初中生作文

时间:2024-01-15 00:06:14
【热门】初中生作文集合7篇

【热门】初中生作文集合7篇

在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的初中生作文7篇,欢迎大家分享。

初中生作文 篇1

1.比喻生动、形象、贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。

2.适当地运用对比、比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。

3.不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。

4.巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

初中生作文 篇2

出水的芙蓉,亭亭玉立,极尽妍姿;经霜的苍松,勃勃精神,独具风采;出岫的白云,悠悠行空,飘逸流韵;历世的峭石,默默无语,淡泊忘我。

清水出芙蓉,天然去雕饰,天然是种朴素;大雪压青松,青松挺且直,挺直是一种朴素;云无心以出岫,鸟倦飞而知还,无心是一种朴素;壁石立千仞,无欲则刚毅,刚毅是一种朴素。

真正的好诗,不是苦吟得来;真正的好画,不是修饰得来;真正的好歌,不是假声得来。真正的美人,并不依靠脂粉;真正的作家,并不依靠词藻;真正的贤者,并不依靠贴金。

丑,是天生的,不是你的错误,何必耿耿于怀?乖,是你的性格,是你的人格力量所在,何必忧心忡忡?天生一副笨嘴笨舌的样子,是你的本色,绝不可扭其天性以迎流俗;天生一副多情善感的样子,绝不可违背内心以示坚强;天生你耿介之性,绝不可让流言来改变你;天生你同情之心,绝不可让骗局来消融你;无论如何,不必让人家一个眼色来动摇信念;无论如何,也不必让面前几个铜板来改变形象。彩虹有彩虹的美丽,白云亦有白云的韵致;大树有大树的风采,小草也有小草的可爱。山鸡披上孔雀的羽毛,不是西施;小鸭学着天鹅的嗓子,也永远成不了歌王。风度,让自然来体现吧,忸怩作态永远体现不了魅力;让本性来体现吧,装模作样更将是丑态毕现。

柑桔与柚子嫁接,变成的是另外一种植物;驴子与马杂交,变成的是另外一种动物;沐猴而冠,人非人,猴非猴;牛头马面,牛非牛,马非马。保存朴素,就是保存本色,就是保存自己的基因与血型,就是尊重自己,永远成为自己。

谎言,终有识破的时候;伪装,终有揭穿的时候;粉饰,终有褪色的时候;骗局,终有露馅的时候。

一副木椟不会比一粒珍珠更珍贵,一只瓶子不会比一份美酒更诱人,一片羽毛不会比一双翅膀更有用。

一句谎言不会比一份真情更动人,一种面具不会比一副肝胆更有力,一件服饰不会比一颗真心更温暖,一身皮囊不会比一颗灵魂更重要。

真理是朴素的,真情是实在的,真正可以交际的心灵世界应该是素洁而实在的。

当浮华给予我们过多欺骗的时候,我们感到朴素的自信;当虚伪给予我们过多悔恨的时候,我们感到朴素的可爱;当假意假情给予我们过多伤害的时候,我们感到朴素的可敬。

朴素是一份力量,它抵抗一切外来的侵略永葆自己;朴素是一份感动,它抵达人的心灵深处感动人心。所以,我爱朴素,不爱虚华,正如我爱的是你的本身,不爱你身体里的硅胶或装上去的“芯片”。

初中生作文 篇3

【摘 要】 想要提高学生的作品层次,教师需要对学生的写作水平的现状进行细致与深入的分析研究,找出问题的根本,有针对性地从多方面提高学生的写作能力。甩掉题材陈旧、单一、老套,语言枯燥和毫无章法的过去,迎接全新的作文成果。夯实基础,课内外练习,随时搜集素材加以利用,最后再对语言进行润色,作文训练的过程中,教师和学生的共同努力能起到事半功倍的效果。本文针对这一问题进行了深入的研究,并提出了切实可行的改善策略。

【关键词】 初中 作文教学 现状 原因 策略

【引 言】 初中生写作文过程中遇到的难题,语文老师都深有体会。自20xx年参加工作以来,笔者一直从事初中语文教育工作,作文指导是日常工作,也是常遇到的难题之一。有的学生不喜欢写作,对作文心生畏惧;有的学生胡编乱凑、偷梁换柱,极尽嫁接之法东拼西凑的作品,让人不敢恭维;有的同学字迹满满,可是空洞乏味,毫无新意。针对这些问题,笔者在作文教学中一直孜孜不倦地探索:形成这一现状的原因有哪些呢?能不能进行有效的引导?

