初中记事的作文

时间:2024-01-30 10:16:31
精选初中记事的作文集合五篇

精选初中记事的作文集合五篇

在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的初中记事的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中记事的作文 篇1

寒假将过,寒假中的点点滴滴也将随着春风的到来融成一条涓涓细流,流过记忆的平原,溅起朵朵浪花。

浪花一:爬山

难得有几张凤凰山的门票,我急急忙忙打点好行装,叫上王竹和她妈妈,在妈妈的带领下向凤凰山进发。进了山门,我和王竹边走边聊,倒也轻松自在。东瞧瞧,西看看,指指点点。在一面山壁上,我发现了一张形象逼真的“脸”,很像人脸,有鼻子有眼。我和王竹大呼小叫,说:“快来,这儿有张脸。”妈妈见了,赞不绝口,说:“真的哎,不过那好像是猴子脸。还有毛呢!”王竹的妈妈说:“那是猩猩,猩猩。”这么一说,还真是猩猩脸了。到了山顶,有一处佛堂,我们四人进去看了看,王竹说:“咦,那儿有个人。”我可没看见。我吓唬她说:“小竹子,不会是见了鬼了吧?”

浪花二:破冰

xx河被冰封了,水也干了不少。和爸爸一起去xx河玩,发现冰上有好多洞,爸爸解释说:“那是有人凿开冰钓鱼的。”到了上游,爸爸见河面上有人在围观什么,猜想说:“那一定是有人破冰钓鱼。”我们从冰上走过去,见一群人当中有一个人用镐把冰弄碎,再用铲子铲出碎冰。下面已经见泥地了。爸爸说:“这么浅,怎么不到下游去?”有人回答:“下游不让。”爸爸又见碎冰上有一个袋子,问:“这里是鱼吗?”说着,走过去看了看。我也看了一眼,有大鱼,有小鱼,还带着冰碴呢。看来,这就是收获了。又破了一会儿,也不见有鱼出来,围观的人少了。我和爸爸见天色不早了,也回去了。我对爸爸说:“明天你也来凿冰。”爸爸回答道:“咱们找不到有鱼的地方,找不好。”

这一条小溪汇聚了我的心情,感受和经历,小溪流向远方,尽头将是我记忆深处。

初中记事的作文 篇2

傍晚时分,我漫步在一座公园的湖边,我边走边陷入沉思。

“光阴似箭,日月如梭。”转眼间,我情同手足的“兄弟”已经从这搬走五年了,也离我们分别时定的约定五年了。

那天,天灰蒙蒙的,乌云密布。我的好“兄弟”跑过来伤心地跟我说:“我马上就要搬到别的地方去了,可是我舍不得你。”我听到之后,顿时就感到心一顿巨痛,之后两眼通红地说:“什么?你要到别的地方去了?他泪流满面地说:“是。”我热泪盈眶得说:“可是我舍不得你。”他说:“要不然我们互相把自己最珍贵的东西交给对方,十年之后拿着对方的东西再到这个公园的湖边相见”我说:“可以,那你一定要来哦!”就这样,我们双方含着泪分别了。那天晚上下了很大的雨,我久久不能入睡,想到我们以前的点点滴滴,不禁泪流满面。

记得我们刚认识那会儿,就在公园的湖边。那是他还在湖边奔跑,不小心被石头绊倒了,脚流了血。我跑了过去,帮他止住了血,再把他扶回了家去,从此我们就有了深厚的友谊。可如今,他又离我而去,这让我怎么能接受这现实。

直到今天,他已离去五年,离我们的约定也就只有一天了。我真的非常想念他,不知明天在那个公园的湖边站着的男孩会是我幼年时建立了深厚友谊的人吗?

初中记事的作文 篇3

我听得到,是曦风划过繁密绿叶的声音,是那种的`沙沙声,张开双眸,绯白的世界映入眼帘,两排青葱硕大的樟树轻轻地摇曳,影子交错纵横,看不到尽头,我笑了,呵呵,世界这样。但同时我也惊慌了。这样的世界过于沉寂,我开始奔跑,很快我开始大口的喘气,汗水浸透了我的衣襟,我只能跑,跑到哪里我不知道,奔跑的动作始终没停下半分,时间荏苒,我看到前方有一位正在戴着口罩吃饭的女人,样子异常诡异,跑到那里时我转头回望她,轻邹眉头,却恍惚间听到一句令我毛骨悚然的话,她说,我是孟婆,你只能活七天。我惊恐地捂住嘴,瞳孔放大,忽然斜阳洒落在身,是宿舍?我四处张望,再次看见了孟婆,我跑过拉住她的胳膊,苦苦哀求,满脸泪水,最后,她无奈的摇摇头,消失。

