实用的初中的美丽作文合集九篇
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的初中的美丽作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中的美丽作文 篇1《飞吧，飞吧，美丽的生命》这本书主要介绍了香港特区在自然生长的15种蝴蝶，作者以美凤蝶和热心环保的华老师为主角，通过她们相互的一些经历叙说了人与大自然之间的关系，使大家重视保护环境、珍爱地球所有生命。
在书里说道美凤蝶第一次见到华老师：在社区邮局，美凤蝶与伙伴们迎救被瘦男人活生生放在包裹里准备邮寄的几只绢斑蝶，在华老师和她的学生何小言的帮助下解救了受难的蝴蝶。让我们知道了有个别人为了赚钱，对其他生物采用不人道的手段；大部分人们是有着保护环境、珍爱地球所有生命的意识和富有正义感的。
美凤蝶第二次见到华老师：在学校，美凤蝶看到了华老师在给学生播放关于蝴蝶知识的录像，华老师教会了学生们如何认识蝴蝶和它们生活的相关知识。也使我们了解了许多关于蝴蝶的知识和如何保护蝴蝶生活的环境，是“保护环境、珍爱地球所有生命”信息的传递。
美凤蝶第三次见到华老师：在郊外树林，恶魔似
的瘦男人又来捉蝴蝶，然而这次美凤蝶竟然看到“华
老师”与瘦男人一起，为了得到一只珍贵的蝴蝶而不
择手段。难道是华老师只说不做，说的一套、做的是
另一套吗？谜底在美凤蝶到橙园因吃了橙花上蘸有酒的蜜糖被“华老师“捉住后揭开了：捉蝴蝶的“华老师”原来是华老师的妹妹。当华老师知道妹妹为了个人的目的“留下”了美凤蝶的时候，教导妹妹说：“不能为了你的摄影作品，把它留下来。你的作品应该到大自然去创作，不能这样人为地炮制。你也要知道，我常常教导我的学生，要爱护地球上的美丽生命。在懂得欣赏它们的时候，更要懂得尊重它们。我一定要以身作则，不能讲一套，做的是另一套，纵容你犯错。”这里使我们真切地体会到了以华老师为代表的大多数人的心声，爱护环境、珍爱地球所有生命不能停留在嘴上，要以我们实际的行动表里如一地落实在我们日常生活里。
最后美凤蝶被带到了蝴蝶天堂——香港凤园蝴蝶保护区，在这里华老师的妹妹真诚地忏悔：“我捕捉蝴蝶，并不是要破坏生态环境，而是出于私人的需要。事实上是一种自私的行为。当我听说，那个专门捕捉蝴蝶来图利的家伙，原来残害了许多美丽的生命，真是于心何忍？我不能跟他犯同样的罪行。而且，我实在感到很惭愧。我根本没有权利独霸美丽的蝴蝶、蝴蝶的美丽。因此，使这只美丽的蝴蝶尽快回归大自然，是我改正错误的唯一正确途径。”美凤蝶终于重获自由，回归大自然了。在完美的结局里，我们懂得了把我们以前破坏环境、伤害其他生命的错事改正是何等重要。从今天开始，我们应该尊重每一个生命，爱护我们的地球母亲，使人类与大自然和谐相处、和睦共存。
这正是作者所表达的美好的真诚的心愿，我也希望大家能看看这本好书——《飞吧，飞吧，美丽的生命》。
初中的美丽作文 篇2看外表，他并不美丽，然而我却永远不能忘记他，那位淳朴的清洁工老大爷。
每天我都会从他的身边经过，每次，我看到他，他都总是对我微笑，笑的是那样灿烂，像那可爱的孩子一样，但我却从没有给他一个会意的笑容，若无其事的走我的路，上我的学。
在他的身后，总会留下一片洁净的街道。但每当我路过时，他浑身总是散发着一股刺鼻的异味，我不得不绕一个大圈才走过去。