作为学生学习过程中的引路人——老师,如何帮助学生改变现状,创作出有新意、高水准的作品呢?笔者就这一问题,做了一次深入、透彻的研究。

一、形成原因探究。

针对以上谈到的初中生作文训练中出现的问题,笔者认为可以从以下几方面找到原因:

(一)题材陈旧单一。

学生普遍反映,写作文最愁的不是兴趣问题,而是提笔难,难在手头没有丰富的素材作为支撑。我们知道新颖的生动的素材是构成一篇好文章的血肉。而对于农村的孩子来说,寄宿制的学校,学生获取资料的途径比较单一,主要是书本。很少有学生在周末的时候愿意坐在电视机前看时政、社会新闻或评论,他们认为那是大人才做的事。电脑没有普及于农村,网络还没有成为他们获取资料信息的主要途径。有的家庭有手机和电脑等设备,但学生也许更多地关注聊天软件或游戏,并没有普遍形成搜集信息的意识。“读书破万卷”,方能下笔如有神,在信息大爆炸的当今社会,由单一途径获取的信息和素材滞后、单一,不能深入地渗透到社会生活的方方面面,这直接影响到写作时的发挥。

(二)语言枯燥,缺乏润色。

作家在写作的时候,有时也要经过几次删剪修改,方才觉得满意。而我们的中学生,往往把写作文当作是任务、是负担,不愿意过多地花时间和精力钻研。在写作之后,第一时间就上交了,很少对文中的句子进行一番斟酌与修改。殊不知,生活中的一些细节,需要细细观察与品味,用富于表现力的语言表达出来,方能完美地呈现于读者眼前。

(三)构思不够巧妙。

“文似看山不喜平”,平淡如水的写作思路,难以给读者留下深刻的印象。很多学生在拿到题目的几分钟内就动笔开始写作,根本没有从思路方面做认真的准备,这样草草写出来的文章难以达到一定的水准。巧妙、灵动的构思,曲折的情节才能够吸引读者的眼球,使其有继续阅读下去的愿望。

(四)标题无法吸引读者的眼球。

命题作文要按照要求如实写题目,没有办法在标题上下功夫。而半命题作文和话题作文,学生有很大的机会在标题上显示出自己的特色和写作功底。我们的中学生,往往认识不到这其中的重要性,提笔随意地把空格填上或者胡乱地拟个标题。这样匆匆地写出来的作文题,毫无文采和深意,普普通通的一个作文题谈何吸引读者的眼球,引起阅读下去的兴趣呢?

以上就是笔者总结的中学生写作中出现的相关问题及原因分析。作文教学应当具备一定的时效性,学生的写 ……此处隐藏2872个字……圾填埋场,用来填埋每天的生活垃圾。

咦?垃圾在哪儿呢?讲解员微笑地踩了踩地面。原来,垃圾就藏在我们脚下。工作人员介绍,在已封场的天子岭第一垃圾填埋场上方,他们通过覆绿等工作,建成了一个生态公园。这个生态公园总绿化面积8万平方米,园内游步道长1400米,还 种植“香樟、桂花等多种植物。你瞧!一座脏脏的垃圾山被‘魔法师’变成了一座生态花园。你说神奇不?

“哇,这不是擎天柱吗?”来到山顶,一个巨大的变形金刚吸引了我们。仔细一看,它竟然是用废弃的金属垃圾做成的,报废的铲车做支架、废弃的油桶做轮子、废零部件当车架……真的好佩服制作者的绝妙创意!

