实用的初中的作文400字集合六篇
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的初中的作文400字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中的作文400字 篇1
为什么？很多人都希望我们有牡丹的高贵，梅花的傲骨，莲花的高洁… …不 我们不这样做，因为我们是叛逆的一群人，我们不会听从别人的劝说，我们是叛逆的一群人，我们生在青春的叛逆时代。
青春期，是该我们叛逆的时代。这个时代的我们，作者许多以前没有做过、也不敢做的事。在亲人眼中，我们大胆；在旁人眼中，我们孤傲；在同学和老师眼中，我们叛逆，没办法，谁叫我们生在叛逆时代。
初中，使我们这群叛逆的人的时代。从以前大人眼中的乖孩子，变成现在旁人眼中的坏小孩。我们不怕，我们无所畏惧。以前，我们会因为老师的吼骂而痛哭流涕，而现在，在大骂过后，有的只是我们批驳老师的豪言壮语；以前，我们会因为别人插队而敢怒不敢言，而现在，有的只是我们大骂那人的滔滔不绝；以前，我们会因为父母的责骂而大哭，而现在，没有泪水，有的只是我们反抗他们的壮志雄言。
90后的的初中，蓝玫悄悄绽放。我们爱蓝色，因为它既没有灰色的冷清，也没有红色的艳丽，我们爱这种朴素，能给人带来宁静的颜色，我们爱这种代表自由的颜色；玫瑰，美丽而不庸俗，他没理，但他并不软弱，谁说美丽的人一定被人保护，让那些欣赏玫瑰的人也眼睁睁的看着它的刺。我把这种代表自由和独立，叛逆的植物写进作文里，因为它代表了我们，90后的我们，叛逆的玫瑰！
初中的作文400字 篇2
靳丹酷寒的冬天刚过去，美丽的春就迈着轻巧的脚步来了。这一切像刚睡醒的样子，小草从土里偷偷的钻出来，嫩嫩的、绿绿的。燕子也从南方飞回来了，它们像春的使者，给人们带来了喜讯。春天的雨是连绵的、柔和的，她满含温情地滋润着万物，使万物焕然一新，生机勃勃。沾衣欲湿的杏花雨，洗去了大地上的污秽，洗去了困乏，万物变得干净了，显得有精神和活力了。春天的风是暖和的，冬天的寒意在东风的吹拂下，一点点消褪，那些在冬天躲在洞里休眠的动物们在她的温顺地呼唤下，渐渐苏醒过来。漫山遍野的花儿睁开了眼，一朵、两朵的，汇成一片，成了花的海洋。花儿在风中微笑、摇摆望着春天这气势磅礴的花海，让人不由心中布满了信心，变得激动、豪迈。看着她，布满了希望和气力：从现在起，为自己的明天去努力拼搏吧！春天的天是那末的蓝，云是那末的白，太阳是那末的暖和。有这么美的风景，孩子们，他们去哪儿了呢？原来，孩子们在田野里放鹞子呢！那些使人眼花缭乱的鹞子就是他们的。在蓝天白云的映照下，鹞子自由安闲的翱翔着、飘舞着、孩子们欢笑着，是那末的美丽。春天是属于孩子们的，天空也是属于孩子们的。春天总是五彩斑斓的，春天到处布满欢笑，布满快乐。春姑娘像一位画师，描绘了湛蓝的天空、生机勃勃的花草树木、络绎不绝的小河，显现出一幅幅美丽的画面。春姑娘将一直挥动着手中的画笔，画出一个又一个美丽的春天。春天是世上一切美的融会，一切美的体现。
初中的作文400字 篇3
在生活中，有许许多多令人感动的人和事。而我就遇到过这样一件事……
这是一个下着倾盆大雨的一天。星期四下午第二节课，因下了雨，许多同学上不了课，但在五（3）班的教室里却发生了这样一件事……
“……啪啦……”“……呜呜……”忽然在教室里传出了一阵东西碎裂的声音，紧跟着又传出一阵哭声，这是怎么一回事呢？原来李小林莫名其妙地打碎了我的改正带，又扔了我的作业本。我忍不住悲痛，哭了。因为这个改正带可是妈妈特意买给我的。
这时，阮小涵似乎为我打抱不平，把李小林的改正带也摔坏了。但我依然在哭泣，窗外的雨一直在下，并且越下越大。似乎连老天爷都在为我打抱不平，那雨似乎也在为我而哭。
教室里的人似乎无视我的存在。有的打开电脑看电视，有的在写作业，还有的正淡定地在看书。整个世界似乎遗忘了我……
只有阮小涵和金小迪在安慰我，他们帮我捡起作业本，和我一起写作业，一直陪着我。此时，我觉得，同学们平时所说的同情心和关爱，这时已消失得无影无踪，连我最好的朋友选择了视而不见，他们是懦弱还是胆小，难道关爱他人比登天还难吗？不过，有了阮小涵和金小迪陪伴，我的心情好了许多。他们的话语犹如晴天的阳光，照耀我受伤的心灵。我慢慢停止了哭泣，最后转哭为笑了。