在他的眼里，并没有嫌弃那肮脏的垃圾，而总是在默默地奉献着。他在街道上，总是拿着一个扫把，一下又一下轻轻的扫着地上的果皮纸屑，除此之外，他还要清理下水道。总是趴在地上，从盖子的缝隙里用手去掏底下的垃圾，他不嫌弃垃圾的恶臭味，他没有戴口罩，他没有用另一只手捂自己的鼻子，他默默地干着平凡的工作，或许在他眼里，这并不是平凡的工作。
记得那是一个阴沉沉的早晨，我手里拿着一元钱飞快得跑着赶公交车，因为马上要迟到了。
只听见一个操着浓重方言口音的人喊道：“喂，小姑娘，你的钱掉了！”这时，我扭过头，才发现，原来他叫的人正是我。我停下脚步，我实在是气急了，心想：“还有什么事能比我赶车重要呢？”
于是，我走了回去，气轰轰的来到他的面前，这时才发现，他是那么的简朴，他带着橘红色清洁工帽，里面穿着一个薄薄的小夹袄，外面穿着一身醒目的橘红色的工作服，这时，我不再像刚才那么生气了。
他见我过来，伸出他那粗糙的手，把他手上握着的一元钱递给了我，我这时才醒悟过来，原来我跑得太急，把钱给弄掉了。我心里像被蜜蜂扎了一样不禁一颤。我对他说：“谢谢你，老爷爷！”他却对我说：“没事，没事，这点小事还谢什么呀！只不过你以后不要走的那么急，要多注意安全，路上车多得很。”
这位清洁工老爷爷他即使家境再贫困，他还是把那一元钱给了我，他总是默默地奉献着，不求任何回报。在他的身后总是留下那洁净的街道。“我打心底里敬佩您，老爷爷，您在我心目中永远是最美丽的。”我心里不断地这样想。
初中的美丽作文 篇3好想好想回到从前，那个让我回味无穷的童年，独自一个人静静徘徊在我童年的乐园——那只是我儿时伙伴，仅此而已。我这样想着，感伤的、无奈的，随风而去。
只是我依然陶醉在回忆中，看见河边的嬉戏，树林中的奔跑；听着甜美的童年；看着他们那双充满好奇的心灵。童年的点点滴滴融在痴望的眼神里，露出一丝羡慕的光彩。
此时，我的心灵在茫茫宇宙里飘荡，摸索不到星空中属于我的位置，遥望点点星辰，哪一颗是我儿时的回忆。
漫步在校园中，感受着这寒冬的萧凉。风起了卷起一层落叶，待风过时，一切就这样默无声息。寒意袭来，不觉一个冷颤，脚下踏着落叶，已经过去的，不会再来，在沉默中酝酿，又是一番天地。
偶尔这样沉思着，我的感慨和沮丧已渐渐隐藏了痕迹，直至漫慢消退，感受不到悲的空气。于是心中有这样一个信念，我会奋勇直前！
驻足风雨中，纵使风在我耳后呼啸，雨湿透我的衣襟，疲惫的我踩着泥泞，身后留下一串串艰难的脚印，呼吸着大自然浑浊的空气，风雨催残着我怯的灵魂，模糊了我前进的视线。我已无力去摸索，无力去分析，但我更不能再回头，人生旅途中，长途跋涉了多少千山万水，闪烁光芒的境界还没有出现！
驻足风雨中，这是大自然对生命的考验。残疾人尚能一点一点爬着向前，寻找奋斗的空间；我们这些被风雨折磨得无力再去思考。只想让时光停滞的身强力壮的水手，何及他们的雄心壮志！站在遥遥晃晃的帆船上，前面又一个风浪直扑而来……
生命！我们需要生存！这是风雨对水手的磨练，这是水手对生命的锤炼，檫亮我们的双眼，在生活的帆船上坚定自己前进的方向，达到前方成功的彼岸！
一次一次遭受风雨的打击，一次一次在 ……此处隐藏1061个字……作文 篇6
