定期讲优质课;每周都有教师讲研讨课和公开课;网上学习已经是每个老师的必修课,网上查资料,网上欣赏课堂实录,网上进行国培的学习……

我们丁坪小学是一个小学校,也是一个大熔炉,这里的每一个教师能够坚持勤学苦练,为了提升自我,为了这里的孩子得到更多的优质教育,他们一直在努力着,努力着。他们用自己的人格的魅力去影响学生。所以,我要说,丁坪小学的教师个个都是学习的标兵!

三、我们丁坪小学的老师,个个都是学生、家长的朋友。

我们丁坪小学的老师学历各不相同,家庭经济状况也各不相同,但他们对教育事业的忠诚相同,他们的团结协作的目标相同,他们乐当春蚕和蜡烛的奉献相同,所以,在学生和家长眼里,我们丁坪小学的老师个个都是美丽可敬的人,是值得信赖和亲近的人。不管是在校园,还是在田边地头,哪里有丁坪小学的老师,哪里就有家长和学生与老师的亲切招呼声,有快乐的笑声。附近的村民有了什么难办的事儿,他们首先要求助或咨询的人选就是丁坪小学的老师们。这儿的人们这样评价我们的教师:

陈大金校长廉洁智慧;

朱大华主任谦逊尽职;

王正华主任求真务实;

李传远老师足智多谋;

艾学道老师文武双全;

李世富老师任劳任怨;

……

这些中肯的评价不正体现出丁坪小学教师高尚的师德吗?所以,我要说,丁坪小学的教师个个都是学生、家长的好朋友!

于是,我想说——美丽的丁坪小学,她的很多美丽源于高尚的师德。是这里的教师团队用奉献和进取的精神,描绘了一道又一道美丽的风景线,学校因教师而美丽,教师因学生而有了一次次的人生出彩!我坚信,我们丁坪小学的明天一定会更加美丽,为双河教育这个大花园增更多的光,添更多的彩!

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