实用的初中感动作文汇编六篇
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的初中感动作文6篇，希望对大家有所帮助。
初中感动作文 篇1
重回“故园”，曾经“刀光剑影”已远去，换回的是“重抖精神”的豪情壮“感”。
绝处逢生，月考已完毕，“生涯”昼此回，应念那时紧张，字字莫生辉，回家并没有太多欢愉之感——月考考得并不是太理想！
归家时已是近“黄昏”了，但天仍亮，夜未黑。
昨夜爸爸让我把卷子拿给他看时，我心跳得厉害——非常厉害，也许原因我自己也不太清楚！
爸爸问我：“考全校多少名呀？”我答曰：“62。”爸爸又问：“那班级呢？”我回答说：“七八名吧。”说话时我提心吊胆，惊慌不已。
爸爸并没有说我，眼睛也没有看着我，而是看着我的卷子。
“这道题怎么错了呢？”站在一旁的我被这突然打破寂静的话语吓了一颤。“噢，这道题由于用墨笔才错的，但是这道题根本就没有用墨笔，老师硬说用了。”我小声地回答。一个眼神划了过来，我仍恐惧——更恐惧了。
和蔼的声音——一个从来没有从爸爸嘴里传出的声音，“儿子，这道题不应该错呀！”我一点点消失了恐惧。“没怎么读题，马虎了。”我故意带了些许的笑声。
时间就在这和蔼中一点点度过。
我渐渐不害怕，不惊慌了。
在分析语文的时候，爸爸先细心的看了一遍，然后又“和蔼”的叫了我：“这个题错的不应该呀！”然后看了我一眼，“还有这道题，不也是么？”又看了我一眼。
嘴角泛起淡淡的微笑。
我不禁一点点感到温暖。
“一考试不知怎么，就有些紧张。”我“努力”地说出来。“这考试可不能紧张，一紧张“全盘皆输”，赢得希望渺茫。”爸爸看着我，又发出那“和蔼”的声音了。
我不禁有泪珠挂在了眼角，但没有留出来——默默地在心里流！
也许父亲对我的爱并不能像母亲表现的那么明显，但母亲对我的爱是无穷无尽的。
也许只是只言片语，也许只是一个轻微的动作，而其——就是父爱最好的表现。
初中感动作文 篇2
风吹散了思绪，心在刹那间游离天际，恍恍惚惚中捕捉到了记忆的掠影，感动的瞬间，泪水在心田弥漫，眼睛再一次无声地闭上。
走在凹凸不平的石砌小路上，小小的我用稚嫩的双脚蹒跚地迈开人生的第一步，真正意义上的第一步，只属于我自己的第一步。小路上，一个幼小的身影踽踽前行，跌倒，爬起，再跌倒，再爬起，执著倔强的生命就在那一刻真正开始。
长大一些了，我独自奔跑在田间小路上，贪婪地呼吸着大自然的芬芳，用心与阳光贴近，与自然贴近，四周围，野花与蝴蝶就是我孩提时代唯一伴侣。我踏着一个人的脚步，被野草割破稚嫩的肌肤，任鲜血肆意蔓延，却只是一个人流泪，静静哭泣。
上学了，我是一匹孤单的马，驰骋在学习这条艰辛的道路上，当鲜花和荣誉向我迎来时，我微笑着，脚底的鲜花却已漫开一片，晕染了我整颗心，没有人知道在光华笼罩下的人曾经是用血泪筑成的道路一步步走到今天。
中学了，又是一个新的起点，我又开始不知疲倦地奔跑，奔跑在一个人的道路上，曾经留下的疤痕被深深掩埋，埋葬过去所流下的汗水、眼泪、鲜血，我紧紧抓住自己，郑重地向自己宣誓，让过去的成为过去，这是一个全新的开始。只有让今天成为真正意义上的现在，我才可以问心无愧地回首过去，面对未来。不畏惧，不退缩，不懈怠，十四年一路走来，如果我曾经做到，那么现在也一定可以。