我慌了在宿舍小路边,抱着膝盖,哭的竭嘶底里,不知该怎么办,夏桑跑过看了看了我,蹲下将我抱入怀中,说,不要哭。她站起给了我一包纸巾,然后转身,跑到前面,在你耳边不知说了些什么,随后你便走过,遮住了半片余阳,我抬头对你笑,却哭,你乐了,宛若余霞,伸手递过一张纸巾,我伸手接过。此刻沉默不语,死寂。天又开始下雪了,大片大片的雪零散飘落,很快就布满了宿舍小路。

初中记事的作文 篇4

同学们,你们有过和最好的同学,最敬爱的老师集体坐车去敬老院慰问的经历吗?你们知道去那里的感受是什么吗?

9月29日,我就和全班同学和老师一同去了敬老院。现在我就给大家讲讲去那里的感受。坐上车,我的心一直“呯呯”地跳着,我的心里想着敬老院里什么样?我们要慰问的老人是什么样子呢?我带着疑问去了。

下车了,我们排好队走进大门,在工作人员的带领下我们走上二楼,来到一间活动室。我们看见正前方的墙壁上悬挂着横幅“热烈欢迎英华小学来院慰问演出”,我的心里很高兴,因为我很希望看到各位老人,迫不及待地想把礼物送给他们,然后跟他们说说话,聊聊天。我们按顺序坐好,因为我坐第一排,所以不敢太放松,一直挺起身板,把手放在腿上端正地坐着。

不一会儿,老人们来了,在工作人员的安排下有顺序地坐下来。主持人宣布慰问演出开始,第一个环节就是为老人献礼物,我把我准备的小收音机送给了一位老奶奶,在她晚上睡不着觉的时候,可以解解闷,听听收音机里的节目。老奶奶一个劲地向我表示感谢。我又问了问老奶奶多大年龄,在敬老院里生活得好不好。老奶奶告诉我,她已经73岁了,在这里生活得挺好的,有工作人员每天照顾她。开始表演节目了,爷爷奶奶们聚精会神地欣赏着我们的节目。终于到我们班的大合唱了,我们走上台,用心地演唱着。这时,我发现台下的老人中有一半多都流下了眼泪。我想他们流下的应该是感动的泪吧。最后我们与老人们合影留念后依依不舍地离开了。

我想我们应该多去看看老人,多给老人们一些关爱。

初中记事的作文 篇5

我一直认为捡钱包是天下掉馅饼的好事儿,可是,那一回,我妈妈丢了钱包,有人就捡到了我妈妈丢的钱包,但是捡钱包的人却让钱包回到我妈妈的手里。原来还有人不要天下掉的馅饼,还主动送还。这件事使我知道了:捡到钱包主动归还真是一种高尚的美德啊!

那一回,我妈妈从胜大中心超市回来的时候,将钱包掉到了石油大学大门口,我妈妈最初不知道,从大门口一直走到家门口时才发现自己的钱包不见了,我妈妈急得像热锅上的蚂蚁,便一路往返找了一遍,可还是没有找到。

当妈妈失望地回到家时,一打听,原来,有人已经捡到了我妈妈的钱包,交到了面门的站岗人员那儿。

妈妈去那取钱包,当妈妈回答完所有钱包特征的问题后,拿回了钱包。妈妈给捡钱包的人打了电话,并向他们致谢,可这一谢却知道他们竟然是学校的临时工,他们的工资很少,一个月只能拿一千多元钱,头一次捡到钱包就主动交给门岗寻找失主了。我妈妈清楚地记得钱包里放了一张20xx元的购物卡和几百元现金,都一分未动呢。他们的品质多么高尚啊!他们这种拾金不昧的精神多么值得我们学习啊!

我还清楚地记得,我妈妈买了两瓶酒给他们,他们不仅谢绝了,还说:“这是我们应该做的!”

如今,那两名捡到钱包的叔叔去外地了,但是他们的这种拾金不昧的精神却永远留在我心里。只要一想起这件事,就会被他们这种高尚的品质感动!这件事情过去了快两年了,但仍常常想起它,它时常打动着我的心,也因此时时教育着我,我也常常被它感动着。

妈妈对我说:一定要将这种拾金不昧的精神在我们身上传递下去,并告诉我们身边的人,那么这个社会就会更加美好!

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