初中我的学校作文

时间:2024-04-09 02:08:23
精选初中我的学校作文集合九篇

精选初中我的学校作文集合九篇

无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的初中我的学校作文9篇,希望能够帮助到大家。

初中我的学校作文 篇1

我心中的“高等学府”

一眨眼,无忧无虑的小学生活结束了,我在妈妈的陪同下,怀着既紧张又兴奋的心情来到我的新学校----开化一中。

开化一中的前身是开化中学,延续至今已有60多年的历史,开化一中传承了原开化中学深厚的文化底蕴,不断创新,融入了新的文化元素,使这所新学校既显厚重,又蕴育生机。

在校门口,著名书法家沙孟海先生题写的“开化县第一初级中学”。走进校园,首先映入眼帘的是写有“学问”的巨石,后面是一个球形的标准跑道,有很多同学和老师在这里跑步。

一幢飞檐翘脊、古朴悠远的教学楼,楼顶上写有“让每一位师生与成功有约”的办学理念。

学校还建有后山公园、辅政园、八大夫公园、思园、悟园,公园里花草树木与亭台轩榭错落有致,四季如春,满目皆绿,鸟语花香。三三两两的学生坐在亭中,一边看书或讨论,一边享受着这和谐的环境。

教室里,班主任宋米高老师戴着一副近视眼镜,正在给我们授课----开化一中学生行为规范等内容,他是一个非常优秀的教师

注重学生良好习惯的形成和创新能力及学生自学能力的培养,宋老师所带的学生在省市各类竞赛中屡创佳绩。

友好的同学、和蔼可亲的老师、花园般的校园、浓郁的文化底蕴、浓厚的学习氛围,这就是我将要在这里奋斗三年“高等学

府”,在这样的学校学习,只要我努力,我相信一定会学到更多的知识及做人的道理,成为一名学习优异的好学生的。

初中我的学校作文 篇2

当我们从稚嫩的孩童时期走过,来到了成长中的青葱岁月;当我们从陪伴我们六年的小学走出,进入中学,即将开启一段新的旅途;我知道,我长大了,就像一粒种子,已长成了一株树苗,还在慢慢的成长着。学校,是我们生命中重要的一环,它见证者我们的努力,我们的变化。我,已经进入了一个新的学校——××××。

学校门前有着两棵参天大树,像是预示着我们以后一定会成材。进入学校,就是一片生机勃勃的景象。一棵棵绿树投下一片片树荫;竹林指引着我们,使我们坚定,挺拔;小草正如我们这些学生,正在茁壮的生长着。

而除了这些植物,一座座教学楼也吸引着我们。

高大的教学楼矗立在校园里,不同的学生每天进进出出的,给高楼增添了些许点缀。

教室里的桌椅摆放的整整齐齐,室内宽敞明亮,黑板上经常六只一些白色的字迹,这些自己像是代表着老师,代表着老师辛勤的身影。

学校内总是干干净净的,这也是学生们的劳动成果。

学校更让我感到钦佩与喜爱的不仅是校内环境,还有那些箴言。

“不比成功比进步”这可不是说说的,这句话更激励着我们努力学习,天天向上,力争上游!

一个人如果要成为一个有用的,能为社会做贡献的人,就需要好好学习,如果要学好知识,就必须拥有一个好老师,好学校。也许中学只是我人生中的一部分,也许老师只是人生中的过路人,但他们会永远埋藏在我心中,因为他们对于我——对于我们,将会有非凡意义。

初中我的学校作文 篇3

和美,是石笋之美,石笋街小学是我们走向未来,走向成功的“必经之路”。

走进大门,那一年四季都盛满水的小池子,旁边装饰着五颜六色的小花,而这些小花象征着我们,就像祖国的花朵一样竞相开放,为我们的祖国增光添彩。我们教学楼的柱子上写着苍劲有力的字词:“博学为美、品质为美、创新为美、人和为美。”自从我来到石笋校园,每天都发生着许多美好的故事。