“你们知道吗,”讲解员压低声音,神神秘秘地说,“这里还 建有一个超级漂亮的婚庆摄影基地!”话音还 没落,我的眼睛瞪得大大的。哇!垃圾场上建婚纱摄影基地?太不可思议了吧!

我们迫不及待地来到停车楼屋顶的“婚庆摄影基地”。哇,真是别有洞天哪!整个屋顶绿树成荫,鲜花拱门、罗马柱、欧式凉亭、音乐墙……每个小品都风格各异,仔细一瞧,他们都采用环保材料建造,由集装箱改建的厕所,用自行车搭的洗手台,拿旧轮胎做的花盆……这些废弃资源经过改造利用,竟构成了一道道美丽的风景,令我们叹为观止!一对新人正在这儿拍摄婚纱照。新郎说:“摄影师说去垃圾填埋场拍婚纱,我还 蛮纠结的,结果一到这里,看到这么漂亮的大花园,实在太惊喜了!”

如何让垃圾变废为宝,是目前全世界都在研究的环保课题——我在报纸上看见到这个信息。今天参观了天子岭垃圾填埋场,让我大开眼界,也让我深深地自豪:环保部门不仅倡导市民低碳环保,还 “变腐朽为神奇”,将垃圾转化为可重新利用的资源。 听说,市环境集一团一还 推出国内首条生活垃圾生态游——“跟着垃圾去旅游”。一座垃圾填埋场,在合理的规划下,竟成了一道美丽的风景旅游线,真是太赞了!

是呀! 每一座垃圾掩埋场都是一座未开发的金矿。我要努力学一习一本领,长大了成为一位出色的垃圾规划师,正确评估垃圾的价值,让垃圾——这一放错位置的资源,在我的设计规划下实现大变身,继续在世界上发挥它的巨大潜能!

初中生作文 篇5

回望祖国的62年,我不禁深深感慨了。

祖国就像是新生的太阳,从海平线上冉冉升起,从贫穷到富裕;从落后到先进;从弱小到强大,外国友人谈起中国不再是那嘲笑般的语气,而是敬佩,中国早已不再是东亚病夫,而是苏醒的龙,让人畏惧,却无可奈何,世界在见证着中国的成长,见证着它如何一步一步迈向世界顶峰,成为东方大国,雄霸一方,因为有了中国,我才可以在这片土地下与蓝蓝的天,白白的云,共舞,嬉戏,不用享受着战争的"眷恋",和无法摆脱的资源缺乏,如果不是祖国实行了9年义务教育法,许多因为贫困的孩子哪能坐在教室里听着老师的谆谆教导,和同学在草地中疯跑,在笑声中度过每一天。在祖国的怀抱里我度过了12个春秋,有数不清的玩具,有吃不完的食物,父亲说,他小的时候唯一的玩具就是泥土,最好的食物莫过于猪,每天放学回家还要干很多活,那时候还没有马路,都是泥土地;也没有太多的汽车,很多都是单车;那时的生活可真不容易呀!听到这儿,我有些惭愧了,想起了自己总是一味向父母索求东西,却不懂得回报;总是放学以后去买零食吃,更别说像父亲一样放学后心甘情愿地去干活,我望了望窗外,哪里有父亲说的泥土地呢?取而代之的是柏油大马路;也没太多的单车,取而代之的是车海,我想那个年代已成为了历史,迎来的是繁华......

祖国我祝你寿比南山,一年比一年繁荣,一年比一年昌盛!

