世界粮食日小学活动总结

时间:2023-12-29 12:18:25
世界粮食日小学活动总结

世界粮食日小学活动总结

总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,为此我们要做好回顾,写好总结。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编为大家收集的世界粮食日小学活动总结,希望对大家有所帮助。

世界粮食日小学活动总结1

今年10月16日是第xx个世界粮食日,所在周是我国第27个全国爱粮节粮宣传周。xx县xx镇中心小学抓住这一机会,大力引导师生节约粮食反对浪费,合理消费,开展了“世界粮食日和全国爱粮节粮”宣传周活动。现总结如下:

本次活动把20xx年世界粮食日的主题“改变移民未来??投资粮食安全,促进农村发展”和20xx年全国爱粮节粮宣传周的主题“爱粮节粮保安全,优粮优价促增收”作为活动指导。成立了以学校校长为组长的节约粮食反对浪费工作领导小组,下设办公室负责日常教育宣传管理工作,少先队大队辅导员负责具体开展一系列活动,采用了广播、国旗下讲话、黑板报、宣传展板、主题班会等形式教育学生从小养成节约粮食、反对浪费的`好习惯。加强了对学生用餐情况的督查,查找浪费粮食现象,并及时通报、曝光浪费现象,教育师生节约粮食、爱惜粮食;懂得“粒粒皆辛苦”的深远的意义。

通过此次活动培养了师生艰苦奋斗、勤俭节约的美德,师生们纷纷表示拿出实际行动,从现在做起,从我做起,让节约粮食成为一种习惯,让“节约光荣、浪费可耻”的观念成为我校的优良作风,用实际行动参与到“节约粮食,反对浪费”的节约行动中来,为建设文明、和谐的校园做出应有的贡献!

世界粮食日小学活动总结2

今年10月16日是第37个世界粮食日,本周也是我国第27个全国爱粮节粮宣传周。10月16日-19日,实验小学开展了“世界粮食日和全国爱粮节粮”宣传周活动,引导师生节约粮食、反对浪费、合理消费。

10月16日上午,宣传周活动启动仪式正式开始。仪式上,副校长汤进行了热情洋溢的动员发言,他用一组数据告诉同学们浪费的危害性及节约的重要性,倡导大家不浪费粮食,从身边的小事做起,做一个勤俭节约的好孩子。同时,他将宣传周各项工作进行了详细的部署,要求各部门、老师、学生各尽其责,做好宣传周活动。

据悉,该校把20xx年世界粮食日的主题“改变移民未来,投资粮食安全,促进农村发展”和20xx年全国爱粮节粮宣传周的主题“爱粮节粮保安全,优粮优价促增收”作为活动指导,成立了以校长为组长的节约粮食反对浪费工作领导小组,下设后勤办公室负责日常教育宣传管理工作,少先队大队辅导员负责具体开展一系列活动。利用校园网、红领巾广播站、国旗下讲话、主题队会、主题班会等形式教育学生从小养成节约粮食、反对浪费的好习惯,加强了对学生日常生活习惯的督查,查找浪费现象,并及时通报、曝光,教育师生节约粮食、爱惜粮食,懂得“粒粒皆辛苦”的深远意义。

通过本次活动,师生们深深地感受到,“节粮爱粮”不仅仅是一种口号,更是一种情结,铸熔于我们每人的心中。师生们纷纷表示将自己的言辞付诸于实践之中,自觉做到节约粮食,从我做起,进一步改善自己的日常生活习惯,共建和谐家园。

世界粮食日小学活动总结3

20xx年10月16日是第37个世界粮食日。东坡区xx小学开展了以“珍惜粮食”为主题的教育活动,把爱惜粮食的种子扎根在孩子们幼小的心灵深处,从小培养孩子们节约粮食的意识。

