初中和平作文锦集6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的初中和平作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中和平作文 篇1
冬来了，雪飘了……
我裹紧身上穿的棉袍，轻轻摇动着船桨，在未结冰的湖面上滑行。雪轻轻地落在我的头发，睫毛上，冷冽的使我颤抖，同样是雪，为何感觉不同?
我是来自和平国的使者，一千多年来，这里的人们不独亲其亲,不独子其子，安居乐业。不知何时，异国的战争打响，黑暗。残暴。腥风。血雨。全部涌现;凄风。苦雨。尖叫。咆哮。占据了人们所有的生活。迷惘，惶恐。家，在哪里?
“孩子，逃命吧，这里已不适合我们居住，去找一个美好的地方，那才是你应该所向往。”国王饱含着悲伤的泪水对我说。
“这里是我的家，我土生土长的地方，现在它有难，我岂能不管，我去异国，找他们谈判。”看着我坚毅的眼神，国王点头答应了。
于是，我踏上了征途。隐隐约约，我似乎总听到忧伤的笛声，谁在吹笛?
当我把船划到布满枯萎芦苇岸边时，他正在吹笛，那是一首忧伤的曲子，从他的笛声中，我似乎听到了他对一个人喃喃的细语。他，看到了我。
他轻轻把我拉起。“在这战乱时期，你为何不逃命?”周瑜用疑惑的口气问道。
“逃命去吧，这不是你一个女孩可呆的地方。”他轻轻拍掉我棉袍上的雪。
“我来自和平之国，你们国家战争的黑暗，残暴，已影响到和平之国的和平，人心动摇，人们变得自私，残暴，我请求你们立即停战!”
我紧紧盯着周瑜的眼睛坚定的说。
“不可能!如果不战争，我的国都也会灭亡，我的家，百姓的家也会不复存在!我是在为我的国都，为人民而战。”周瑜变得严肃起来，不在疑惑，而是一字一顿的对我说。“为战而生，至死方休。” 周瑜的眼睛里露出的渴望，是战斗。
千年孤雪带来的寒，似乎更浓了。
“战争有何意义，天下苍生的生命你是否真正的在乎？活着，苟且活着；死了，也罢？”我反问道。
“只有强者才能得到尊严!”周瑜突然愤怒的对我说。
“愤怒只能能证实一点—愚昧怯儒而已。”我轻松地反驳道。
“当感情支配一切的时候，理智，就显得无能为力.”我接着说。“如果你为了保护羊而不被被狼吃掉时，那么你的保护对狼来说就是毁灭性的。如果你为了保护你国家的子民而去杀害异国子民时，那么你对你国家子民的爱，对异国子民来说也是毁灭性的。”
“你自我的嘲讽，总意味着你心有不甘，你总以为那是你对敌方的不服，其实那是你对敌方子民的愧对。承受痛苦，比死亡更需要勇气，这就是为何敌强你弱的原因!”
“填不满的是欲海，攻不破的是愁城。”我语重心长的对他说。
周瑜陷入了沉默。
雪，飘飘然然落在我们两人的身上。
“如果我面对敌人，我会活的很有笑容。因为我不会害怕风雨的打击摧残，我会用坚强诠释我自己的芬芳。”见周瑜有所动摇，我赶紧补充道。
“妥协不一定是失败，忍让不一定是无能.”周瑜恍然大悟地说。“虽然有时我厌恶自己的生活，然而有人梦想我的生活，和平，比什么都好。”周瑜看着远方，若有所思的说。
“好，我现在就收兵。有时间你一定来我们这里做客。”周瑜激动地对我说。
“嗯”我笑着点了点头。
我的任务完成了，我又乘上了小船，现在的雪，落在头发上，手上，是凉丝丝的，舒服极了。转过头，看见周瑜又吹响了他的笛子，一样的曲子，却不再忧伤，而是洋溢着愉快，似乎这里不是被千年孤雪覆盖的冬，而是鸟语花香的春。
和平之国又恢复了往日的宁静。
春来了，柳飘了。
夏来了，蝉鸣了。
秋来了，叶落了。
冬来了，雪飘了……
三年又三年的过去了，我也去看望了周瑜若干次，我们两人成了无话不谈的挚友，天下呢，也终于太平了。
是啊，能一直在的，就该珍惜。
初中和平作文 篇2
在中国的历史上，定海发生过抗荷、抗倭和抗英等数十次抗击外敌入侵的悲惨战争。特别是那场惊天地、泣鬼神的定海保卫战，正是这场战争，流洒了五千英雄的血，打痛过每一颗中国心。
