【精华】初中的作文400字三篇
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的初中的作文400字3篇，希望能够帮助到大家。
初中的作文400字 篇1
不知不觉中，时间悄无声息地走进了每个人的心中。或许它会成为一时的美好；也或许会以它自己的方式一点点消失，直到世界已了无音讯。但无疑的是，它总会慷慨地为每一个人留下一段刻骨铭心。
似水的童年里，印象中总有那么一个人，我们一起哭，一起笑。她是谁？她是我的知己。
孩童时，我喜欢向她倾诉，她也总是认真地倾听我的心声，我们为彼此感到欣慰、快乐。
那是个秋日的傍晚，夕阳的余晖印照着我们的脸，耳边的风徐徐吹过，我们实现了共同的愿望——埋下许愿瓶。小时候，你我天真的以为，埋下一个许愿瓶，等第二年春天它会长成一棵许愿树，这样，我们的愿望就可以实现了。渐渐才知道，那只是个美丽的童话，是不可能成真的，但我们还是去做了那样的傻事，不为其他，只为我们的友谊可以天长地久，我们永不分离。
我还记得，我们在那棵树下的宣言：我们的坚持是风雨同舟，我们的依赖是彼此共存。只有那时你我的脸清晰地刻画在我的脑海中。
六年的光阴，恍若流年，我们分开了，却不在同一所学校。我曾以为，只有每时每刻的在一起才是朋友，但我错了，我们不在彼此的身边，却依旧可以感受对方的存在，这就是友谊。
你存在，我深深的脑海里，我的梦里，我的心里，我的世界里……
流年中，感谢有你。
初中的作文400字 篇2
《十万个为什么》，就像是心灵钥匙，为我解开了许许多多的迷津;《十万个为什么》，就像是我们成长的阶梯，鼓励着我们继续前进;《十万个为什么>,就像十一缕缕灿烂的阳光，照耀着我们这些幼苗茁壮成长!
一次常识课，老师讲到有关于人的内容，我正听得津津有味，我和书的故事。突然，老师问到“人体内需要那三大营养物质”时，同学们顿时面面相觑一副苦恼的样子。我大方的站起来，人类每天从食物中获取营养，主要有蛋白质，碳水化合物和脂肪。
蛋白质，是制造和组织的基本材料，它在体内担负着信息传递，维持大脑活动，促进化学反应，抵御疾病，并参与人体生长和组织的修复，碳水化合物，是人体能量的主要来源，人体每天需要的能量有70%是碳水化合物提供的，并且，人体细胞膜中也有碳水化合物的成分。
脂肪，是贮存和提供能量的，它发出来的能量是碳水化合物和蛋白质的两倍。
这三大营养物质是人类维持生命，促进大脑活动缺一不可的营养物质!
我一口气讲完，同学们都向我投来惊羡的目光，老师慈祥的笑了，用手指示我坐下，我心里美滋滋的`，从老师眼里，我看到了老师对我的期望，对我的鼓励……我心里充满了对《十万个为什么》的感激之情。我的
《十万个为什么》，是你鼓励我踏上成长的第一步，是你给予了我勇气，我相信，成长有你相伴，一定会更加的多姿多彩!更加的快乐!
初中的作文400字 篇3
盈盈月光，我拾取一片最清的。徐徐春风，我拥抱一缕最暖的。漫地秋叶，我捡起一片最美的。漫漫人生，我选择了人生最宝贵的——努力。
缕缕春风，吹绿了校园沉睡的枝头。淅淅春雨，浇醒了万千学子。伴随着春天的脚步，我们踏着努力的步伐，进入了准初三。也预示着我心中努力的大钟，敲响了。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。进入准初三，便预示着一场没有硝烟的战争开始了。看看课上的同学们，那正襟危坐，奋笔疾书的样子，真让人有一种恨不得马上学习的感觉。每天刚进校门，便听见了朗朗的读书声。刚进教室，便听到刷刷的写字声。我受到极大的震撼。从那时起，我便立下了标杆，迈着铿锵有力的步子，向胜利进军。
我并不聪明，对待类似数学的学科，便会败下阵来。虽然每一次解题过程十分艰难，但经历千辛万苦取得答案后，总会十分欣慰。勤能补拙，我坚信这一句话。于是，清晨，深夜，家里的书桌，总会有我努力的身影，时间总是匆匆地从笔尖流过，给我留下努力后的证据——带来了越来越多的知识。
“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。知识像大树，若你努力地，不辞劳累地用心浇灌，他必定会茁壮成长。努力，不一定会成功，但放弃，就一定会失败。努力的过程是艰辛的，但并非是毫无韵味的，就如勇敢的探险家，当他跋山涉水来到终点时，努力便给他带来了成功与随之而来的喜悦。
努力的滋味是什么呢？是幸福，是收获，如糖果般香甜。
