实用的初中作文集合9篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的初中作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中作文 篇1
最近我研制出了一种新的玩法——火飞机。大家一定不知道火飞机是怎样玩的吧？
那天，我和倪强、李俊霖在玩烧火。可不知怎么的，老是烧到一半火就灭了。不好玩，不烧了！一起来想想新花样吧！嗯……我们三个沉默了许久，我东看看西瞧瞧。看到了倪强折的纸飞机，想到了我以前在家里没事时往楼下飞火飞机的事了。有了！我心里冒出了一个点子：大家来玩火飞机吧！“火飞机？什么东西？”他俩好奇地问道。我给他们详细说明了之后，开始了。
我们找来几本本子。自己折飞机，吱吱的撕纸声一会又响起一会儿又响起。好了，大家的飞机都折好了。
我先飞，我先把机头机翼给点着，然后等火燃到离手指十来厘米时，哗！将飞机飞出去。飞机在空中飞舞着，慢慢燃烧起来，好双一只在空中跳舞的精灵。慢慢地火焰吞噬掉整架飞机，被烧毁的纸飞机迅速掉落下来。
好玩！倪强也来，他的飞机用了2层纸。不太易燃，点了半天才点燃。倪强开始了，哗！他的飞机很快地飞了出去。机身后面留下了一道黑烟。好比一座黑色的天空之桥，看上去像真的附机一样，我俩看见了都愣住了，好逼真的情节。
李俊霖也要大展身手了，他折的飞机很小，用的纸也是很薄的那种。点燃后，李俊霖将飞机飞了出去。一开始飞机直线飞行，谁知飞到一半忽然转了个弯，坠落在正蹲着折纸飞机的倪强屁股下。我俩见形势不妙，万分焦急，生怕把倪强给烧胡了。于是连忙说道：“倪强快走开。”倪强听见惊慌地跑开，但他并不知道是什么情况。等他回头一看！燃烧的飞机已被他跑时造成的“强风”给吹灭了。真是虚惊一场！
看倪强平时很厉害的样子，这时，竟然变得傻傻的，一点也经不起吓！回想起他逃跑时急切的样子，像受惊的老鼠。跑了后还不知情况，反过来问我们。我就忍不住笑。
呵呵！真有趣！一想起玩火飞机的过程我们就忍不住想笑，笑倪强惊慌失措，不知所以的样子。要有乐趣比赛，玩火飞机一定稳拿第一。
初中作文 篇2
伫立在敦煌莫高窟，凝望着石壁上栩栩如生、气韵生动、神态各异的“飞天”，仿佛听到远古时代的仙乐在袅袅升起，心便不由自主地随着绵长的飘带飞向浩渺无涯的宇宙。
音乐可以说“古已有之”，在人类还没有走出茹毛饮血的蛮荒时期，就有了音乐的萌芽。从“吭育吭育”的劳动号子到铿锵的金石之声，再到悠扬的丝竹之乐，音乐陪伴着我们，像火红的青春，点燃着如歌的岁月；像潺潺的泉水，滋润着干枯的心田；像醇香的老酒，愈喝愈醉……
很难用语言准确地诠释音乐的概念与存在的意义，只能说，音乐是一种奇妙的东西，是上帝赐予我们的福音。所以，享受音乐的同时，还需要用心灵去解读音乐，才能真正感悟旋律中所跳跃的美。
一曲《春江花月夜》，让我们置身在纤尘不染的夜空中。悠扬的琵琶声，如轻柔的微波弥散开去，放眼而去，“春江潮水连海平，海上明月共潮生”，一叶渔舟飘流在波光粼粼的江上，渔歌唱晚，婉转悠扬。江上洄澜拍岸，银浪堆雪，江边月映花影，笙歌漫舞。此时，风回曲水，无尽的情思揉进月夜江波之上。凝眸远望，伊人伫立江畔，微风徐徐，柔发共柳絮飘飞，顾盼之意，缱绻之情尽在曲中，飘渺、悠长。随着音乐的舒缓，轻舟在远处的江面渐渐消失，春江的夜空如此幽静、安详……
这，就是音乐的魅力，以其缤纷的意象，将诗与画巧妙地柔和在一起，牵引着我们，在空灵的天籁声中，寄情山水，放任自我，徜徉乐海，醉在诗情画意中，久久不能醒来。