你为我而忧郁，你为我而操碎了心，你为我在双鬓上增添了白发。当我愤怒时的火焰燃烧到你的脚下，当我悲伤的泪水滚落到你的手心，当我喜悦的笑声荡漾到你的心里。不变的母亲，永恒的爱啊！
你是一棵树，我是生长在你身旁的小花。夏季的时候你将凉爽送给了我，就好比某一天的正午你不停地给熟睡的我扇扇子一样，冬季时你遮蔽住了纷纷大雪，就好似是冬日的某个夜晚你瞧瞧起来看我是否又将被子给踢了。
某一日你发现，身边的小花不知何时长为了一棵枝繁叶茂、枝头缀满了芳香的大花。你又想继续荫蔽着她，保护她，另一方面又想着自己长矮一些，多让她汲取养料好能快快长大。最后自己憔悴得不成样子，我一直没发现，你何时如此地老了。当我看遍了四处风景，蓦然回首时，你却已然枝枯叶落，不复当年大好时光。
你从来都是一棵树，从来不是一朵娇弱的花；你从来不是一朵花，但你可以是一丛草。一丛不争不夺，默默无闻的草。假若我是一朵不起眼的花，我生长在不起眼的墙角，你定会伴随我。当别人惊叹时，“看啊！那墙角处竟然有一朵花！”你必然随风唱和，替我高兴，却忘了自己。假若我是生长在公园里一棵珍贵的花，你必然又要伴随我左右。为我添上几色绿意，那新鲜的颜色，让人们更加地赞美我。
从小，我记得很多事。到现在我才懂得了你喜欢吃的东西。以前的时候，我总是会把菜里的肉挑个一干二净，母亲也总是笑呵呵地给我夹几道青菜，然后说：“我最喜欢吃豆腐了。”而那豆腐正是我最不爱吃的。母亲这句话将我心中的顾虑一扫而空。后来，我终于喜欢吃豆腐，母亲也不爱吃豆腐了，她也不吃肉，她说：“你学习费脑子，多吃点儿肉。”……母亲最爱吃的，大概是我最不爱吃的。
其实我听过一句话：世界上没有不开花的树与草。母亲啊！你也是一朵美丽的花，一朵世间最美的花。
初中的美丽作文 篇7这是一座美丽富饶的小城，这座小城坐落在五莲山脚下，这就是我的家乡——五莲。
五莲只是一个很小的县城，只因为把它叫做山城是因为境内有两座美丽的山，分别是五莲山和九仙山。两座山连在一起，山上风景优美，宁静。九仙山上有孙膑书院，情侣峰等许许多多的景点。到了晚上靴石村最热闹的了，靴石村因一块像靴子一样的石头儿得名，晚上那里有篝火晚会，吃烤羊，吃各种山中美味，热热闹闹的玩一番。五莲山有望海楼、光明寺等等，其中以光明寺最为著名，这里每天都有来自东西南北的游客。
五莲县城在这两年发展很快，以前又窄又颠簸的路现在变的又宽又平，新建成的公园也越来越多，人们的生活越来越富裕。富强路拓宽、解放路修整、人民路贯通，人们的出行越来越方便。幸福公园、人民公园的建成大大丰富了周围群众的业余生活，每到晚上大家都闲下来的时候都去公园健身舞。
这就是我的家乡——五莲，我相信我的家乡会越来越好，人们的生活水平会越来越高。
初中的美丽作文 篇8“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说：早早早……。”哼着小曲子，我渐渐走到校门前。瞧，孔子正毕恭毕敬的迎接我们的到来，两旁柳枝垂下胜似那千年青丝，透过缝隙，一丝丝阳光暖暖的照在我脸上。看，枝头上的鸟儿正在欢乐唱歌，蚂蚁也正在为自己的食物而努力强壮自己。
“铃铃铃……。”上课铃响了，踏着铃声，我进入了教室，教室里还像往常一样安静，同学门有的在看书，有的在抄要背的东西，同学都忙的不可开交。看看课程表，是语文老师的课，拿出书本，我也认真看了起来。“咚咚咚……”老师从安静的楼道中走了进来。打开书本，老师喧布