中国的英雄们以自己的鲜血赢得了一场又一场的战争，和平久盼终至。现在一场暴风雨又来了――钓鱼岛又生纠纷。这使一颗颗刚刚放下不久的中国心又怒气冲天起来了。“一战”的炮火刚熄，“二战”的强占又起。上世纪的战争还未在人们的记忆中褪色，XX年的“钓鱼岛”纠纷又起。一次次的战争使一个个忍无可忍的中华儿女心中充满憎恨。
我们热爱和平，我们不喜欢战争。这个世界上枪声、炮声、爆炸声，远远要多于鞭炮声和礼炮声。阳光普照，天空深蓝，世界和平，和风也轻拂，我常常问自己：“战争有何意义？人为什么不能和平相处？”这一切的破坏到底是为了什么？利益、地位，还是什么？日本的人们，用你们的大脑仔细想想，战争是不是只会让自己的人民用血肉之躯成就“风流人物”，成就一代代的“天之骄子”？可是你们的命运又如何呢？所谓“白骨露於野，千里无鸡鸣”，不过是人主一时感慨，之后还不是年年征战？坐拥天下后，还不是歌舞升平，声色犬马？帝王的利剑不停地抽响，兵士们的箭搭在弦上。其中又有多少人能再见光明的朝阳能再次孝敬年迈的高堂，能抚慰孤独的发妻与儿郎？横尸遍野的土地何时再长出高粱？河流里的血色浪花何时再能唱出欢快的歌谣？
把钓鱼岛还给中国吧！
海晏河清，是人们世世代代的追求。可是何时才能够海不扬波，何时才能够河水清流？那些只会拨动国家机枪抢中国东西的人们，穷兵黩武者，请放下手中的利刃，让和平鸽展翅高飞，让橄榄枝染绿世界吧！
让我们扔掉手中的利刃让世界洒满和平之光。
初中和平作文 篇3
它是饱含南武夷乡土气息的山歌，从遥远传唱至今；它是一颗古朴的明珠，从遥远璀璨到今天；它是一座历史悠久的博物馆，抖落的是尘埃，留下的是珍贵。它就是奇迹般地保留着300余栋明清古民居的和平古镇。
和平镇位于福建邵武南部，是一座有四千多年历史的文化古镇。这里文物古迹星罗棋布，不仅有城堡、谯楼、分县衙门，由明末著名军事家、民族英雄袁崇焕题写塔名的“聚奎塔”，闽北历史上最早的书院----和平书院，还有许多庵庙宫观、祠堂及义仓，仅建筑技艺精湛、雕饰精美、外观壮美的“大夫第”就有5座，是我国保留最好，最具特色的古民居建筑群之一。
旧市古街，被誉为“福建第一街”。古街全长600余米，宽6－8米，街中心全以青石板铺筑，从北到南，随形就势形成“九曲十三弯”，宛如一条腾空欲飞的青龙。古街两旁分布着近百条纵横交错呈网状的卵石巷道，或长或短，或宽或窄，高墙窄巷，古朴幽远。
走进和平镇，你还为其至今保留的传统文化、古朴民俗以及丰盛特产所叹服。“和平书院”的一脉书香仍氤氲在乡民的衣袖间，民间尊师重教乐学之风浸润着莘莘学子。这里读书求学氛围浓郁，文风炽盛，人杰地灵。从唐代到科举废除时，和平出了137名进士，被誉为“进士之乡”。这里民间文学、民间音乐、戏剧舞蹈遗存相当丰富，仅舞蹈种类就达70余种，主要有花鼓灯、七巧灯、踩高跷、刀花舞等，而尤为珍贵的是和平保留下始于奴隶社会的傩舞，可谓是古文化的活化石。而农家水酒、和平鲤鱼、和平豆腐、和平米粉等，则让游人体味千年古镇的闲适与温情。
这儿，就是和平古镇。一个历史悠久、建筑精美、民俗古朴的和平古镇。
初中和平作文 篇4
每当我翻开那沉重的历史书，我的心汹涌澎湃，心如刀绞，我是多么悲痛，他们为了土地而打仗，为财富而争吵，为地位而不择手段地去害人……几乎每一场战争都离不开“利益”两个字，就好像皇宫里，阿哥为皇位争吵，妃子娘娘们为争宠而争吵，有多少无辜的人都在这样你争我夺中被夺去生命，我不禁呼吁：“和平真好！”
还有那次抗日战争，日本人毫无人性地杀中国人，到处杀人、放火、抢劫，为的还不是利益。他们向手无寸铁的中国人民开枪，“南京大属杀”、“盗墓”、“轰炸重庆铁路”、“轰炸上海火车站”……不都是这群恶魔的所作所为吗？那时的鲜血、尸体在历史上重重的记下了一笔，而抗日结束是中华人民用三千多万人换来的！是这些同志用生命换来的！我们中国人又怎么可以忘记那场血战！我不禁呼吁：“和平真好！”
尽管我们中国变强大了，我们中国富裕了，我们中国和平了。但和我差不多大的外国孩子，被死神无情的拉走了，一颗颗罪恶的子弹、导弹造成的辐射有多么严重，使一些孩子，一出生就得了怪病，“利益”使人忘记感情，让他们只知道地位，使他们不再相爱，使他们没了人的本性。我不禁呼吁：“和平真好！”