还记得在祖母的灵堂前，一曲佛乐《般若波罗蜜心经》，在忧伤的气氛中飘渺而来，神秘、空灵、祥和，深深地抚慰着我的心灵。什么生离死别，什么进退荣辱，什么悲怆愤世，在倏忽间消失得无影无踪，仿佛这一刻，只有静寂才是永恒。
音乐，就是这样以自己的独特倾诉方式存在于我们的生活，让我们在艺术的殿堂里，去寻找血脉中灵性的闪光，通过音乐的喜怒哀乐，感悟生活带给我们的纷呈与沉浮。
捧一杯香茗，持一卷诗书，在二胡声中聆听《二泉映月》的苍凉，在吉他曲中感受《爱的罗曼史》的浪漫，在古琴乐中寻觅《高山流水》的愉悦，在小提琴声中讲述《梁祝》的忠贞，在琵琶曲中突破《十面埋伏》的封锁，在钢琴声中扼住《命运》的咽喉。这世上，还有什么语言可以像音乐那样跨越时空，强烈冲击着我们的情感领域，让人的心灵在刹那间得到净化、超脱与交融？
音乐之美，是永无止境的美，它是生活的提炼，是内心的独白，是大自然声音的升华。音乐，如浩瀚天空里璀璨的星星，丰富了我们的想象，诗意了我们的生活，深刻了我们的生命，陶冶了我们的情操。
拥抱音乐，就是拥抱生活，让心随着音乐一起飞翔！
初中作文 篇3
一件往事可以让人回味无穷，也能让人感动。
一天放学后，我到公共汽车站等车。突然间，本来晴朗的天空变得乌云密布，狂风大作，不一会就下起了大雨。
我的衣服很快就被淋湿了。我赶快找了个避雨的地方，我把书包顺手挂在一边，拿出纸巾擦脸上的雨水，不时向车来的方向张望。雨越下越大，避雨的人也越来越多，像蚂蚁一样挤在一起。忽然，不知道谁喊了一声：“一零六来了。”我赶忙随着人流三步并两步挤上了车。
车开动了，售票员在疏导上车的人没有刷卡的刷卡，刷卡向后走，我没有摸到卡。我的卡呢？我的书包呢？我向窗外一看，我的书包挂在我刚才避雨的地方。“糟了，停车，阿姨我要下车。”售票员阿姨关切地问我：“怎么了，小同学？”“我的书包落在车站了。”售票员阿姨通知司机停车。门开了，我迅速下车撒腿就跑，跑到车站，人还是那么多，我钻进人群，取回了我的书包。
雨还在下着，我心想不知道还要等多久才能来车，我真要变成落汤鸡了。
我回头朝刚才下车的方向看了看，公共汽车还停在那里，售票员阿姨正在向我不停地招手，我鼻子一酸，眼泪夹杂着雨水流了下来。我背着书包跑了过去，上了车。
上车后我没有听到一句责备的话，反而售票员阿姨递给我一包纸巾，让我擦擦脸上的水。我满怀歉意地大声对车上的人说：“对不起，因为我耽误了大家的时间了。”我又给大家鞠了一个躬。
这件往事让我感受到人与人之间充满关爱。
初中作文 篇4
我梦寐以求的月考终于来临了，我为此准备了很长的时间，考完试以后我忐忑不安的心始终不能平静，一直都处在焦急、紧张的等待中。
刚考完试，我的心一直都在颤抖着，心里一直在想：我考的怎么样，如果考不好。我该怎么向爸爸交代呢！爸爸会不会责怪我。不我检查了好几遍，我一定会考好的，可是如果考不好我还怎么有脸面对爸爸呢！想到这里我更加心惊肉跳，这两天我连听课都在做小动作，老是走神，老是在想考试成绩，每次都在焦急的祈祷：快点发下来吧！我有点好奇又有点害怕。
我的心久久不能平静，一直都想早点知道自己的成绩，我去问老师时，老师说我退步了很多，我的心立刻跳到了嗓子眼，更加紧张，心里和揣了兔子一样到处乱跳。
试卷批出来了，同学们听到这个消息时教室里顿时鸦雀无声，教室里的钟表发哑地敲了十下，十一下，十二下。我的心还在颤动的祈祷着：佛祖啊，保佑我吧，我以后一定好好学习，再也不贪玩了，不玩电脑游戏了，不看电视，我亲自为您烧香，请保佑我吧！保佑我吧！我看到班里有的同学满脸笑容，显然是对自己有信心，再看看别的同学，脸色焦黄，我想：我的脸色肯定也像他一样。特难看。
试卷发下来了我的心也平静下来了，我不知道该怎么对爸爸说，只是祈祷：佛祖啊！下次您可一定保佑我呀！让我将功补过，考一个让我自己满足的成绩吧！
