【热门】初中生活作文400字汇总9篇
在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的初中生活作文400字10篇，欢迎大家分享。
初中生活作文400字 篇1
终于放假了，我先把作业完成，其次，我要把暑期变的丰富多彩，除了学校的许多活动之外，网络便成了我的忠实伙伴。每当同学谈到上网的经历，那些经常上网的同学总是兴致勃勃地侃侃而谈，我也只能在旁边默默地分享着别人的那份快乐，我真羡慕他们！暑假里的一天，我对爸爸说说了我想上网的愿望上网了，爸爸同意了，我兴奋地一蹦三尺高。真没想过第二天，当地宽带服务中心的工作人员就帮我们接通了宽带网。
这时，我才真正看到了我们自己的宽带。上宽带网首先满足了我的要求，我再也不用顶着烈日去书店买书了，只要打开电脑，输入几个字母，再点几下鼠标，就能在网址上找到很多书籍，还有更多的“因特网”、“中国儿童网”、“红泥巴村”等等，真是应有尽有，方便多了。今年暑假的网上生活真有趣！上网之后，我就像是长了一双千里眼，什么信息都能看到，上网丰富了我的暑假生活，又增长了我的见识，还开拓了我的视野，增加了对世界的了解…这些当然要归功于我们的千里眼---宽带网，这几天我们全家三口人也都进入了开战状态，不过，我们的“战争”可不是争抢什么地盘，而是争抢着每天第一个上宽带网的“优先权”。
这个暑假，网络给了我无穷的知识和欢乐。上宽带网的好处还远远不止这些，上网后我还可以给我的小姨发电子邮件，可以去购物、还可以找我的妹妹聊天暑假里上网真好，小朋友们，如果你有兴趣的话，还可以建立一个属于你自己的网站呢。你不来试一试吗？
初中生活作文400字 篇2
每个人都拥有自己的课余生活，课余生活对于有些小朋友来说是丰富多彩的，而对于我来说，我的课余生活多半是在学习特长中度过了。
我喜欢播音主持，也许，你的特长都是被语文、数学、英语压得喘不过气来，我却是与我喜欢的特长在一起的，播音主持，主要是学习主持方面的内容，要想当好一名小主持人，首先就要像金字塔一样，把基础得打牢靠了，先从基本的声母、韵母的发声开始学起，接着学习较为容易的绕口令，接着难度就会升级啦，要学习播新闻的技巧，如：偷气、发声、换气、语调、音值等。
我喜爱主持，每当我站在那灯光照耀下的舞台上时，望着台下的观众，开始了我的主持，在我印象中，我最热爱的一场主持是一次颂奖晚会，每当念起节目《满天红缨》时，眼前似乎出现了一群手持红缨的战士们向我迎面走来；每当念起节目《中华武术》时，我就想起了中华文化，博大精深，中华武术，更能振奋民族的精神；每当念起节目《雨竹林》时，我就想起了它寄托着一种梦幻般的情怀，一种对美好生活的追求，一种对甜蜜爱情的憧憬；每当念起节目《小蚂蚁》时，我就想到了小小蚂蚁不起眼，团结和谐力量大；每当念起节目《欢天喜地》时，我就想起了祖国强大，人民富裕，中华儿女欢天喜地，扬眉吐气！
这就是我的五彩缤纷的课余生活，在我喜爱的特长，度过快乐的每一天。
初中生活作文400字 篇3
转眼间，六年的小学生活结束了转眼间，我来到五十一中学上初中;转眼间，又认识这么多的老师和小伙伴。
上初中了，学科多了，所以老师也多了!有教数学的闫老师，有教语文的张老师，有教音乐的成老师，有教地理的孙老师……
老师以大人的标准要求我们，决不允许我们再犯“孩子的错误”，也绝不会像小学老是那样扶着我们走路。父母也不再让我们扑在他们怀里撒娇，而时时刻刻告诉我们中学生应该做什么，怎样去做。
在这个大家庭中，大部分都是学区数一数二的尖子生。
下午，我们在操场开了“开学典礼”，一开始，一个男主任开始讲话。他讲到51中去年夺得的光荣称号，然后讲了老师和学生怎样拼搏，最后，主任让我们学习他们的这种精神，以此为荣。
然后，另一个女主任给上次7和8年级的学生发奖状，后来给前30名的同学发奖学金。而且数目不一样，前3名100元，前10名50元，前20名20元，前30名10元。啊!我多么希望，在明年的今天，我自豪的站在讲台上领取自己的奖状。
最后，校长简单的说了两句，这个“开学典礼”就开完了。
回到教室，我想了一下，要想取得好成绩，那么就要好好学习，勤奋用工，相信你一定会考上重点中学!
