实用的难忘的一件事初中作文集锦6篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的难忘的一件事初中作文6篇，希望能够帮助到大家。
难忘的一件事初中作文 篇1
令我最难忘的一件事是很普通的，是每个人都经历的——学习骑自行车，这件事已经过去四年了，但对它还是记忆犹新。
“爽爽，快出来看看我给你姐买的自行车，好看不好看！”妈妈朝屋里喊着，“来了，来了。”一出门就看见一辆“闪闪”惹人爱的自行车，心想：都不给我买，我也想要啊！妈妈像看出了我的心思似的，说：“怎么？也想要啊！可是……”“我学骑不就行了吗？”没等妈妈说完我就说了。妈妈点点头说：“好，明天我们就开始。”
很快，一天过去了。傍晚，我和妈妈来到一条车不是很多的道路上。“一共有三关，第一关：推自行车。”妈妈装着一副特级教师的样子，我不屑一顾地说：“推自行车，哼！这有什么难的。”说完我就走到自行车旁边推着它走向前去，慢慢地我加快了速度，最后变成了跑，“哎呦！”跑太快绊着了，“哎呀妈呀！痛死我了。”嘴里一面嘀咕一面走向妈妈，“还简单吗？”妈妈说，我连忙摇摇头，妈妈摆摆手说：“算了算了，算你过了。”我一蹦三尺高，边蹦边说：“太好了，过了过了。”
“第二关，我在后面扶着你，你在前面骑。”妈妈宣布了第二关。“简单，走咯！”妈妈在后面扶着，我在前面骑着，“啊！我弄不稳啊！”说完我就栽到了花坛里了，“再来，我就不信成功不了。”我又开始了，又骑上了自行车，又开始往前骑，骑了几分钟，我想问妈妈说：“妈，我骑得怎么样。”过了一会儿，没有回答，就扭头去看，“诶，人呢。没人扶我咋骑啊！”不出我所料，又栽到花坛上了。“这你刚刚自己骑了2分钟，这关过，最后一关，就是会骑了。开始吧。”
“加油！你可以的。”我对自己说，“我忍！”腿疼得厉害，不知不觉从摇摇晃晃，变成了稳稳当当，“我会骑咯，耶！”我双手向上成拳，手？手离开了自行车，又栽到花坛里了！“过了过了。”妈妈走过来说，呜，终于过了。
就这样，我一瘸一拐又精神抖擞地回去了。
从这件事中我明白了：只要坚持不懈，就没有完成不了的事。
难忘的一件事初中作文 篇2
忘不了那次下着大雨，爸爸下班后连忙给我送伞;忘不了我的脚受伤后，同学们关心体贴的话语;忘不了，我成绩下降时，老师鼓励的眼神......但是，最令我难忘的一件事。
五年级时，我和肖容是同桌。那次，妈妈从洛阳给我买回来的一根漂亮的可擦水笔，高兴地一看再看——天蓝色的外衣，盖子上还有一朵粉红色的花儿，花蕊是灿烂的黄色，还会自动旋转，笔盖旁边的花瓣还会上下移动，按一下，花瓣就会打开，再按一下，又会非常快合上。
早上，我带着我的“宝贝”兴高采烈地来到了学校。一到教室，我就迫不及待地给同学们欣赏我的新笔，大家把我围起来，挤得简直是水泄不通。其中，对我的新笔最感兴趣的就是我的同桌肖容了，她又是问我从哪里买的，又是问我多少钱，快比上十万个为什么了，我心里非常得意地一一告诉了她。并洋洋得意地拿出新的水笔开始写作业。
第二天是周六，上午，我不慌不忙地拿出书包，准备写作业了，可这时，我却怎么也找不到我的“宝贝”了!我急得呀就像热锅上的蚂蚁，把文具盒翻了又翻，家里也被我弄得一团糟。我想：这下完了，我多么喜欢的一支笔呀，却只用了一天就失踪了。怎么会丢呢?难道被谁悄悄拿走了?不行，到了星期一我要好好在教室找找。
挨过了周末，星期一一到教室，我慌忙课桌地上找起来——没有，忽然，我竟然看到我的同桌拿出了我的新水笔，我马上不高兴地说：“好啊你，竟然偷偷拿我的东西!”肖容一脸茫然地问：“我怎么了，我拿你什么东西了?”不是吧，证据都摆在眼前，居然还不承认。我没好气地说：“那我问你，我的新水笔找不到了，你怎么会有和我一样的水笔?”她理直气壮地说：“我看你那天的水笔漂亮，星期六，爸爸正好去洛阳，我就让爸爸也给我买了一支。”