初中作文 篇5
刚开始玩连连看时玩的是单机版，后来上了网便在QQ上和对手们竞争了。以我这炉火纯青的技术，他们哪里是我的对手，于是我信心十足地进入了普通场房间。按下“开始”，然后就开始“拼搏”。就在我起劲儿地按动鼠标左键时，屏幕突然暗了下来，大大的“lose”“飞”了上来。“不是吧？他们完了？这么快？”我实在是惊讶。
我的积分从0这个最高分开始不断下降，几天后，注视着我那可怜的负分，决定暂时与“连连看”断绝关系。此后，我偶尔去和网友比拼一下，好让我的分数稍稍改观。
那次在老师办公室见我们物理老师在玩连连看，一看分数，竟然1000多分了！老师，你的点击速度不见得能比得上我吧，可你怎么那么多分呢？我非常不服气，于是，我重新回到战场，又在前线战斗了。没想到，我竟成了常胜将军。我信心大增，迷上了“连连看”。在积分的上升中，基本上没遇到什么太大的困难（如：积分的大幅度下降）。到目前为止，我已经是射手座了，40000分了哦！
学习
小学考试，成绩忽上忽下，就像老师说的“大起大落”型。然而我的“起”也仅仅是得过两次双百（二年级的语文、数学一百，四年级的数学一百、英语五十，英语五十分是满分），由于我与世无争的高尚品格，升入高年级后一直处在十名左右（自己估计的，因为小学不排名次）。小学六年就这么稀里糊涂的过去了。
跨入初中的校门，一切都是那么新鲜和快乐，在这种环境下，第一学期期中考试我蹦到了全班第一，年级第三。我乘着胜利之风勇往直前，然而压力也随之而来，因为我知道，我只有继续保持班里的第一，才有可能超越自我，在期末考试的考场上，向来考试答卷轻松的我，心跳竟然加速了。结果不言而喻：失败。真是悲惨至极：班级序是上次的七倍，年级序是上次的八倍。这时，我已经默认自己是失败者了，我在学习，只是不那么兴奋和积极。这一段时间，我的名次就保持在四、五左右（当然是班级序）。上学期的一次月考，我“破天荒”的又拿了一次全班第一。吸取上一次的教训，期末考试没那么紧张，英语拿了满分，但总分不高，在班里排第五。这个学期已经过去一半了，期中考试刚刚结束……
初中作文 篇6
在这世上，有许许多多帮助过我的人。但是，印象最深的还是那位在施工场地上不知名的老伯伯。
四年级的一次期末考试，我外公骑着“小电驴”送我去学校，当时天气十分寒冷，即使你穿着十件棉衣，冷风也可以轻而易举地钻进你的身体里。只听“嘣”一声“小电驴”也冷得“*”了。这下任凭外公怎么“吆喝”，它都不动了，我看着这辆“小电驴”，心里直着急，又是跺脚，又是恨不得自己能飞起来。但事实是残酷的，我看看手表，发现时间一分一秒的过去了，虽然是冬天，但我急的直冒汗。我对外公说“我们乘出租车吧!”可是街上一辆出租车都没有，旁边场地上的施工人员走过来问我们怎么了，我们说明原因后，他们也无能为力。
这时，走过来一位老伯伯，他问我们出什么事了，我们说完后，他看了看我们，说道：“我觉得你们也不像坏人，就把我的电瓶车借给你们吧，如果放心的话，你们的车就放这里吧!”我们道完谢后，飞也似地开着车走了。考试时我也十分认真，我想，应该考出考成绩来感谢那位帮助过我的老伯。
回家后，我听外公说车子已经还回去了，并且再三感谢了他。从此以后，每当走过那家建筑工地时，便会想起他，有一次还去看过他，工人们说他回老家了。
就是这位不知名的.老伯伯，他用那博大的爱，改变了我对外来人员的看法，相信我今后会正确的去对待身边每一位需要我帮助的人。
初中作文 篇7
恒心是什么？恒心是培养成功之花的肥料，恒心是摘到成功之果的弟子，恒心是到达成功彼岸的小船。在生活中没有理想叫迷茫，空有理想却没有恒心叫空想。