孤独，是一个人的狂欢；狂欢，是一群人的孤独。我享受着一个人的狂欢，在时间的坐标轴上留下一个个分明的印记。每每回首，总是微笑着流泪，感动，在一瞬间升华。有些事情，非自己不会明白；有些感动，非自己不能感受。
有一种疼痛，叫做成长；有一种心情，叫做感动。爱上自己，被自己感动。
初中感动作文 篇3
窗外的阳光撒进屋子，照亮每一个角落，暖洋洋的空气中充盈着一种名为感动的情绪，沁人心脾。
姥姥，一位年过九十的老人，满脸的皱纹是岁月刻下的痕迹，在人生的起起伏伏后，有的只有淡然与极少的欢喜。她总打电话给妈妈来与我聊天，兴许是生活的无趣，她格外眷恋这几通电话，而我也尽量拿出最大的耐心，但她的唠叨与时常凌乱的语序让我的耐心消散在了不知名的远方。
而这，让她退却了，电话随之变少，起初我毫不在乎，可有一天，我却觉得心里空落落的，让我不知所措。
回到老家，我才得知姥姥住进了城市，离开了那片与她血脉相连的土地，被迫住进这个于她而言由钢筋水泥筑成的笼子。
我走进她的房间，浓重的中药味让我不太喜欢，但看见她瘦弱的声影，心中不禁担忧。她安静地坐在床上，凝望着远方，窗外的阳光恰好让她置于阴影中，眼中，倾泻而下的，分明是孤寂与落寞。
我叫了一声姥姥，轻握住她如枯枝般的手，不敢用力，仿佛一个易碎品，拥入囊中的，是年幼熟悉的皂角香，清淡而恬静，冲散了刺鼻的中药味。
她看向我，眼中的欣喜与惊讶掩盖了落寞，她像是想起了什么，忙起身，在柜中翻翻找找，从最深处找出一个玻璃罐，装满了我最喜欢的奶糖。
她递给我，咧开嘴笑了。头上微微出了汗，却如天真的孩童般。我剥开糖纸，将糖含入嘴中，有些化了，甜味在一瞬间席卷我的味蕾，却让我的鼻子有些酸涩。
她自豪地说：“这是我特地帮你藏的呢！”我和表妹都爱吃，每次没了，表妹便全部抢走，而我也只好让着她。原来姥姥都知道，用心记下我的点点滴滴，尽管她已经老了，已记不清许多人的名字，却记住了我的一切。
用尽全力以最笨拙的方式来爱我，她对我的爱长达十几年，早已深入骨髓，早已成为习惯。
我的眼泪滴落在玻璃罐上，她有些吃力地用手指帮我擦去眼泪，我俯身，抱住她，她也用手指亲拍我的.背，一下一下，又说：“当时这么小的一个婴儿怎么就长大啦，比我高这么多了。”她的声音很轻，如远方飘渺的薄雾，又似是喃喃自语，她说着又松开我比划着，也笑着，可笑着笑着眼眶就红了。
奶糖已经吞下，但口中的香甜仍未散去。
初中感动作文 篇4
我有一件又暖和，又柔软的毛外套，是妈妈亲手织的，可舒服了。刚开始我听妈妈说她要帮我织一件毛衣时高兴坏了，一个劲的催妈妈，结果把妈妈累病了。
又是一个冬天，当我拿起妈妈织的那件毛衣时，就想起了那件事：上学期的一天中午，妈妈对我说：“璇璇，天气凉了，我帮你织一件衣裳吧！”“好啊，好啊！”我高兴的叫着，下午就把妈妈拉去买材料。买好材料后，我就老是要妈妈织衣服，要是妈妈一休息，我就叫起来：“快点织衣服，你不是说要帮我织的吗？怎样不动？”妈妈听了后就只好继续工作。就着样下来，妈妈每一天几乎没睡过午觉，晚上被我催着很晚才睡，搞得她每一天精神不好，织的质量也就差。被我发现后，我催的更凶了。为了让我穿上暖和的衣服，妈妈只好天天“加班”，十分劳累。