记得四年级上期的一天课间休息,我和同学们正兴高采烈的玩着传皮球的游戏。忽然一个同学急匆匆的向我跑来说叫我马上去徐老师办公室,我心里一下子产生了一种不安的感觉,会不会是我犯了什么错事,肯定要挨徐老师批评了……我忐忑不安的走到徐老师办公室门口,轻轻的推开门叫了声:“报告”,只见徐老师正在批改我的作业,表情很不高兴的.样子,我心头一懵,遭了,肯定是作业错的一塌糊涂。果然,徐老师拿起我的语文练习册给我,严肃的说:“你自己看看!”我拿过来一看,脸一下子通红,有一道简单的题竟然全部做错了,看着老师标注的“红叉”,我无地自容的低下了头。徐老师转过身来,生气而又语重心长的说:“这么简单的题都做错了,做题时在干嘛呢?你身为中队委,要时刻以身作则,严格要求自己。为此,罚你写一篇800字的作文,把这件事的经过和认识写清楚,去吧。”我听完,心里满是委屈,不敢看徐老师一眼,眼含泪水跑回了教室。

当我冷静下来时,心里满是自责,记得妈妈说过:徐老师因为爱我们,对我们负责才会对我们要求严格。我不能让老师失望。第二天,当我把反思作文恭恭敬敬的交给徐老师时,徐老师和颜悦色的对我说:“我们不是学过一句名言:播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。你一定要养成良好的习惯,才能有好的成绩。”

这次教训使我终身难忘。

初中我的学校作文 篇4

在还没上小学时,我认为学校是地狱,学校的作业会将我压得无法喘息。可是正因为这所学校,我感到学校是一间“餐厅”,让你尝尽世间的酸、甜、苦、辣,你回百尝不厌。

周一是我的一个新开始。午间活动、课外活动、40分钟课堂,让人感到快乐与自由。在这一天中,我最喜欢的是班会。只有在这节班会中,我可以找到自己的有点活缺点;在这节课中,我可以感受到人间自有真情在;在这节课中,我可以发挥无穷的想象!

在班会中,老师会带着我们思考,让我们区分对错;在这节课堂中,我们的答案各不一样。只有在这节课堂上,是我发现每个同学优点的奇迹课堂!在这中间,我们会有多少反思?正是这反思让我感到了调味盘中的酸涩。

我认为,在调味盘上的苦与甜犹如冰与火,虽然冲撞,但彼此融合。“沙沙沙……”这是同学们奋力拼搏、努力学习的声音。我做完作业,甩甩手,说:“累死了。真苦。”期中考试后,我考到了自己理想中的成绩,感到十分兴奋,心里想吃了蜜一样甜。这是,我忽然想起了考试前吃的苦,立马感到了欣慰。一刹那又明白了:苦中自有甜!

阅读课是我最喜欢的一堂课,在这节课中,我可以感受书的魅力,欣赏让人振奋的语言,学会写作方法,这会让我感到满满的欣慰!

一次我作业完成不好,老师生气了,她用语言来表达她的生气。我愧疚极了,我开始沮丧,火辣辣的伤感漫布全身,可是一想到老师讲的话,我知道,老师那是对我期望很高,我要努力!

是呀,学校就是一间餐厅,让你尝尽酸、甜、苦、辣!

初中我的学校作文 篇5

我们的校园是个引人入胜的地方。

进入校门,两旁的石墙上雕刻着龙飞凤舞的草书。那是三字经,教育我们做人的道理。字是绿油油的墨水书写的,好像披着衣裳的小绿人。

正对校门的是教学楼,我们学校有三栋教学楼,这几栋教学楼,就是我们学校的“核心”。

穿过教学楼,来到操场上,操场大得能融下三千多人。绿茵茵的足球场上铺了一层银闪闪的沙子。在上面奔跑,就像跑在海边的沙滩一样。红红的跑道环绕着足球场,像是球场的外衣。还有芒果树和玉兰围着操场。同学们跑步时都可以闻道阵阵花香,听到小鸟悦耳的叫声。

