【精华】初一作文300字锦集六篇
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的初一作文300字6篇，希望对大家有所帮助。
初一作文300字 篇1
因为遇见你，我的世界绽满鲜花，馨香无比；因为遇见你，我的世界阳光普照，温暖无比；因为遇见你，我的世界挂起彩虹，炫丽无比。
我在小学三年级的时候转来了这个学校，望着一张张陌生的面孔，即使有热烈的掌声欢迎，也压不住我心头泛起的，浓浓的紧张与不安。下课以后，虽然有几个同学好奇的问了我的事情，但终究我也没能融入他们。
我漫无目的的走在操场上，那挂满洁白无瑕的玉兰花的树下，同学们在开心的嬉戏，我感到深深的孤独，好不容易鼓起勇气走过去，“可以带我一个吗？”我有些怯怯的问。她们似乎愣了愣，然后笑着对我说：“下次吧，人够啦”我也笑了笑，然后知趣的离开。可是失落却如烟雾般缭绕在我心头，怎么也驱不散。
“嘿，你要不要和我们一起呢”突然一只手搭在了我的肩膀上，同时耳边传来很好听的女声。我回过头去，叫住我的是一个高高瘦瘦的女孩子，扎着高高的马尾，一双漂亮眼睛里盛满了阳光与善意，我愣了愣，随即露出大大的笑容，“好啊”。
那是我们的相遇，那一刻，身边仿佛开满了馨香的玉兰花，那一刻，你如一簇温暖阳光射进我的世界，那一刻，我的世界挂起了雨过天晴的彩虹！这些都是因为，我遇见了你！
初一作文300字 篇2
使我们这个渺小的生命降临在这大千世界上的，是母亲；将我们从一个弱小的生命哺育成一个独立强大的人，是母亲；从十月怀胎到老态龙钟用一生来教育我们的人，是母亲；将我们从牙牙学语到挥手道别竭尽全力去陪伴我们度过一生的人，是母亲……
小时候，我特别淘气，捉蚂蚱、捉蝴蝶、掏蚁洞……无一不是我没做过的，妈妈给我换上白裙子不到一天就变成了土黄色。当时，我一直都混在男孩堆中玩，对女生玩的游戏都不理不睬。和男孩们一起看《迪迦奥特曼》、《铠甲勇士》……别提有多开心了。而您也不责怪我，认为这是孩子的本性，长大了就会好的。您，是一位神奇的预言家。
同时，你做的饭也非常好吃，每次你做饭时，我都会踮起脚尖站在您身旁看您洗菜、切菜、炒菜……翻、炒、烹、炸……那如鱼得水的手法，不得不让我觉得您是一位厨艺精湛的厨师。
看着您每天在家中穿梭的身影，原本杂乱无章的家在瞬息之间打扫的井井有条；脏衣服被洗的干干净净挂在晾衣架上；满是杂物的`桌子被您收拾的无比整洁……您是以为神通广大的魔术师。
一次次经历、一次次磨炼，让我和您之间的关系越来越坚定。与其说您是我的母亲，不如说你是我的玩伴。
你，是我的玩伴，更是我的偶像。
初一作文300字 篇3
为什么我说特急大牛呢？因为我妈妈姓刘，并且属牛，还特别着急！
记得小时候，大概一二年级时，我分不清“汗”和“汉”，妈妈叫我组词时我组了一个“流汗”和“汉字”，妈妈严肃地说：“行，那你再组一个词！于是我努力思考想了一个“好汉”，胸有成竹地递给妈妈，妈妈却气愤地说：“组什么词不好，非要组女子汉！”说着，便拿起板子在我的腿上狠狠地打了一棒，我痛得哇哇大哭，心如刀割。眼皮像一个充了气的红气球，又红又胀。后来，妈妈仔细地瞧了瞧，说：“是我不对，看错了！”这就是我的“特急大牛”。
当然，我妈妈也是有好的一面的！