最后有一天，妈妈支撑不住了，她病了。爸爸叫我照顾一点妈妈，然后就去上班了。可是不懂事的我虽然比平是对妈妈好了一点，可是却说出了那种对妈妈不敬的话：“妈妈，你生病了，这天就少织一点。”妈妈经过我这一说，忽然好像想起了什么事，赶紧跑去把衣服拿来继续织。妈妈的病情逐渐加重，之后连说话都困难，只为给我织一件暖和的衣服。衣服织好后，我赶紧抓起衣服不肯放下，却连一句“多谢“也忘记对妈妈说了，但脸色苍白的妈妈只是和蔼的笑着。
直到此刻，我才觉得当时的我是多不懂事，此刻我真想去对妈妈说声“对不起“，可我却没有勇气。我真就应感谢我的好妈妈，她对我无微不至的照顾和关心让我很感动，我最后领悟了诗人孟郊的诗句“谁言寸草心，报得三春晖”的意思。
初中感动作文 篇5
感动就在我们身边，只要我们去寻找，去发现，其实感动处处就在细微处弥漫
记得暑假的一天，烈日当空，一丝风都没有，大地热得像一个大蒸笼，十分闷热。我扇着扇子走在去离公园不远的同学家的路上。路上人来人往。突然，我看见一位大约七十多岁的老爷爷。矮小的身子，消瘦的脸上布满皱纹，嘴唇被热得发白，弯着腰，拄着拐杖，吃力地向前走着。
我刚想去帮助老爷爷，这时一位上身着红衣服，下身着蓝裤子的年轻人骑着三轮车，顾不着擦汗，来到老爷爷面前，气喘吁吁地问：“老爷爷，您去哪儿？我送您！”老爷爷笑着说：“哦，你是隔壁的小陶吧。不用了，我能走。”那个叫小陶的年轻人继续说：“老爷爷，这天热，太阳毒，您会中暑的，来，我送您，您去哪儿？”老爷爷说不过小陶，笑着说：“我去公园旁的女儿家。”年轻人一拍车，说：“好嘞，我顺路！”于是，他便搀扶着老爷爷，慢慢地走到车里，老爷爷感激地说：“谢谢你，小陶，谢谢你！”小陶等老爷爷坐稳后，哼着歌，慢悠悠地载着老爷爷走了。他们虽然离我越来越远了，我却觉得年轻人的背影好似越来越高大
虽然这只是一个平凡的人的一件平凡的事，但是他却让我感动，他让我感受到人间的真情。感悟到人生的美好和灿烂。感动处处在细微处弥漫……
初中感动作文 篇6
一天下午，天阴沉沉，下着绵绵的细雨，我撑着雨伞，独自在放学的路上走着。
我的心情郁闷，无精打采。突然，“扑通”一声，几滴污水从我面前飞溅而过，我扭头一看，原来是一个小男孩摔倒在水坑里了。他身旁躺着一把小雨伞，背后卧着一枝拐杖。“难道他是……”我迟疑着。
他衣服沾满泥水，慢腾腾地从地面爬起来，脸上却露出一丝笑容。他向前移动了几步，想要伸手把雨伞捡起时，结果，又跌倒了。这时，他用力支撑着，可右手擦破了一大块皮，血混着雨水慢慢地往外渗着……
正当我上前伸手拉他的时候，他倔强地摇摇头。“谢谢你！我自己来，刚出院不久，很快就会习惯。”
雨越下越大，雨水湿透了他的衣服，这时的他坚强地“跳”了起来，捡起了雨伞和拐杖，笑逐颜开……
至于他后来的情况怎么样，到现在我还不知道，但是他那种自信，烙在我的心中，难以忘记。这让我明白：从哪儿摔倒，就从哪儿爬起来。