我们希望，我们期盼，让战火中的孩子，有一张课桌，平稳的课桌，不被导弹的气浪掀翻；有一间教室，洁白的教室，避免被炸弹的弹片击穿。让我们不再相互恨了，让我们不要再为一点地盘争吵了，让孩子不再失去父亲，让妻子不在失去丈夫，让母亲不再失去儿子，没有杀孽，没有仇恨，只有关爱与问候，那会多么美好！
和平真好！让所有人都保持这样一个信念，让世界真正成为充满鲜花与爱的人类家园！
初中和平作文 篇5
《战争与和平》不仅描写了具有重要历史意义的一场战争，它还唤起我们对民族和世界历史的浓厚兴趣，唤起我们对过去、现在和未来的深切关怀。这是任何专门描写和研究战争的论着代替不了的。而作为一部伟大而深刻的文学作品，它还是任何学术论着代替不了的，因为它还是一部人们心灵的史诗，一部生命的史诗。我们在这里不仅看到了战争和民族的历史，还看到了在战争与和平的转换中活生生的人和他们的心灵，看到了他们深深的渴望、痛苦、欢乐和追求
我把娜塔莎比做皎洁的明月，因为她美得像神话，有大美之形，像天赐。
当安德烈公爵遭受丧妻之痛和在惨败的奥斯特里茨战役的惨败之后，感慨于他之前一直所追求的名誉荣耀情感只是大梦一场，感觉受到了命运的欺骗和遗弃。安德烈的感情世界曾象是古拙的老橡树：“唯独它不欲屈从于春日的魅力，不欲目睹春季，亦不欲目睹旭日。”但他的难以言寓的绝望和痛苦敌不过少女的快乐。当饱经沧桑的安德烈到罗斯托夫家的庄园时，不是被清脆的少女的笑声吸引的吗？少女娜塔莎是多么快乐啊！
娜塔莎用她那强大和青春的`生命力顽强的抵抗住了命运的挑战，忍受住了美的背后那巨大的担当；没有一遇苦痛，便忧怨、乞怜、颓伤，呈现败像，变成丑陋。在莫斯科即将沦陷之时，娜塔莎肯于舍弃家财，以救治、运送伤员为第一要务，谱出一曲高尚、美好人性的千古绝唱。
经历风雨屈辱、苦难煎熬之后，还能典雅迷人、唇齿留香，便是不朽。
书中总不乏悲惨而凄凉的场景，对于生活在那个战火连绵的时代的人，对死亡都有各自不同的见解。刚毅而有英勇的安得烈就几次触摸到死亡的底线。虽然他最后还是没有逃过死亡之神，但他的死伟大而令人敬佩。死亡对与这本书中所有的人来说都是并不遥远的，也许今天躲过了明天还会在来，若又躲过了明天，总有一天死亡也会临近。但他们面对死亡的做法却可以深深启发我，也许这本书中还有太多的启迪，但对于我来说这的确是启发我最深的。
初中和平作文 篇6
爸爸是位养鸽迷,家中养了一大群鸽子,也许是受爸爸的影响,我也深深地爱上了鸽子,但我最爱那洁白的和平鸽,因为和平鸽代表和平,它是和平的使者.可是现在,我知道世界并不那么和平.
我从电视.报纸上,经常听到和看到世界上有关战争冲突.难民一类的事情.特别是那些无辜的小朋友,有的死于战火,有的失去父母,那种情景真是惨不忍睹.我不明白,真的不明白:这个世界上为什么要有战争的存在?
战争很残酷,它可以一夜间夺取无数人的生命,摧毁无数人的家园.人人都说要和平,可为什么还要制造战争?战争只会增加两国的仇恨,今天你打我一下,明天我踢你一脚,怨怨相报,何时了?
今夜,我怎么也睡不着,一闭眼,便浮出了可怕的战争画面.好久,我才进入梦乡.但战争的画面却像雪花似的涌进我的睡梦.大人们的喊叫,小孩的哭声,漫天硝烟......一声枪响,把我惊醒了.我再也不敢睡了,我怕我一睡着,又会走进那硝烟弥漫的战场.
我不明白,我昔日的梦境中,总有和平的使者架起全国友谊的桥梁,而今日的梦,怎会如此黯淡.可怕?猛然间,思维找出了答案:这是战争所造的,它把我热爱和平的和平之梦击碎了.
地球这位慈母要向战争亮出"黄牌''--她经不起化学武器的侵袭.蓝色行星正在呼救,她渴望人们扯掉笼罩在她身上的战争阴云,还她原来美丽的面容.
<>一书中的主人公保尔有说过这样一句话;"人生最宝贵的是生命.生命每个人只有一次.如果在他临死时,他能够说'我的整个生命和全部精力都已献给了世界上最壮丽的事业--为人类的解放而奋斗'''对,着说的很对,人们应为和平而奋斗,因为和平是世界上最神圣的事业.想到这,我不禁为和平而吟诗