初中生活作文400字 篇4
古人云“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”学习就是如此，来来往往，曲曲折折。现如今，人生的第一个学海，我将挥手惜别，而迎来的'则是人生中第一个跳板，要跳入崭新的中学生活
中学生活是崭新的。崭新的课桌，崭新的同学，崭新的老师，崭新的题海。中学的一切都是崭新的。
中学的生活是奋斗的。奋斗生活，奋斗学习，奋斗快乐。为这三年而奋斗。中学的一切都是奋斗的。
中学生活是快乐的。为结交新朋友而快乐，为考了高分而快乐，为解开一道难题而快乐。中学的一切都是快乐的。
中学生活是耐人寻味的。我会交什么样的新朋友！会遇见什么样的新老师！会做什么样的新题型！一串串问题想酸涩的柠檬水，刺激着我的大脑；又像蓬松的棉花糖，一咬一啃，吃不透，却越品越觉得颇具甘甜。中学的一切都是耐人寻味的。
古人云“学然后知不足，教然后知困”望中学生活以给我指出不足，让我勇往直前。而现在，我却只能苦苦等待我的中学生活能早早到来。
初中生活作文400字 篇5
我们都进入初中了，在初中里，我们就不再小了。
我们进入初中的这一个多学期以来，我们都经过了很多风风雨雨，在这些风雨中我们在成长、在长大、在进步。
我映象最深的是那一次拔河比赛。那天，天气还是比较热的，我们希望我们能够拿到名次，可我们刚比完一场就遇到”强劲对手“——十班。
十班上有一个大胖子，又高又胖，力气又大，我们看见她就被”吓马威“了，我们用尽自己所有的力气来比，个个都胀红了脸，脚一步一步向前。
眼看就要失败了可我们坚定不放弃，因为有那在大胖子在后面押柱，我们无论如何也使不上劲，我们失败了。
虽然我们失败了，但我们知道，比赛并不重要，友谊才重要。力气不大不是我们的错，现在，要比的是学习。
而后，下了一场大雪，我们南方人是很难看到雪的，下了一场这么大的雪，绝对是非常少见的，这可把我们班同学乐坏了，一下课，就跑到楼下去玩，快上课的时候，还要带一大堆雪上来，下课教室里人特别少，他们也不闲着，打开窗户就抓一把雪进来，一直玩到它完全融化成水。
中午就更不用说了，干脆不吃饭了都要玩雪，还有几个同学把雪上加点可乐吃。我是不爱玩的，我只是看看风景，你想啊：树枝上散落下一点雪，惊起树下的半现出的草，多美啊！
回家的路上，都是密密麻麻的脚印，加上回家路边的山中绿林的白，多美妙！
啊！初中告别了童生，我们长大了，这也许是最后的童年印记。
初中生活作文400字 篇6
今年夏天我们告别母校也是前往初中生涯的旅程，忧伤又悠扬的歌声中，那多采多姿的纪念册，开始在同学之间传递。校园里充满了惆怅离愁，也弥漫着毕业的兴奋。要来的日子终于来了！虽然是初逢的惊喜，就像发生在昨天，而分手的黯然，却已经过了五个月。
上了初中很高兴可以认识那么多，来自不同学校的朋友。由小朋友升格为同学，我不能再像刚出生的小鸟一样，凡是需要母鸟来打点，我要变得像那羽翼渐丰即将远走高飞的小鸟，一样独立、一样坚强。
常听别人说，初中功课多、压力大，但是我发现并没有想像中的恐怖，可以很快乐。现在科目增多了，考试也像家常便饭，我必须更努力才行。我很幸运，在新的阶段里，遇上好多位好老师，他们很关心我们，让我们充满信心，我得好好表现，才不会令他们失望，也是对自己负责。
在童年的日子里充满酸甜苦辣，有欢笑、有泪水，随着时间一天一天的过去，我已挥别了童年，进入了烦忙的初中生涯。别了我的童年，别了我那无忧无虑的时光，虽然我回不到以前，但童年的美好回忆，深深的烙印在我心里。
缅怀过去，展望未来，迎向多采多姿的初中生活吧！
初中生活作文400字 篇7
生活的色彩，5彩缤纷，灿烂夺目，红的，黄的，蓝的，绿的，白的。这是生活的色彩。
