关于初中生活的作文合集七篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的初中生活的作文8篇,希望能够帮助到大家。
初中生活的作文 篇1
在平淡无味的生活中,也有人让我的心变得澄澈空明。
一
放学了,由于班主任多讲了几分钟,于是到了汽车上已无空座。其实,能够站着已是万幸,幸亏没有搭掉车。我就这样站着。在我旁边坐着一位40岁上下的中年妇女,她黝红的脸上遍布着雀斑,还有不少的皱纹,身着一身大红却十分俗气,头发不很整齐地扎在脑后,脚上一双解放鞋在地上有规律地原地踏着步子还伴着从她那两片厚厚嘴唇里迸发出来的“民谣”。
她总是习惯地伸手搔头皮,却不小心地将手落到了我的臂膀上。我厌恶地将搭在她后座靠背上的手拿了下来,生气地一跺脚往中间一站,头立刻扭向窗外,不再理睬。只听见她在带着歉意说着熟悉的方言:“失错(对不起),失错。”我装作没听见,却听见她那不好意思的笑声。
前面正在修路呢,司机一个急刹车,我不由得向前一倾。就要摔倒时,却被一双十分温暖的手插在腋窝下给扶起,我正感激地回过头想说声谢谢,发现那人却是她。
我突然觉得她变得亲切起来,连那一口富有农村特色的土话也觉得顺耳起来。我觉得那一刻心真暖。
二
我被一道几何题给难住了。若时间充裕,倒无所谓,可老师要当堂做当堂交,我都快要哭了,火烧眉毛的时候啊,我能不急吗?
就要下课了,我却还毫无头绪。这时同桌递来了一张纸条。我犹豫了一下,接了过来。她给我递来了解题思路。借着她的思路,我终于解出了那道难缠的几何题。想起前两天,我还因为一件小事和她生气。我不好意思地看看她,那一刻,目光相遇,我突然发现,我的心被她的目光照得透亮。短暂的沉默后,彼此相视一笑,我知道,我们会是最好的朋友。
在风尘漫天的年月,总会有这样的人将我们的心灯点燃,穿越过我们的心灵带给我们感动。就如那位我事先瞧不起的农村妇女、曾经争吵的同桌,她们都让我的心变得透亮起来。
原来,每个人都生活在一个情丝绵绵的“动感地带”,平淡生活中的感动,会让我们越走越近。
初中生活的作文 篇2
光阴似箭,日月如梭。转眼间,20年过去了,我也长大成人了.回想起当年养育我的母校,便情不自禁的有了深深的思念之情,真想回去看一看。
说干就干,这天下午,我没有什么事做,便来到了我的母校.来到门口一看,咦,怎么没有机器人看守呢?说罢,门自动打开了,奇怪,它怎么回自动开呢,难道认识我?这是,陆老师走了过来,我便问她,她告诉我说:“这是因为在门的上方有一个隐型的监视器,可以知道你是好人还是坏人,所以,就算没有机器人看守,也不会有坏人进我们的学校,在学校也会有安全感。我恍然大悟,原来如此,心里也不住的赞叹:母校的变化真大啊。
说着说着,我们来到了教室,我向里面一望,咦,怎么没有学生在呢?原来,学生们全都在上课时隐身了,因为这样,上课才能像在看电影一样,既好玩又可以学到知识,这种电影似的学习,学生们很喜欢,所以个个学生都很爱学习,学习成绩也都名列前茅。
之后,我来到了操场,映入眼帘的是一个非常美丽的花园,里面有许许多多的花草树木,像一片海洋,放眼望去,令人心旷神怡。我都陶醉在其中,过了一会儿,我回过神儿来,问陆老师: “现在的草操场都变成了花园,那学生们上课怎么办?”陆老师没有回答,带着我来到乘飞毯的地方,乘飞毯来到了学校的楼顶,我好奇的问:“您带我来这儿干什么?”陆老师还是没有回答,她把我推向前,我走进去,顿时像走进了另一个世界。看见了绿草茵茵的操场,可是还是没有一个学生,只见陆老师按了“操场”的按钮,操场就出来了,而且还有很多在开心活动的同学,我问老师:“为什么刚才我没有看见一个学生呢”“因为你刚才看到的是一个虚幻的操场,真正的操场要按钮才会浮现。这里还有许多按钮,操场只是学生做早操和上课的地方,如果要踢足球,就按“足球场”,打篮球就按“篮球场”。”陆老师自豪地对我说。我听了之后,也点点头,心里不住的赞叹:“母校真是太妙了,发展的太快了,中国的经济真是太了不起了!”