活动当天,升旗仪式后,学校少先队大队部向全体师生发出了一份“爱粮节粮”的倡议书,并宣布xx小学20xx年爱粮节粮周正式启动。值周老师刘老师结合实际给同学们讲了怎样在生活中节约粮食,落实好光盘行动。随后朱校长为同学们讲解了“世界粮食日”的来历、今年的主题以及开展活动的意义,让同学们了解了多种粮食作物是如何从田地到餐桌,我国粮食安全形势、粮食供给状况、健康消费、合理膳食等科普知识,倡导珍惜粮食,浪费可耻的观念。

此外,各班还开展了“爱惜粮食,从我做起”的主题班会,学校以宣传栏、红领巾广播站等为宣传载体,大力进行“世界粮食日”主题宣传教育活动。

此次主题教育活动以最直观、最切合实际的方式让学生们增强了从小珍惜粮食、节约粮食的意识,培养了自觉抵制浪费的好习惯。

世界粮食日小学活动总结4

本年10月16日是第x个国际粮食日,依照自治区粮食局等4部分关于印发20xx年全区国际粮食日和爱粮节粮宣扬周活动作业计划的告诉要求,我局协谐和合作市农牧局、团委、妇联等部分环绕“节省一粒粮,咱们在举动”的活动主题,安排展开了“家庭在举动”、“青少年在举动”、“企业在举动”等节粮系列活动,共规划制作爱粮节粮图片展板40余块,发放各种节粮手册x余份,印制节粮宣扬袋x个,收集节粮小窍门20条,安排70余名学生参加x爱粮节粮教育社会实践基地敞开日活动,搜集爱粮节粮征文数量x余篇,评选20名大学生“光盘标兵”,参加节粮宣扬作业人员x多人次,获益人群达2万余人,发放精品小包装粮油3千多份。爱粮节粮活动的展开,为宣扬节粮与健康常识,培育科学粮食认识,发动全社会力气一起参加削减粮食损失和糟蹋起到了活跃效果。

一、加强领导、周密安排

为搞好这次宣扬周活动,我局仔细拟定活动计划,对活动周内容、方式、时刻都做出了统一安排。一起在人员、经费上予以大力支持。及时规划制作爱粮节粮图片展板,编印宣扬袋和宣扬材料,预备小包装粮油,有力确保了这次宣扬周活动的顺利展开。

二、密切合作、分工协作

我局活跃主动与市农牧局、团委、妇联洽谈,周密安排布置,一方面从各部分抽调人员联合展开国际粮食日广场宣扬活动,联合去校园、社区发放宣扬材料;另一方面各部分结合各自作业实践,在校园、企业、妇联展开节粮宣扬活动。

三、方式多样、注重实效

宣扬周期间,咱们经过多种方式展开爱粮节粮宣扬。

世界粮食日小学活动总结5

其次,开展“珍惜粮食,从我做起”主题班会活动。通过看实物、听讲解等方式学习稻谷、玉米等粮食作物的知识,让学生了解“艰苦奋斗、勤俭节约”是中华民族的传统美德,自觉从现在做起,从我做起,节约每一粒粮食,抵制和反对浪费粮食的行为,养成勤俭节约的`良好风尚。

第三,向家长发放“爱惜一粒米,珍惜一滴汗”宣传资料,让家长也了解爱粮节粮宣传周的重要意义。

第四,通过“小手牵大手”形式,开展“爱惜伴我在校园,我把节约带回家”活动;呼吁全体同学做“节粮小卫士”,从我做起,监督父母等家庭成员爱惜粮食,节约粮食,充分发挥孩子们“小小粮食宣传员”的作用,把有关爱惜粮食、节约粮食的意识传给家长,带动家庭参与节约型社会的建设。

通过一系列活动,不仅让孩子们了解了生活中节粮的种种做法,更是将环保教育的课堂延伸到了家庭,“爱惜粮食”这四个字深深扎根在孩子们的心中。

世界粮食日小学活动总结6

10月16日是“国际粮食日”,为了让幼儿养成爱惜粮食、节省粮食的夸姣道德,拜泉县幼教中心展开了五光十色、赋有教育价值的主题活动。

各班级展开了各具特色的主题活动,小班教师运用形象生动课件向幼儿叙述故事《大公鸡和漏嘴巴》,让幼儿感触到粮食的宝贵,要爱惜粮食;