“上课今天早读我们要把《梨园春。雪》背会，先跟我读一遍”
“北国风光，千里冰封，万里雪飘。”
“北国风光，千里冰封，万里雪飘。”
“望长城内外，惟馀莽莽，大河上下，顿失滔滔……。”
顿时，整齐而有序的读书声从房中传出，高声歌唱的鸟儿停了下来，让它们惊奇不已。
下课后，教室依然安静，只是那沉睡的操场怕是早已醒来，我随着同学们走向操场，站好队，听“一二一，一二一……”体育委员喊着强劲有力的口号，我们踏着整齐的步子全速前进，班主任也毫不放松，与我们一起跑步。
操做完后，我们在一起做游戏，玩的不亦乐乎，连班主任也加入其中，与我们一起嘻戏。
今天正好有一个大扫除，我们分配好任务后，去各自完成。不一会儿，有一部分同学就完成了，可他们并没有去玩，而是去帮助别人，看，他们多团结友好啊，一个人只负责扫另一个人只负责擦，不一会儿又有许多人完成了。
这，就是我的学校，安静却不寂寞，友好而有团结，热闹却有序，多么美妙的郎朗读书声，多么有趣的校园生活！这，是我们青少年成长的园地，是在阳光下学会的忍耐，是在雨中学会的坚强。它，是我们少年的指导师！
多么美丽的校园啊！
初中的美丽作文 篇9人类最美的语言是爱。
爱没有华丽的言语，没有哗众取宠的动作，爱是一种从内心发出的关心和照顾，只有在点点滴滴一言一行中你才能感受得到。
爱是纯洁的、无私的、不求回报的、最平凡而又最伟大的。爱是春天里的细雨、夏天里的绿荫、秋天里的金风、冬天里的篝火。
汶川地震中，有许许多多的人书写了爱的诗篇。一位名叫谭千秋的老师像张开了爱的翅膀，张开了他的双臂，给了地震中四个孩子生命的机会；一位母亲匍匐着身体，双手扶地，给自己身下的孩子撑起了最伟大的保护空间，撑起了一个不可能的生命奇迹；一位战士在救一个孩子的时候，突然教学楼的废墟因为余震再次坍塌了，所以进入废墟的人要等到情况稳定后才能进去展开救援，战士是被人拖出来的，他跪下来大哭着：“求求你们让我再去救一个!我还能再救一个!”目睹这个情况的人都哭了。
这是多么伟大的爱，他们用行动乃至生命诉说着生的伟大，死的尊严，爱的绵长，情的久远。
父母对子女是一种亘古不变的爱。它是一种真情的流淌，它是一种精神上的鼓励。
每一个人都有自己喜欢的语言，母亲的语言是最美的语言，也是我最喜欢的语言。这种语言就是母亲的唠叨。
可能有人会觉得母亲的唠叨是一种折磨。以前的我也是这么认为的，但我在一件事情后，我只想说：只有失去了才会觉得宝贵!
现在的我，每天星期天回家，听到母亲的唠叨，我会觉得幸福，开心，那一句句的唠叨都充满了母亲的爱，那是永远都无法衡量的。
每天说上一句，有多少父母能做到这一点。确实，说多了讨厌是不可避免的事，但你请记住，这是母亲的爱。
不要轻易否定我们的父爱，父爱也是伟大的，他像高山，虽然一句话也不说，但在他的心中却始终地流淌着永不枯竭的爱。
我永远也忘不了父亲独自一人在饭桌上喝酒的身影，我也永远忘不了父亲对我的祝福：“丫头，生日快乐，祝你越长越高，学习进步。又长一岁了。”
风雨中，父亲像一座高高的山，在我心灵深处撑起一片天地。
现实又给了我一次思考的机会，让我更清晰领悟了爱的真谛。对于我而言，爱，就是父亲赞赏的眼光，是母亲烹饪的美味的饭菜，是奶奶无微不至的呵护，是爷爷谆谆的教诲。希望这世界上最美的语言，永远传递下去。
