初中的老师作文300字

时间:2024-01-26 22:28:19
【推荐】初中的老师作文300字汇总七篇

【推荐】初中的老师作文300字汇总七篇

在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的初中的老师作文300字7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中的老师作文300字 篇1

来到实验中学,增加了许多课程,我也随之认识了许多新老师。有教语文的赵老师,教数学的雷老师,教英语的王老师,教政治的边老师。在这些新认识的老师中,给我印象最深的是数学老师雷老师。

雷老师的身材中等,体态偏胖,长相和蔼,给人一种很温和的感觉。雷老师的眼神很深远,让人有一种被看透的感觉,而我们如果想从中看出一些东西,那是不可能的雷老师从不把自己的心情“写”在脸上,所以我们都无从知道雷老师的心情是好是坏。

雷老师的数学课很有意思,我还记得第一节数学课,雷老师介绍自己是说:“我的脾气不是很好,但我骂人的时候,只要不是你,你就记住,和你没关系,不骂你。”虽然我对老师一向很信任,但看雷老师温和的外表,我怎么也觉得脾气不会太差吧。

雷老师上的课很生动形象,还时不时搞点冷幽默,让我们一节课即收获了知识,又不会感到枯燥无味。让我们觉得有一种上课时间太短的冲动。

这就是我们的雷老师。

初中的老师作文300字 篇2

从育儿班,到小学,到初中,教过我的老师有很多。或许几年后,我已经不能急的其中一些老师,但唯独有一位,是我终生难忘的。

刘老师年近五十,有着丰富的教学经验,教出的学生有的已经毕业工作,有的在名牌大学读书。刘老师之所以使我难忘,是因为老师不同寻常的教学。

刘老师上课,从不直接教给我们知识。上课时大部分时间是在与我们互动。她的思绪与情绪,此时是完全沉浸在课文里的。老师把我们吸引到课文里,老师的语调,跟随着课文里的情节高昂起来,又低沉下去;我们跟着老师,在知识的海洋里、在文字的韵味中遨游。

刘老师善于发掘学生的潜能。老师循循善诱,这提高了我的语文水平,提升了我的语文学习能力。每每上刘老师的语文课,我总是如鱼得水。老师交给我们的,不仅仅是生词表上的字词,课文中的句子,更多的是我们可以受用一生的`语文能力和语言鉴赏能力。

现在回想起来,我的刘老师教给我的东西是多么可贵啊!虽然,某一天,刘老师或许会不在了,但老师教给我的知识,以及我对老师的感恩、敬佩之情,是会伴我一生的。

初中的老师作文300字 篇3

不经意间,两年的小学时光转瞬即逝。回想起这三年的点点滴滴,我真是感慨万千。一直以来,我都有许多话对您说,您可知道?

还记得有一回,上课铃响了,那是一堂语文课,我上课时有些开小差,当您叫起我的名字时,我的心一下子被惊醒,我慢吞吞地站了起来结结巴巴地说话,心里犹如热锅上的蚂蚁,焦急万分。这时您微笑着把题目重复了一遍,眼中充满了鼓励与信任,我尽量让心平静了下来,清清楚楚地回答完了问题。谢谢您的鼓励与信任。

您常一脸严肃地走进教室,其实,大家都非常希望您能够笑笑,这样,我们的课堂才会更加的活跃,开心。您知道吗?您笑得样子真好看!

还记得有一次,我在学校里,突然肚子非常痛,您连忙给我的妈妈打了电话,还一直在问我有没有好一点。

老师,谢谢您的关心,以前我有着千言万语,但现在,我只想对您说:“老师,您辛苦了!”