记得还有一次，我急急忙忙地跑去学校，却忘记了带上伞，回家时下起了倾盆大雨，我只好一路沿着树下跑回了家。到家后，妈妈赶紧拿来刚织好的大毛衣，给我披上后，心疼地问：“还冷吗？”我刚要说话时，就打了一个喷嚏。体温表拿来一查，“哇塞，竟然有39度！”妈妈不可思议地跳了起来。喝了退烧药后，我就睡觉了。傍晚，我又烧起来了，妈妈赶紧起身去给我对药，我见妈妈无微不至的关怀，病都好了一般！第二天早晨，烧退了！
这就是我的“特急大牛”和“温柔小白兔”，我爱我的妈妈！
初一作文300字 篇4
星期六，正好是立冬，小朋友都很高兴，因为这天下雪了，我们可以一起打雪仗、堆雪人、滚雪球，还能捉鱼啦！
小朋友们有的滚雪球，有的堆雪人，有的堆堡垒，有的负责攻打，还有的躲到树后面攻击，过了一小会，雪快要把我们的脚埋住了，有些雪已经结成冰了。我看到河水表面也结冰了，像一块大玻璃。我找了一根小棍子，想用力地把大玻璃打破，可是它太坚硬了。我回家拿了一把小剪刀来，又用力朝河面扎去，突然河面裂开了一小点裂纹，我很吃惊，我盯着剪刀说：“这个剪刀好锋利。”我搬起一块较大的石块，用了九牛二虎之力，把这块大玻璃砸了好几条裂纹，我使劲用剪刀扎向裂纹，“噼里啪啦”裂纹终于开了，我正好看到一条小鱼从冰下游过，我快速伸手一下就把小鱼捉了起来，随之而来的是我的双手已经被冰水冰得直打哆嗦，还是忍着寒冷，开心地把鱼抱回了家。
我喜欢这样的下雪天！
初一作文300字 篇5
我们班有一位女同学，长得很可爱，普通的短发非常适合她，家中也很有钱。但是，我是在想不通这样一个姑娘品行怎么如此恶劣！
如果人不犯我，我自然也不犯人，可是我的性格是睚眦必报。某天，我与她发生口角，这女同学气不过，下午就叫了其他班几个人在班门口堵我，说要收拾我。幸亏几个要好的同学报告了老师，老师和校领导解围，我才有幸躲过。事后还盘问了我很久。最后那几个堵在班门口的男生女生被开除了，而那位同班同学姑姑貌似是个当官的，把这件事压了下来，具体的内幕我也不清楚。后来我与那位女同学又和好了，毕竟同学每天都要见面。可关系一直也就保持在普通同学。
另外，这个同学上学还拿着手机，这是我们学校严令禁止的，我作为班干部也不可能不管，可我真的不敢管……
这位同学其实很大方，每年的捐款她都捐很多，平常对同学也很大方，经常组织团购文具，给同学们打折，因为她家就是做这个的。
这位同学想必是被家人宠坏了，才养成了这样嚣张跋扈的性子，这样的女孩更需要去磨练，她家人有钱，可她不可能一直有钱，俗话说，富不过三代。我不希望我的同学成为一个啃老族。
希望这位同学能振作起来，利用自己的优势做一些更有意义的事情。
初一作文300字 篇6
艺术品是人工制品而不是自然品，是精神产品而不是物质产品。艺术品主要是意向思维的结晶，而是抽象思维的成果。
《八骏图》是我国的名画，由徐悲鸿所著。看到这幅画，首先映入眼帘的是匹颜色纯正的黑马，它跑在最前面。它就像一名身经百战的将军。它的头仰的高高的，头上的鬃毛迎风飘扬，四条腿是那么刚劲有力，活像一个领头者。
在黑马的身旁有一匹灰色的马，它奔跑的姿势十分优雅，耳朵直立起来，脑袋和黑马将军的头靠在一起，像是在说悄悄话。灰马像是军师，帮将军出谋划策，研究地形，以免身后的马群进入"危险地带"。
在《八骏图》中的最后奔跑的是一匹白色的马。它可能是因为贪玩吧，所以被落在后面。可见，它还是在奋力追赶，生怕同伴们丢下它。
在图中这八匹马个个活灵活现，策马奔腾。它们象征着一种勇往直前，永不放弃的精神。我们也要向这些骏马一样，好好学习，为实现自己的理想的而努力拼搏吧！