正说着，上课铃响了。我心里十分不高兴：哼，拿了别人的东西，还那么有理。整一天，咱们都没有说话，要知道，咱们每天的课间都是手拉手一起玩的呀。晚上写完作业，开始换第二天上课用的书，突然，我的新水笔竟然从我的'英语练习册中跳了出来——太不可思议了，我高兴地拿起来，小心翼翼地放进了文具盒。第二天，我刚到学校，就跑到肖容前，不好意思地说：“对不起，昨天我错怪你了，我的那只笔也找到了。”
肖容大度地说：“没关系，咱们永远是好朋友!”咱们愉快地手拉手玩起来。肖容被我错怪了，心里一定特别难受，一支笔算什么，朋友之间的信任和快乐才是最重要的。笔丢了，还可以再买，可误会了朋友，伤害了友情，也许就会在朋友的心灵抹下一道阴影。我真后悔昨天冤枉了好朋友。尽管这件事已经过去非常久了，但仿佛就在昨天，它时时提醒我任何时候都要冷静，任何时候都要珍惜友谊。
难忘的一件事初中作文 篇3
一天， 我在小区的灌木丛后发现了一窝流浪的小狗。小狗共有5只，大概只有一个月大，一个个憨态可掬，实在是讨人怜爱。于是，我就认了一只是棕、白两色相间的小狗，准备偷偷地养起来。
第二天，我早早地起床，去灌木丛里给我的小狗以及它的“兄弟”们喂牛奶，它们的胃口可真大呀，牛奶不一会就被喝完了！第三天，我给我的小狗带了几只鸡翅，好玩的事情发生了：它不再理会它的“兄弟”们，只见它叼起鸡翅，自己跑到一边独吞了。
怕遭到爸爸妈妈反对，我对认养小狗这件事一直保密。可是第四天我出远门了，妈妈打电话告诉我：她早晨起床的时候，隐隐约约听见楼道里有小狗的叫声， 当她打开家门上班时，发现门口儿的门垫上卧着一只很小的小狗。小狗的毛色是棕、白相间，非常可爱，她还给小狗找了点儿吃的呢！我恍然大悟：原来是我认养的 小狗寻着我的气味找到了我五楼的家！于是，我忍不住把事情的始末原原本本地告诉了妈妈。
妈妈听了我的诉说，也动了恻隐之心，她说：“如果明天小狗还能找上家门，咱们就养它！”我听了高兴极了！放下电话，我在心底默默祈祷：小狗！小狗！你明天一定要来啊！
第二天，妈妈在电话里告诉我：小狗没来；第三天、第四天……小狗没了踪影，也许它是嗅着我的气味儿寻到我的家门口，在门外等了一夜；也许它等不到我失望的离开了；也许……
不知道我的小狗现在在哪里，我很想念它！
难忘的一件事初中作文 篇4
去年初冬，我为了感受一下养小鸡的心情，就在校门口买了三只毛绒绒的小鸡，小心翼翼地捧回了家。由于天有点儿冷，小鸡到家后已经冻得瑟瑟发抖了，姥姥把小鸡放在肚子上，用自己的体温来温暖它们。
小鸡苏醒后，第一件事就是吃小米，小鸡好象怎么也吃不饱，吃了一把又一把，一会儿又开始拉肚子，我很奇怪，就问妈妈，原来小鸡就是个边吃边拉不讲卫生的动物，怪不得它那么贪吃！
我每天都来问候它们，再摸摸它们柔软的绒毛，舒服极了。一个星期后的一天中午，我放学回家，鞋还没有脱，就跑去看小鸡，只见它们像认识我一样，伸长脖子向上跳，冲我叽叽叽叫个不停，现在我拿来准备好的葫芦条给它们改善伙食，它们见到葫芦条，就像篮球场上的运动员一样，满场地跑，拼命地抢，抢到葫芦条的小鸡趁着同伴没追上来迅速把它吞下肚，还不时左顾右盼，这一情景把我和姥姥逗得前仰后合。
小鸡在我家生活了一个多月，妈妈决定把小鸡送到奶奶家，小鸡长大了，而我需要一个更宽敞的活动空间，奶奶又是养鸡能手，应该更懂得照顾它们，我见拗不过妈妈，也只好答应了。
见不到小鸡的日子里，我可想念它们了，经常在电话里询问。过年了，我把爷爷接到我家，爷爷刚进门，我就迫不及待地问：“小鸡长大了吗？绒毛换成羽毛了吗？它们还能认识我吗？”这看来真是一大串的问题，我在兴奋中等待爷爷的回答，可是，爷爷说：“今年家里特别冷，小鸡全被冻死了……”。我伤心极了，没有听清爷爷后来的话，就对妈妈边哭边吼：“都是你的主意，要是当初把小鸡留下来，它们怎么会死！”可是无论我多么难过，我的小鸡都不再回来了。
从那以后，我再也不想养任何小动物了，因为我没有经验，如果完全出于自己的喜爱才养它，又无法保证亲自照顾好它，那就太自私了。
