精选初中生活的作文4篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的初中生活的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
初中生活的作文 篇1
经过了严格艰苦的军训生活，我们迎来了正式的开学，这意味着我们将开始全新的生活，在这个充满欢喜而又陌生的环境中学习、成长。
在正式开学的第二天，我们发了新的课本。我看着这些课本是既欢喜又忧愁。欢喜的是：我可以全心全意的投入学习中了。而忧愁的是：小学和初中并不一样。我能适应这里吗？适应这里的环境、适应这里的生活、适应这里的学习。这些问题一直困扰着我。后来是高三的姐姐帮助了我。她告诉我，“你终会适应的，在我曾上七年级时，也想过这些问题，只是我不管它，把它抛到脑后，用我自己的方法加上学校的作息时间，规定了我的学习、生活，在不知不觉中，我适应了新的生活。”姐姐的话使我豁然开朗，不再为这些问题耽误时间，又重新振作努力学习。
在经历过这正式开学的一周后，我深深地感到：初中科目多，时间紧，总是没有时间完成全部作业。正式科目由四科变成七科，光是作业就不能全部做完。而我又是一个喜欢学习，不容的自己的学习有一点错与的人，我买了许多能够辅导我的课后作业和卷子，可是却没有时间做，这把我弄得措手不及，偏偏初中课堂上和小学不一样，初中知识多，不认真听就会跟不上，而小学则完全不同。在小学课堂上我可以一边做作业一边跟上老师的脚步，而在初中课堂，我只要稍稍不留神，就会跟不上，这又是一大难题。我渐渐感到灰心丧气，好在我很快找到解决方法，我感到事物之多，很烦。是语文书上的《走一步，再走一步》这一刻给了我很大的启示。“不管困难多大，把困难化大为小，化整为零，一步一步地、脚踏实地的，最终就会克服困难，取得成功。”初中生活也是如此，一步一步来，终有一天，我会克服最大的困难，取得骄人的学习成绩！
初中生活的作文 篇2
当今社会，科学十分的发达，但科学带来了什么呢?灾难? No、 No、 No , 科学，带来的是美好生活。
有人会问了，美好生活？我才不觉得呢。其实你们是身在福中不知福呀，不然我列举给你们看。
(一)谢谢你，手机阿姨
“刹----”一声急刹车，一位头发花白的老大娘，倒下了，顿时血流一地。司机神色慌张地推开了车门，可能是吓坏了，脸色纸一般白，摇摇晃晃几乎战不稳了。周围早已围了一群围观者，“快叫救护车 啊！”不知哪位好心人醒了神 ，拿出手机拨了“120”急救电话，又有好心人打了“110”报警电话。不一会功夫，警察和医护人员，就赶到了现场。“咔嚓--咔嚓--”摄像机一拍，几秒钟就已取证完毕，赶紧送老大娘去了医院。刚到医院，老大娘就被推进了急救室。司机抱着头蹲在墙角痛哭，一起来的好心人，也都认为老大娘凶多吉少。几个小时过去了，手术室的灯关了，医生终于出来了，大家赶忙围上去，急切地问：“老大娘怎么样？”医生面带微笑说：“病人已经脱离了危险，幸亏送来及时，再晚几分钟恐怕就回天无力了。”有个年纪大点的大伯，感叹地说:“现在，手机真方便啊，要在过去啊，唉----”是呀， 多方便、多快捷啊！这都应归功于科学技术吧？
（二）你好，电脑叔叔
以前，电视啊什么的，大家都感到不可思议， 那时电视可是我们心目中的神物啊。啊，看它那银光闪闪的身躯，上演着人间的喜怒哀乐，可以说是万人空巷。那时，电脑为何物？可如今，电脑走进了寻常百姓家，成了男女老少的“宠儿”。这是为什么呢？因为电脑叔叔，可是一位集视屏、游戏、网络.....于一身啊，科学真伟大……
大家是不是有过这样的经历，明明在无意间看书的时候看到过这句话，结果做作业时，又找不到可恨的那句话了。于是啊，就会死命的找，死命地找……耗费我们大量的时间和精力，甚至为找一些资料要跑遍大小图书馆，都不一定找到。记得老师告诉我们，我市的李震老师，为了查阅曾巩的资料，还要跑到南京图书馆，自带些干粮，一呆就是几天，还要用手抄下来， 弄得精疲力尽。现在，有了电脑叔叔，我啥也不怕了，电脑叔叔除了不会超能力之外，在他们那世界（科技世界）可是上得厅堂，下得厨房，能文能武，武林一枝花啊。什么问题在叔叔的辞海库上一搜就都ok啦，啊!科学真的很不错耶！
（三）再见了，油烟姐姐
还记得那些年被呛的日子吗？你忘了，我可不会忘。依稀记得每一次做饭时，妈妈总是在弥漫着烟雾的厨房里，为全家人张罗着饭菜，接着，屋子里响起了此起彼伏的咳嗽声。是谁在作怪呢？对！就是油烟姐姐，她真的让人很讨厌哩！现在呢，有了油烟机表弟，轻轻松松就把油烟姐姐给支走了，从此人们再也不担心油烟姐姐会回来啦！再也不用看着妈妈在油烟下忙碌！再也不用听着妈妈一声接一声的咳嗽声！