在教学楼周边,有许多的玫瑰花。诱人的玫瑰花开放时,花香吸引了飞过的蜜蜂。那香气扑鼻的玫瑰花给校园增添了几分雅兴。

在学校里,我最欣赏的是充满墨香的读书廊。读书廊上面爬满了绿藤,开满了一簇簇小花。读书廊边有几只花岗石雕刻成的青蛙雕像。它们被塑造的活灵活现,栩栩如生。水池的中间,有一座造型别致的假山。假山旁有一个水车,缓缓旋转着。水池里,有几条自由自在的金鱼,那姿态吸引了许多同学驻足观赏。读书廊全是用竹子和石子做成的,望着那坚韧挺拔的竹子,不由的想起了一首诗:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任而东西南北风。”如果你在读书廊读书,你就很容易融到书的情境中去。伴随着鸟声和蛙声,你会感到越来越清爽,越来越轻松,仿佛置身于大自然中。

啊!我爱我的校园!它给了我优美的学习环境,让我在校园里健康成长。

初中我的学校作文 篇6

新的老师,新的同学,新的学校,新的生活。一切的一切都是新的。刚到学校的时候,我还有些好奇,有些适应不了,甚至还有些恐惧。但我相信时间一长,这些问题就会一个个消失。

在新学校里,我认识了许多的新朋友,并且了解到了许多新的东西。比如说;地理,历史,口语,心理。这些科目都是小学没有的,所以我感觉很新鲜。

这个学校很大,导致我有几次找不到教室。我走在宽敞的走廊上,脑子里回忆着昨天老师说的话;同学们!这是一个新的学期,也是一个新的开始………

上课了,我坐在座位上,认真的听着。我们的第一课是《正数与负数》,当我才看到课题的时候,脑子里就产生了这样一个念头;正数与负数?小学不是学过吗?怎么又学?这个几个问题马上就解开了。老师开始了她的讲课,这时候我才知道;中学和小学是不一样的,中学是一个全新的领域,与小学完全不同的领域。

也许是听得太认真了,竟然没有发觉肚子已经开始叫了,于是我就按着肚子让他安静下来,我就用这种方法撑到了下课。

一下课,我就飞似的跑向食堂。哇!这才叫人山人海啊!同学们拥挤着,叫喊着。虽然也有老师喊,让同学们站好,但是他的喊声和同学们的喊声比起来就显得太渺小了。我就像大海里的一颗水珠,随着大海来回飘荡,我也不知道我什么时候才能打到饭,就这样被挤来挤去。或许10分钟,或许半个小时。

反正,我总有一刻会打到饭的。

我的上中学以来的第一篇作品,大家多多支持!

初中我的学校作文 篇7

清晨,刚踏入学校的大门,五星红旗向我敬礼,挺立的教学楼向我问好,干净明亮的教室向我拥抱,教室里,一排排干净整齐的桌椅列队欢迎,美丽的藕池向我亲吻,宽广的操场向我招手。一切都是那么美好。

看,教学楼挺立在学校中央,威风凛凛的,真神气!藕池旁的两排柳树在微风下像美丽的仙女舞动着优美的舞姿,藕池里美丽的荷花迎风起舞,荷叶在一旁伴奏,欢乐的青蛙郑重的唱起了优美的歌谣,鱼儿在水中快乐的嬉戏打闹,在清澈的藕池下生长着味道甜美的白藕,随手折下一片绿油油的荷叶,戴在头上,在炎热的酷暑为夏日增添荫凉。在操场两座篮球不时进入投篮里,草地上蚱蜢在草丛里玩着捉迷藏,蝈蝈在献媚着动听的歌喉,花园在草地的正中央里面有一个小广场,每逢下课总是有许多同学在那里嬉戏乘凉,“凌乱”有序的小路弯弯曲曲,在两旁松树秩序井然的站立在小路两旁。入口两株鲜艳的红花在尽情歌舞。

我爱我的校园,它虽然不大,但它很美丽,因为有一个不离不弃的大家庭!