这件伤心的往事在我童年的记忆里真是难以忘怀。
难忘的一件事初中作文 篇5
生活是一首歌，今唱着人生的节奏和旋律。生活是一幅画；描绘着人生经历的红绿蓝；生活是一团麻；交织着人生的快乐与烦恼。——题记
时光流逝，我一转眼上初中三年级了。那是一个去年的下午，我放学回到家里，看见爸爸妈妈没回家，我想帮妈妈把饭做了，我淘好米，适当放了些水，心想“过十五六分钟，饭就该熟了”
一切妥当之后，我打开电视，坐在电视机前，这时我再次提醒自己饭做好后记得拔掉电源。电视时上演的节目是关于学好数学的32招，我把它比喻剑法，我边看边练，正当我练的尽兴的时候，突然闻到一股刺鼻的焦味，心想坏了，饭糊了，此时的我感觉好像是有块大石头从空中落下正好打中我的头。我慌慌张张跑进厨房，迅速把煤气关掉，掀开饭锅，看着已经烧焦的黑糊糊的米饭，我心想这可怎么办呀！
就在这一刹那，我的脑海中好好像有本书经过，我想了想，是“家庭麻烦108招”。我终于想到了上面写的内容，饭糊了就在饭上插上一棵大葱。我心想，就这一棵小小的大葱能够管用吗？转念一想，老师教我们凡事要大胆尝试，于是我就按照书上的说法做了，一会儿工夫，饭果然恢复了原味。通过这件事，我学到了不少的知识，让我明白了做什么事情都不能三心二意。
当我回忆这些往事的时候，我是永远也忘不了这件事的，这是我最难忘的一件事。人生是我们用知识的火花推动思考的风帆，用智慧的火花去点燃理想的火花，用浪漫的激情去创造这美好的生活，用科学的力量去强劲腾飞的翅膀。
品味人生，品味那些曾经的往事，往事好好像一道彩虹，出现在我的眼前，有七种颜色：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫……
难忘的一件事初中作文 篇6
四月八日是一个令我难忘的一天，也是快乐的一天，因为今天我要去参加学校举办的第十四届艺术节中小乐星的比赛。
我怀揣这激动而又紧张的心情来到了小海豚演播厅，一想到待会儿要在那么多的评委和学生的目光注视下演奏曲子，我的心里就是一阵激动。看着一个个学生在台上演出，想着即将轮到我在众目睽睽之下演奏我早已熟烂于心的曲子，我的心里又是一阵紧张和忐忑。
不知不觉中，我的眼前渐渐出现了我刚刚开始学习时的情景。
刚开始学习的时候，懵懵懂懂，就算是一首简单的曲子也能让我学上半天。看着老师在台上吹着高难度的曲子，我的心里就是一阵羡慕，心想：我什么时候也像老师这么厉害呢？就是这个想要赶上老师的信念，成为了我的前进动力和奋斗目标。
年级渐渐升高，在老师那学习的曲子也渐渐深奥了起来，难了起来，我经常吹不好，吹不好就要就不想吹了。这个时候，老师就会走过来说：“学商啊，学习就得打好基础，就像造大楼似的，地基打不好，建起来的高楼也是摇摇晃晃，一碰就倒。所以，学习要有耐心，要有恒心，要有毅力。”老师的一番话如同醍醐灌顶，从此，我学曲子时不再那么急躁了，显得有耐心了。
如今，只要是我会吹的曲子都能信手拈来了，一切，都得归功于老师苦口婆心的教导。一分耕耘一分收获，我想，这也算是对老师的一种回报吧。
看着台上那一位位同学的精彩表演：有的同学吹的曲子激荡高昂，富有感染力；有的同学拉的曲子缓慢忧伤；还有的同学把曲子的感情色彩表现得淋漓尽致。
又过了一会儿，该我上场吹曲子了。我踏着不安的步子走上讲台，整理了一下心情，抬起葫芦丝，开始吹了起来。刚开始，我有些不好意思，吹的也比较生涩。到后来，我越吹越顺，就好像在家里练曲子一般自然，那紧张不安的心情早就被我抛到了九霄云外。一曲终了，我缓缓地行了个礼，台下立刻响起阵阵掌声，我的心情也变得轻松起来，我想，这也算是对我的一种鼓励吧。
走在回家的路上，我的心情仍然久久不能不能平复，我的心里已经在猜想了，这次我会得几等奖呢？三等奖？二等奖？还是直接去区里参加五小星比赛？不过就算是没得奖也没有关系因为重在参与嘛！这也算是给我的小学生涯留下最后的一个比赛回忆吧。
这次艺术节比赛给我的小学生涯画下浓墨重彩的一笔。