成功是给有恒心的人准备的，就像爱迪生一样，他在发明电灯泡里的灯丝时一共做了多达6000余种实验，这一共耗费了他20多年的时间，如果他没有恒心的话，那么他就不会成功。
更有名扬天下的无臂画家杜兹纳，他一出生，上帝就给他关上了当画家的门，但是他却凭借恒心的支持，付出了巨大的努力，使得上帝给他开了一扇窗。也许没有恒心的支持，杜兹纳就不会闻名天下。
我本人其实也算是一个没有恒心的人，在我以前妈妈给我报了一个钢琴班，刚开始我的兴趣还很大，可是没过几年便不想学了，因为弹钢琴太不容易，每次弹的手指都酸软了，于是便不练了。到现在已有两三年矣，我和爱迪生，杜兹纳比起来差得太远了，他们为了实现理想一直坚持了几十年，最后才成功了。我认为恒心是人们成功的秘诀——若没有恒心，再大的理想也是空想。
“水滴石穿，绳锯木断”正如贝多芬所说：“涓滴之水可以磨损大石，不是由于它的力量强大，而是昼夜不舍的滴坠。”恒心犹如一座通往成功的小桥。恒心每个人都有，只是有的人能不丢失罢了。如果一个人失去了恒心只能忙忙碌碌干什么都无法坚持到底，到头来却还是一事无成。
恒心——成功的法宝，我希望每一个人都能保持住他们的恒心，做好每一件事。
初中作文 篇8
爱心，使我们不再疏远，爱心，使我们更加富强，爱心是每个人最美丽的地方。奉献爱心使我们每个人需要，而且必须所做的。
5.12大地震许多有爱心的人捐了款，献了爱心，4.14青海地震，也有许多人奉献了爱心，在大街上，许多无家可归的老人跪在地上祈求你给他一点钱，你会怎么做?尊老爱幼的品德会不会让你给他几元，平常我们的零花钱花都花不完，给他们几元，献一些爱心不是理所当然的吗?不过现在也有许多人利用我们的爱心来蒙骗我们，这种人会遭到报应的，在路上，我们遇到老奶奶老爷爷他们行动不便，我们可以帮帮他们，扶着他们。遇到有些人买东西拿不动，我们可以帮他们把东西送到家，你对别人好，别人也会对你好，我们在这个世界上，一定会遇到别人帮助自己，自己也会帮助别人，我们现在在这个世界上最需要的就是有爱心，我们虽然不能要求别人帮助自己，可我们自己要多帮助别人温暖他人的心灵，这样他在帮助别人，一个接一个，我们所有的人就都会成为有爱心的人，这个城市就会成为一个充满爱心的城市。
“只要人人都付出一点爱，世间将变成美好的人间”多好的歌词啊!我们难道不希望像歌词写的一样变成美好的人间吗?
初中作文 篇9
在我的人生道路里，的确经历许多挫折，很多时候我也很累，也许想放弃了我的确不行，无论怎样多不行，但我要证明自己我不想在这么自卑，我相信自己也行的，对吧?
在我这个年龄阶段最渴望的就是理解，我真希望别人也能相信自己，别人对我的认可。当我第一次来到实验学校我很是开心，的确我教到了许多同学，还有老师，老师们很是亲切，对我说过很多励志的话，我感谢我能和他们相遇。现在的我十分抱歉于我所有的老师，对不起老师我让你们心灰意冷，很抱歉让你们失望了。
那个星期我很悲伤，我的学习压力太大了，我几乎每天夜晚都哭，我的心很痛，真的没人陪我，我一个人在那里哭成一个泪人。想着父母和同学，当我想到父母的时候，他们此时此刻也许还在辛苦的为我挣钱吧！冬天的来临，母亲您的手又裂开了吧！粗糙的手划在脸上，心在被触痛。我告诉自己这是最后一次了，我厌恶我的懦弱。
有人曾问我你有什么用？我说不出一句话，心里很是委屈。但现在我要说，自少比你努力了很久，你这个无所事事不努力的人凭什么说我。有些时候我会羡慕别人，他们不认真学习还是比我成绩好，现在我很讨厌这种人。我现在要做的是找好学习方法。像老师对我说的努力虽不一定成功，但不努力一定会失败，不是吗？我相信有一天我会证明自己给你们看。
勤奋学习自当持之以恒，努力进去还望知难而上！不要让爱你的人失望！