是的,中国的经济发展飞快,只要我们努力学习,今后一定会制造出更多更妙的社会!
初中生活的作文 篇3
新的学校,新的班级,新的老师,新的同学……一切都是新的,刚迈入初中校园的我们,仍未脱童年的幼稚,用好奇的眼光打量着这个新环境,怀揣着对未来的梦想,品味着初中生活。
然而,不久,我们的好奇心就被这无尽的劳累掩埋了,每天上学时,太阳公公还没升起。白天漫游在这无边无际的`课堂上,等啊,等啊,盼望着下课的音乐声响起,但老师们却总不了解我们的心思,拖课便成了家常便饭。每一次都是在我们的抱怨声中,老师才不情愿的离开了三尺讲台。问其理由,回答竟是:谁让你们讲话了?晕,难道老师也有“逆反心理”?只和学生对着干?
偶尔,上节小科课,我们能幸福半天。上课讲讲话是在正常不过了。谁能保证每节课都认真听讲,这讲的正热火朝天,班主任往门边一站,整个教室一片寂静。一个天然消音器,其实就是这样形成的!
小科课有下课,太好了!没想到,班主任却给我们一个晴天霹雳“下课别老讲话,抓紧时间,一节课下课挤2分钟,十节课就挤了20分钟,回家作业就写得早一些……”
有没有搞错?上课不讲话,下课也不讲话,您想闷死我们呀?还有作业一大堆,看着就头疼,有时晚上苦战到半夜也没写完,第二天早上带着两个黑眼圈来学校狂“补”,我们被老师逼得要不照别人抄,要不自己再买一本(老师把答案收上去了),宁肯多花十元,也不愿累自己的脑细胞。
终于放学了,太阳公公也落山了,我们每天都是这样披星戴月,打上初中起,我从未见过太阳,当然,记忆里,天空都是黑黑的……
初中生活的作文 篇4
初中生活,值得我一辈子珍藏。因为初中生活是我从懵懂走向成熟的里程碑。
带着对小学的不舍,带着对初中生活的好奇,带着一颗年少无知的心,带着自己的梦想,我开始了初中生活。我还没有褪去青涩,我的脑海中还装满许多问号。慢慢的,我融入了这个新的集体,和同学们一起在课间谈笑风生,一起在体育课上追逐打闹,一起在运动会上奋勇拼搏,一起在联欢会上唱歌跳舞,一起在胜利时开心,失败是悲伤。我们一起幻想着三年后,满怀信心,跨进初中的大门。一切都是白色,纯洁、简单,让人舒畅快乐。
上初二了,我开始了美好难忘的青春期。和朋友闹了,好了,又闹了,分分合合中,我懂得了珍惜。她,曾是我无话不谈的朋友,但因为种种原因,我们生气了。那些日子,我分外孤独和难过,在寂寞的黑夜,我独自哭泣,在灰色的泪水中,我懂得了友谊的重要,然后和她和好,让友谊之树重新开出艳丽的花朵。因不习惯一个老师的讲课方式,就看不惯这个老师的处事方法。于是明里暗地与老师作对,甚至一度想放弃对那门课的学习。但骤降的成绩告诉我:学习是为了自己,不是为某一个老师,并且老师也不会因为某个同学而改变。泪流过了,心痛过了,于是开始感性了。看着身边的同学,有的被抛在了身后,有的已经飞奔在前,终于感到了肩头的沉重。
下半学期,会考近在眼前,班主任的淳淳教导,一张张练习卷,中考倒记时钟的摆钟。那些日子,是初中生活最初的忙碌,取消了体育课、音乐课和美术课,每天与地理、生物为伴。那时的我,午夜还在灯光下苦读。那是青春的黄色,我在这黄色中感叹时间的速度。第一次知道了时间如流水的真正内涵。
终于,我初三了,成了一名准毕业生。仿佛三千米的长跑已经进入最后一千米。中考,愈来愈近,两百多天的日子,真的不长。我与同学憧憬毕业后的去向,也伤感缘分的短暂,然后开始珍惜彼此。我把梦想写在桌套上,时常望着它发呆。最后一年的时光,不再彼此嘲笑,不再斤斤计较,不再因作业和老师们打游击。初三的我,不能再睡懒觉,日程中没有了休息日。但哪怕在深夜时也奋笔疾书,哪怕在黎明时就闻鸡起舞。我依然坚持着,因为我知道梦想就在咫尺间,我必须咬着牙,一步一个脚印地向中考迈进,向梦想靠近。