感谢科学，让我摆脱了种种噩运，让我的生活更美好！“科学让生活更美好！”这句话，不管你信不信，反正我信了。
初中生活的作文 篇3
身为初中生的我，就像是一只生活在彩虹里的小小鸟，虽然总也飞不高，但是这条彩虹里的生活是十分丰富的，有快乐，也有痛苦；有成功，也有失败；有时我信心十足，可是有时我有十分困惑。这条彩虹有着六种不同的颜色，同时也蕴含着不同的心情。
红，热情如火。记得有一次，我忘带了透明胶，赵杰就将她的胶带借给了我，这时我的心里暖洋洋的。就像是在寒冷的冬天，得到了温暖的火焰。
橙，阳光快乐。在我们的教室里，每天总会传来欢笑声。因为，在我们班上总是有几个捣蛋鬼，不时时地弄出一些笑话，将全班人逗笑。
黄，明亮的灯光。每当下午自习的时候，教室里总会变得昏暗，也许是因为冬天白天短夜晚长的原因吧！一到自习，天就暗了下来，弄得大家都看不见黑板上的字。不过，这时总会有人将教室的灯打开为大家照明，我的心也同时随着灯光变亮了。
绿，清亮的颜色。每当有同学遇到不会的问题，总会有学习好的同学来帮助他。这时我的心总觉得像一汪湖水，变得澄清透亮。
蓝，忧郁的颜色。在学习中我不时会遇到许多困难，这时我忧郁起来。可是我也不能被困难就给打倒。于是我振作精神，再次向困难发起挑战。
紫，温馨的.颜色。每当我们犯了错误，老师总会细心地教导我们。这时总会感到一股家的温暖，让我感到温馨。
快乐、伤心、忧郁……所有的心情都被这条彩虹收集起来，我的初中生活是丰富多彩的。
初中生活的作文 篇4
我翻开日记本，还剩最后两张，厚厚的纸张层层叠叠，纸页间似乎还留有无数次翻过的痕迹。打开第一页?20xx年9月1日，难忘的初中生活便是从那天开始的，到今天已经踏过了三年的岁月。
我轻轻用手一拨，一株已枯萎的花朵标本停留在了我的视线里。哦，是它！那一整页都是书写这朵可爱的白花儿的稚嫩的字迹，不知不觉将我带回初一的夏天。
那时候刚刚进入新学校，面对一张张陌生的面孔，我突然变得不知所措，不知道该如何跟他们交流，相处，不知道该怎样融入这个集体，不知道怎样把自己介绍给他们。我只是一味怀念小学同学，怀念与他们在一起的时光，我似乎变的自闭，从一个外向的孩子一下子变的很封闭，就连我自己都不敢面对。直到有一天，我发现一群女孩在花圃边，兴奋的观察着什么，叽叽喳喳，当我围过去看时，正是这株美丽特别的小白花，仅有的仨片叶子均匀地分布，看似随意却又那么美妙，我悄悄瞟了几眼，又慌慌的逃离了人群，突然，在对面的假山后，我居然发现了一株一模一样的花朵！只可惜，也许是少了别人的观赏，它开的总感觉那么突兀，在假山的阴影下少了份阳光，多了份孤单，少了分生机，多了份脆弱，就在那一瞬间，注视着那朵小花，那颗被自己深埋了的心似乎正一点点的刨开身上的土，渴望着咫尺间的阳光，那时候的女孩站在花朵前，眼里的大雾似乎正一点点退去……
她走到教室，鼓起勇气，加入了女孩的交谈，久违的笑容在她脸上荡漾开来。后来，我每天都会绕到花圃边看看它，直到它落下的那天，我把它夹在我的日记里，悄悄地记录下了它带给的启示?不要孤芳自赏，勇敢的把自己介绍给这个世界，会让你获得更多的关怀，也记录下那个小小的转折点，让一颗刚刚踏进初中的心多了份成熟。
我微笑的抚摩着小小的花瓣，伴随着丝丝感激向后翻着。突然，一页十分陈旧的纸张空格在那里，题目叫“再见”。我笑了，笑那时候的傻和天真。这是初二的时候的一篇日记。那时候的我喜欢上了班里的一个男生?毅，他是那么的优秀，那么的出色。“我总会不经意间偷偷瞟一眼左前方的他”日记里是这样子写，“总会注意他的一举一动。”他的成绩很好，于是我也努力学习，希望可以让他注意到我，他不爱打球，而喜欢看书，于是课间的时候，我也安安静静地坐在教室写作业，但是后来，我突然感觉到自己会无意的分心，无意的走神，甚至影响到我的学习，经过很长的思想斗争后，我还是决定了，把这件事写在随笔里，给老师看，让她帮帮我，本以为老师会说一番训斥或劝导的话，结果她仅仅说：”这挺正常，把他当作你的学习动力吧！相信自己，跟“恋”再见你们依然可以作好朋友！不用刻意去躲避什么！”说来也怪，从那以后，我似乎真的可以不在那么注意他，现在我们是铁哥们，只是刚刚翻到这段记忆时，有些感动，有些感谢，也有些傻傻的感觉，真的谢谢他，让我成长多了一份青涩，也谢谢老师，将这份青涩变的美好，成熟。