初中生作文 篇6

秋天是丰收的季节,每年到了中秋之夜,家家户户亲人团聚在一起,一边品尝着丰收的果实,一边欣赏着中秋的明月,餐桌上总少不了一盘圆圆的月饼。中秋节的月亮圆极了、亮极了,连月亮上斑驳的阴影也清晰可辨。

今天就是中秋节了,家家户户都热闹起来了。当然,我家也是,早上,奶奶摆好香蛋、月饼和粽子,又去街上买了几斤水果,为了庆祝爸爸的回归。爸爸昨天就回来了,为了和我们一起过中秋节,还特意带回来许多月饼和水果。还和爷爷一起把楼顶上打扫了一下,准备晚上去楼上赏月。

晚上吃完饭,我们一起去了楼上。楼顶上早已经摆好了桌子、月饼和水果,一切准备停当,一家人便开始赏月。在我们的期盼中,又大又圆的月亮渐渐地爬上了树梢。一阵阵清凉的风吹在我身上,令我心旷神怡。月亮像一盏明灯,高悬在天幕上。夜,静极了,玉盘似的满月在云中穿行,淡淡的月光洒向大地。

月亮,总是带着思念的色彩,它永远和牵挂、忧伤相伴,源远流长。“海上升明月,天涯共此时。”“露从今夜白,月是故乡明。”“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡”……月亮里隐藏着多少离人的愁思,寄托了多少亲人的牵挂。在我的心底,月亮就是一份真情的告白,纯美无瑕;它又是一串徜徉心海的祝愿,诚挚而又温馨!我望着月亮入了迷,突然想起书中读过的一句话“初三初四娥眉月,十五十六月团圆。”这真是月圆人更圆。

看到此景,我不禁感慨:此景只应天上有,人间难得几回看。我真想永远留住这美丽的景色啊!

初中生作文 篇7

一缕缕阳光照耀着大地,却因乌云的突然造访,消失在天际,留下的只是那怎么也剪不断的灰暗幕布。

雨,终于忍耐不住,倾泻了下来,亲吻着大地。离开校园的庇护,猛然想起上周遗失在家中的伞。这下可好!我开始嘲笑自己的粗心大意。雨水,无情的打湿了我的发梢,又乖巧地落在肩头,在衣服上染出美丽的花环。攥着兜中仅有的一元钱,我踏进了一家不起眼的小店。

沿着屋内干净朴素的道路,走到一个小柜台前。里面有许多女孩们喜欢的首饰、文具,也有我最喜爱的贴纸、零食。门外吹着寒风,手脚冰冷,但老板娘总对我和善 的笑着,一直笑到我心里,恍若缕缕阳光。葱油饼一元一个,拿在手里吃着,热气腾腾的扑在脸上,再也不感到寒冷了。一丝暖暖的气息萦绕在我的心间。

“娃 儿,你也忘带伞了吧!别让父母操心,在俺这儿打个电话。“浓重的外地方言,虚情假意的话语,不就是想浑水摸鱼,多赚五角钱吗?我心中顿时生起了无名之火。 我厌恶的看了老板娘一眼,正要离开。她却好像看透了我的心思,一把拽住我,说:“娃儿,不要让你父母担心,打一个吧!俺不收你的钱。”说罢,便又憨厚地笑 着,露出那白净的牙、

“好吧!”我低着头,拿起了沉重的电话,手像石头一样僵硬,久久不能落下。原来,是我误会她了。愣了半天,才缓缓的按下了拨通键。电话那头传来熟悉的声 音,随后,便是那听筒中烦躁的声音。在父母未来之前,老板娘递来了一杯热茶给我,便和我聊起了家常。者才得知她唯一的女儿在没有人帮助的情况下,被一辆飞 驰的车给夺去了生命。我呷了一口茶,品味到一丝丝淡淡的苦味,之后,便是清香芳菲的甜味。我品出了这位失子母亲的痛楚,也品出了她对外人的热心。

窗外,那层灰暗的幕布被刺眼的光芒划开,太阳又从幕布中走了出来,闪着耀眼的光芒,并且还带来了一道大自然的笑脸——彩虹。

我沉思者,别人可以给我们带来一束阳光,我们当然要为别人带来温暖,让全世界都充满温暖。让传递温暖的火炬一直燃烧下去。

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