中一班幼儿经过学习古诗《悯农》,感知农人伯伯种粮食的辛苦,让孩子们懂得节省粮食,对立糟蹋。

中二班让小朋友们懂得“盘中粒粒皆辛苦”的道理,要爱惜粮食;

大一班幼儿经过学习《爱惜粮食》儿歌,感知粮食来之不易,不要糟蹋粮食。

大二班教师经过形象生动的课件,鼓舞幼儿争做“节粮小卫兵”爱惜每一粒粮食。

此次活动使幼儿感触到了劳作的艰苦,进一步加强了幼儿的爱粮节粮的认识,有助于培育他们爱惜粮食的杰出质量。

世界粮食日小学活动总结7

小学“世界粮食日”主题宣传活动总结为培养全体师生节约粮食的意识和责任感,在第39个“世界粮食日”到来之际,xx小学结合本校实际,通过多条路径宣传“爱粮节粮,从我做起”,开展“世界粮食日”主题教育活动。

一是进行主题为“爱粮节粮·共创节约型社会”国旗下讲话,宣传讲解我国粮食供给状况,以及缺粮少粮国家的饥饿现状,同时向全校学生发出倡议,要求节约每一粒米,每一颗粮食,不随意倒掉饭菜,不挑食,不剩食,让更多的人有粮吃。二是开展“爱粮节粮,从我做起”主题班会活动。通过看实物、听讲解等方式学习稻谷、玉米等粮食作物知识,让学生自觉从现在做起,从我做起,节约每一粒粮食,抵制和反对浪费粮食行为,养成勤俭节约的良好风尚。

三是号召学生向家长宣传“爱惜一粒米,珍惜一滴汗”,通过“小手牵大手”形式,充分发挥孩子们“小小粮食宣传员”的作用,把爱粮节粮的意识传给家长,带动家庭参与节约型社会的建设。与此同时,学校还进行“爱粮节粮,光盘行动”随手拍活动,督促学生养成节约粮食习惯。通过此次“世界粮食日”系列主题活动,让学生感受到了粮食的来之不易,增强了师生爱粮节粮的意识,让节约粮食内化为自觉,形成了爱粮节粮的良好氛围,为进一步养成勤俭节约的好习惯奠定了基础,对创建“节约型校园”起到了很好的促进作用

世界粮食日小学活动总结8

今年10月16日是第37个世界粮食日,所在周是我国第27个全国爱粮节粮宣传周。xx县xx镇中心小学抓住这一机会,大力引导师生节约粮食反对浪费,合理消费,开展了“世界粮食日和全国爱粮节粮”宣传周活动。现总结如下:

本次活动把20xx年世界粮食日的主题“改变移民未来――投资粮食安全,促进农村发展”和20xx年全国爱粮节粮宣传周的主题“爱粮节粮保安全,优粮优价促增收”作为活动指导。成立了以学校校长为组长的节约粮食反对浪费工作领导小组,下设办公室负责日常教育宣传管理工作,少先队大队辅导员负责具体开展一系列活动,采用了广播、国旗下讲话、黑板报、宣传展板、主题班会等形式教育学生从小养成节约粮食、反对浪费的好习惯。加强了对学生用餐情况的督查,查找浪费粮食现象,并及时通报、曝光浪费现象,教育师生节约粮食、爱惜粮食;懂得“粒粒皆辛苦”的深远的意义。

通过此次活动培养了师生艰苦奋斗、勤俭节约的美德,师生们纷纷表示拿出实际行动,从现在做起,从我做起,让节约粮食成为一种习惯,让“节约光荣、浪费可耻”的观念成为我校的优良作风,用实际行动参与到“节约粮食,反对浪费”的节约行动中来,为建设文明、和谐的校园做出应有的贡献!

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