初中我的学校作文 篇8

新学期开始了,同学们一起谈笑风生地走入他们的母校——慈溪市第三实验小学。想想从前,我也曾是他们中的一员,但这次,我出现在了一片崭新的学校土地上,它,就是阳光实验学校。

走入班级,迎面出现的是一张张陌生的新面孔,他们将是我要相处5年的新同学,不晓得他们都是什么样的人呢?

班主任赵老师是一个英语老师。她和三小的班主任截然不同,她会微笑着迎接每一位同学,不会整天板着脸,让人难以接近。

数学老师徐老师是个男老师。他上课十分激情,上他的课,总让我感到自己站在战场上,正在把敌人——数学难点,一个个的消灭。

语文老师严老师是个神秘莫测的高手。我摸不透他的底细,也捉不住它的特性,只知道他有个多变的脸,一节课能换好几个表情。阳光真是高手如云啊!

学校里头的同学们更是有趣。下课了,原本空荡荡的草场和走廊,马上挤满了人,大家都在花样翻新地玩。从窗户看下去,同学们有的在玩捉迷藏,有的几个人围成一堆在讲话,有的在抖空竹。跳短绳。踢毽子锻炼身体,连盘腿坐在地上修身养道的也有呢!

总之一句话,我来到了一个充满欢声笑语,充满阳光的学校,愿我和大家在这里快乐地学习,幸福的度过小学与初中!

初中我的学校作文 篇9

风声雨声读书声声入耳,家事国事天下事事事关心。

——题记

远远的从西边走来,看见了一座宏伟的建筑物,走到门口只见到“实验中学”四个雄劲的大字。

实验中学位于沂源县东郊荆山路125号,占地105亩,是除“沂源一中”外最大的学校。

学校规模宏大,优美舒适,布局精巧。

下面跟我来参观一下我们的学校吧!

学校有两个大门,分别是北大门和南大门。从南大门进入,便有广阔的视野,两边有两个半圆形的花坛,微风一吹,花朵随风摆动,好一派迷人风光!从通往“敬业楼”的路过去,便有三座楼矗立在眼前,它们分别是“信息楼”、“敬业楼”、“实验楼”,由西向东整齐的排列着。也正因为那条路,我们的学校是东西对称的。“敬业楼”顾名思义就是老师办公的地方,似乎严肃而谨慎,任重而道远。

从“敬业楼”西边的路走进去便到达了初三初四的教学楼,楼虽高,想触及蓝天;人虽多,想征服老师,却没有丝毫喧闹之声,都在学习啊!从敬业楼东边的小路进去,对!那便是我们初一初二的教学楼。与初三初四相比,我们则少了一份紧张,一点忙碌,多了一份洒脱,一点幼稚……学校的墙面是由红白相间的矩形砖所铺成的,红是热情,白是单纯,展示着我们青春的天真烂漫……初一初三楼上的黑板报,是由我们学生自己设计主办的,文采不时在此透露。

我们班在一楼中间,干净的地面,明亮的玻璃,好美啊!教室的西面是黑板,它的上面有“团结有爱,开拓创新八个大字”国旗在此之间。日升日落,我们在此拼搏,挥洒泪与爱,愁与喜,……

敬业楼后有“报告厅”“操场”“篮球场”。操场上我看到运动员们拼命奋力的向前冲,像海燕要飞过海洋,竭尽全力塑造最好的自我。我们班墙后的两张奖状,就是各位运动员努力争取的结果,她(他)们知道“没有最好,只有更好”。

篮球厂后的小树林,是我们级的同学亲手栽下的,它将和我们一起冲向蓝天,茁壮成长。

学校我的“大家”

学校你是阳光,是雨露。让我们这棵小树苗,发芽、长叶、结果……

“学习改变命运,现在决定未来。”

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