一个哭泣的下雨天，一个伤心的下雨天，也是一个令我感动的下雨天。
初中的'作文400字 篇4
我的家乡是可爱的冷水江，每个风景区各有各的特点，各有各的诗情画意。
有名的风景区，应是有“天下第一洞”美誉的波月洞了。洞外空气新鲜，绿树成荫，鲜花盛开。娱乐项目惊险刺激，让游客流连忘返，其乐无穷;洞内五光十色，景色绮丽，石笋如林，冬暖夏凉。到了周末，更是热闹非凡，人山人海。
风景优美的地方，何止波月洞一处。接下来，我带你去红日岭看看。
红日岭上最壮观的景物，要数红日阁了。站在红日阁上，整个城市尽在眼底，一派欣欣向荣的景象。红日阁周围种满了桂花，每到八月，雪白的花儿唱着歌谣，挂在枝头，空气中到处弥漫着沁人肺腑的花香，真是心旷神怡。晚上，五颜六色的灯映在青青的石板路上，树影摇曳，七星瓢虫翩翩起舞，跟随着三三两两散步的行人。躺在石椅上，仰望着繁星闪烁的夜空，想象着牛郎织女一家四口欢聚一堂，共享天伦，别有一番情趣。
秋天的滨江公园鲜花似海，游人如织。晚上，老老少少在跳舞，男男女女唱卡拉OK，欢笑声、歌声、吵闹声，融合在一起，就象一首滨江交响曲。
豪华气派的步行街，更是热闹非凡。高楼大厦，鳞次栉比，橱窗里的商品琳琅满目，丰富的特色小吃令人垂涎三尺。偶尔有溜着轮滑的小朋友穿梭，悠闲的大人在散步、购物，中年人、老年人在跳健美操……
啊！可爱的家乡，我爱你。
初中的作文400字 篇5
我有一个“牛”老师，他工作勤勤恳恳，任劳任怨对人也特别的关心和呵护。
开学的前几天，我带了许多东西来，因为太多了，所以拿不动。刚好，遇到了这位“牛”老师，他帮助了我，把我的东西从一楼搬到了六楼。在回宿舍的那天晚上，我特别的高兴。因为从来没有一位老师这样帮助过我。在小学的时候，每次住校我都会带很多东西，去宿舍时，由于东西太多，我拿不动，老师见了只会说：“能不能拿的动呀！拿不动让别人帮你一下。”才开学，我又不认识新生怎么叫别人帮我，心想只好自己艰难得把东西运进宿舍了。而在这里，我遇见了乐于助人的老师，关心学生的老师。
他长得虽然没有刘德华帅，但在文学方面却比刘德华高胜一筹。
他会采用幽默风趣的教学手法，让他的课生动有趣，让我们聚精会神，让我们在轻松欢快中学到每一个知识点。他是一个博学多才的人，带两班语文两班历史，难道不是博学多才吗？我认为他就好比诸葛转世，虽然没有诸葛亮那样神机妙算但绝对是他上知天文，下知鸡毛蒜皮。
他能够把我们班上事物处理得井井有条，让我们在一个整洁温馨的环境中安心地学习。
通过我的介绍，你能猜到这个乐于助人，知识渊博的他是谁吗？告诉你吧！他就是我们初一（1）班的班主任—— 王老师。
初中的作文400字 篇6
文学给了我纯净的灵魂和轻盈的翅膀，让我可以在多梦的花季，以一颗最平凡的心，珍藏着世界上每一处细小的美丽。
尽管理想随时在变，但我仍愿意独自担负起暖暖的生命，带着幸福的初体验，一边书写着青春流浪的神话，一边执着地去寻找心中地桃园。
在课余时间，我最喜欢读书的了，喜欢让自己地目光和感受驻足于作家们的心灵深处，与其同喜同悲，甚至将优美生动而富于哲理地语言不断地斟酌敲打，并以此作为耐磨的薄片，时常抨击着自己的心弦思绪。那些黑色的文字在一片动感的底色上所堆砌出来的新奇而又充满热情和活力的世界引发了我一种巨大的快乐和共鸣。
每一次阅读时候和阅读后的写作，总能将我的心领进一个宁静的纵深，那里有我所熟悉的一切快乐或者疼痛，有着我所经历过每一次梅雨季节或者每一个阳光灿烂的日子。我由衷地发现了文字地神秘和瑰丽，发现歌咏成长原来是如此幸福的一件事，从此，我对文学的渴望和皈依则更加地迫不及待。
我常常一头迷失在温暖地阅读中，并从中汲取着深刻地心灵的抚慰。那些美丽的文字使我对青春中的所有烦恼和苦楚都多了份遥远和淡漠，虽还不能抵达范先人那种物我两忘的境界，但对生命或多或少领悟到了闲看庭前花开花落的淡散，桃李不言自下成蹊的超脱，以及不可能两次踏进同一条河流的深邃。
这就是我。