初中的老师作文300字 篇4

我心目中最美的老师有一头乌黑发亮的短发,眉宇间充满了智慧,有一双慈爱的、会发现美的大眼,还有一张能说会道的樱桃小嘴。

她气质非凡,心态也很美,假如在一次单元考试上,有一位同学考得不理想,她不但不会责备他拖班级成绩的后退,反而用鼓励的语言安慰他下次再接再厉。她的语言亲切,用词精准,把我们之间的距离一下子缩短了。她任劳任怨,和蔼可亲,她还告诉大家,学习上遇到不懂的可以随时去提问。她尽职尽责,主动帮助学习上有困难的同学。她还热爱班级,关心班级。

她经验丰富,把自己多年总结的记字、记词的方法毫无保留地交给我们,以免一些难记的字词错了一遍有一遍,只要有一个人不懂,她也要再讲一遍,直到大家都明白了为止。

我心目中最美的老师在现实生活中随处可见,他们循循善诱、寓教于乐,把我们美丽的校园打造成孩子们温暖的第二个家。

初中的老师作文300字 篇5

一头乌黑的短发,闪亮发光的眼睛加一副眼镜,樱桃似的嘴巴,这就是我的语文老师—吴庆。

吴老师的衣着虽然比较朴素、随便。但吴老师一定是赏罚分明的。上课时,我们的发言都非常积极,非常精彩,所以我们经常受到吴老师的表扬,甚至是小礼品。

吴老师对我们管的既不宽松,也不严格。上课时,个别要求喝点水,或个别人去小一个便呢,吴老师是肯定让我们去的。

吴老师对工作问题尽职尽责,而且非常认真、勤劳、负责。吴老师为了区分每个同学,每次作业的好环,都会帮我们在做作业的本子上批上一个大大的“优秀”,或者一个大大的“良好”。而且,每次写语文作业时,吴老师总会帮我们修改病句,写评语。

还记得有一次,做完课间操,我的肚子非常得痛,我脸色苍白的趴在了课桌上,吴老师见我这样,便马上给爸爸打了电话,让他快点来接我。可是过了好久好久,爸爸他还是没有来。在等的时候,吴老师一边让我喝水,一边帮我擦汗。

又等了好久,吴老师看了看钟,说:“现在离上课的时间还早,我把你送你爸爸的办公室吧!”

在回办公室的路上,我忍不住热泪盈眶,我下定决心:将来,我也要做一名既教学生知识,又帮助别人的老师。

初中的老师作文300字 篇6

在学校里,有一位我最敬爱的老师。她是教我们语文的,从一年级到现在一直都是她在教我们语文课。我们的语文老师已经四十多岁了,但是她却无私的把知识交给我们,她还是一位非常好的教师。在这四年里我们班每次考试都是这个市区的第一名。她还有一个非常好的地方,就是她有一套自己的教学方案,她对我们的要求不高,对我们不是很严。她给我们举例说:之前在我们学校有一位老师,他对他的学生非常严格,要求非常高。他的学生平时表现很好,可是一到考试就不行了,那些学生六年级毕业考试时,考得很不好,原因只有一个,那就是那位老师对他的学生太严,学生犯一丁点儿小错误就打,使他教的学生一见到老师就害怕。而我们的语文老师则在上课时和我们讲一些她亲身经历过的和课文有关的事,正因为这样,我们的学习成绩才这样好。

我敬爱的语文老师,您教导我们辛苦了,我们一定会用最好的成绩报答您。

初中的老师作文300字 篇7

今天上作文课时,我们换了一位新的女老师——张老师。

张老师苗条秀丽,头发长长的,头顶上是黑色的,辫子却是金黄色的。真时尚!水汪汪的大眼睛一眨一眨的,让我想起了《爱眨眼睛的林老师》一文中的主人公——李老师的形象。小小的鼻子下有一张能说会道的嘴,显得一副很可爱的样子。

张老师很善良,但偶尔也有些“小私心”。有一次,她坐公交车回家,一上车,发现车上只有一个空座位,她理所当然地坐下来。但是不一会儿,一位妇女抱着一个小娃娃上车了。张老师想:她抱着小孩儿乘车多不容易,我应该给她让座。可是转念又一想,我离下车还有很长一段路呢,如果把座位让给她,就要站很长时间,多累呀!算了吧,还是别让了。于是,张老师把头扭向窗外,假装没看见。

汽车行驶了几站,张老师如坐针毡,终于站了起来准备让座。可是,与此同时,那位抱小孩儿的妇女也坐在了别的位子上,张老师一时疏忽竟提前下了车。她想:唉,可能是上帝在惩罚我吧。谁让我不早点儿让座呢?

我的新老师就是这样的一个人——既善良,又有一点儿私心,但却知错能改。你喜欢她吗?

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