红色，是热情，是对生活的热情。它想火红的太阳，给予青春，给予生命活力。红色的生活，是学生们对学习的热情；红色的生活是人们对生活永不言弃的热情。
黄色，是坚持，是对生活的坚持。它像勤劳的蜘蛛，坚持工作，坚持奋斗。黄色的生活，是106年学生坚持不懈的学习；黄色的生活，是人们对理想，对目标坚持不懈的努力。
蓝色，是理想，是对生活的理想，它像树苗儿，以长大为理想，以成为参天大树为理想。蓝色的生活，是学生们的生活理想；蓝色的生活，是人们不断追求，不断向前追的理想。
绿色，是享受，是对生活的享受。它像美丽的花儿，享受暖暖的阳光，享受人们的欣赏。绿色的生活，是学生们快乐地享受学习；绿色的生活，是人们享受自然，享受美好。
白色，是快乐，是对生活的快乐。它像自由的鸟儿，快乐地飞翔，快乐地歌唱。白色的生活，是学生们学习的快乐；白色的生活，是人们不断地探索，的快乐。
啊！生活。啊！生活。你是多么艳丽，你是多么5彩缤纷，你是多么有意义。你构成了1幅，彩色的画卷，走进画卷，你会感到多么舒服；走进生活，你会感到融融快乐。
初中生活作文400字 篇8
任外语课的老师长的魁梧高大，带着看上去有N圈的高度近视镜，（我有一次去送作业本，发现他人没在，眼镜在，于是偷偷拿起对着他办公桌的茶杯一看，天，那茶杯跟个玻璃球一样大）他平时大大咧咧，对待我们如大哥哥一样平易近人，不过那个时候大家都觉得他女里女气，而且上课提问时设计的问题总是围绕学生的家庭问，跟探听人家隐私一样，所以大家都不配合他的提问，还经常搞恶作剧气他。
记得有一次他又开问了，我和同桌相视一笑，小脚在下面开始不安分了。我们俩先是小声的慢节奏的跺脚，看他没理我们，索性大了胆子，大声的跺起脚来，这下全班都听到了。他走近我俩，怒目而视，半天不说话，最后说：下课后去办公室等我！
那个时候我们的脸皮怎么那么厚呢？老师当时不是真心让我们两个女生去办公室的，就是给我们找个台阶下来，可是我俩竟然不知道好歹，下课就径直跑到他办公室去恭候他了。我清楚的记得他进办公室发现我们的瞬间，脸色特难看，然后满脸通红，横眉立目，嘴唇颤动，我想如果我俩是男生的话，他非得踢我们两脚不可。外语老师虽生气，可是没怎么批评我俩，其他老师的批评却暴风骤雨的般的袭来，当时真恨不得找个地缝钻进去。
现在想起来惹老师生气真是愚蠢之极，虽已无法弥补自己的过错，但我会一直以此为鉴，努力做一个平易近人的老师，不在公众场合触及学生内心里的隐私。年龄的距离在拉大，心灵的距离却要缩短！
初中生活作文400字 篇9
向往，每个人都有。我，向往我的初中生活，希望它充满友好。
友好
“同学，可以借笔记本给我看看吗？我记得不太清楚。”“好呀！给！”对方爽快地回答。在这里，同学们之间十分友好，从不会像别人那样——“可以把笔记本借我看看吗？”“不行！凭什么要借给你看！”
亲切
“左丸尾，陈皮，走啦！”大家有时开玩笑互相叫对方的绰号，但大家大家却从来不生气，还会开心地回答，因为他们知道别人只是开个玩笑。而且同学们叫绰号时喊得很亲切，从不会像原来——“鸽子，今天有没有人放你呀？“接着会传来一声嬉笑，他们俩就会打起来，怎么劝也劝不走，旁边还会有人拍手叫好。
快乐
“同学们，今天我们讲老舍的作品《济南的冬天》！”接着老师有黑板上写上了“济南的东天”，结果一个同学举手站了起来说：“老师，你把‘冬’写错了！”听完他的话，大家的眼睛齐刷刷地看向了黑板，之后，大家都笑出了声。听到同学们淳朴憨直的笑声，老师也忍不住笑了起来。但是过了几秒，大家就慢慢不笑了，开始专心听课。老师从不会见大家在笑，而厉声命令：“不准笑，谁再笑就滚出去，别上课了！”
我向往的初中生活就是这样的，同学间——和谐，老师——和蔼！