初中生活真的快落下帷幕了,心中的怅然与日俱增。人一辈子有无数个三年,而初中这三年却只有一次,无论这其中是彩虹还是灰暗,都是唯一的,是最刻骨铭心的。当我走出初中校门时,我将褪去青涩,如浴火重生的凤凰,可以自由地翱翔在另一片天空中。
初中生活的作文 篇5
来到这个之前对于自己来说近乎于陌生的城市已经有些日子了,但是骨子里还是有一些不适应。来到这里,陌生的环境,陌生的人们,原有的交往圈一下子缩小到几乎是自己一个人了,虽然现在认识了很多的同事,但是原有的朋友圈确实难以追寻了,这里为数不多的几个朋友也遭遇到了同样的事情。托这种境遇的福,每天都游走在办公室和暂住的地方,无外乎上班下班,虽然自己正努力的去拓展交往的范围,但是结果很大程度上不是自己能够左右的。
前些日子和几个朋友聊天,了解到他们的遭遇:一个朋友和女友分手,虽然原本到了谈婚论嫁的地步,继而远走外地,辗转几地;一个朋友放弃了出国的打算,或许是放弃,休业在家。生活总是那么的不顺,总是那么的充满未知和不测。记得见过前一个朋友的女友,那是他们如漆似胶,双方家长据说也彼此熟悉了,婚期都已经确定了,却不知为何现今至此。后一个朋友放弃了前一份工作,虽然和家里存在着一些间隙,但是后来确定下了出国留学的计划,而且学校和出国的时间也基本定下了。
问及两个朋友至此现状的原因,得到的却是出人意料的一致回答:不想说,不要问。不知生活从他们身上滑过的时候出现什么样的变故,总之现在的状况是出乎我意料的。生活并不是那么的不易,却为何如此的难以揣测。心中总是会不经意生产异样的心情,却不知是忧伤还是开心。在日渐规律化的日子里,任由生活的轴轮从我们的身躯上碾过,不会生出些许的疼痛,因为这样的日子里,只是受到一具空洞洞的躯体的驱动,而思想却早已被生活所碾碎,空洞而苍白。
我们都在这样或那样的或者,或被为,或得意,或失落,或踟蹰。每个人身上都会被扮演着不同的角色,或父母,或子女,或伴侣,或下属,或上级,或朋友每个角色都是那么的不易,每个角色都是那么的难以被认同。每个人都在自己的生活中呈现出不同的样子,属于自己的生活的样子。
事事总是难料,总会有那么一些事,你既猜不中开头也猜不中结尾,对于别人的世界来说你或许只是路人甲,路人乙,但是对自己来说这就是全部,我想这就是生活的样子。
初中生活的作文 篇6
人生犹如满满一杯煮沸后的咖啡,当你细细品尝时,它苦得让你不敢接受,这时,人们多喜欢往里面加点糖,以缓解其中的苦味。生活也是如此,当我们在抱怨生活得艰辛时,有没有想过也给生活加点糖,让生活变得甜一点呢!
生活固然辛苦、艰辛,但如果我们仅把自己压在重重地工作之下,那会使原本就枯燥的生活变得更加的苦不堪言。生活其实也可以是很美好的,我们只要给自己放松,释放压力的机会,给枯燥的生活加点糖,那生活会变得幸福快乐。
我家天井里,那盆刚发出新芽的丝瓜花,是我在不久前种下的。一心渴望看到它成熟、结果。于是,我天天跑去为它施肥、浇水。忙的不亦乐乎。自从我种了它之后,在学习的闲暇之时有了期盼,有了朋友,也就有了调解自我、放松自我的机会。每天我会对它悉心呵护,看着它一天天长大,使我原本觉得繁琐的生活有了乐趣,有了精神,充满了活力。它每长一片小芽,我都会获得无法比拟的兴奋。肥料、水源这些对花草而来,也许就是它们生活得依靠,生活中的“糖份”,它的茁壮成长却带给我快乐和甜蜜,是我生活中的“糖”。
我想咖啡原本给予我们的是没有加上任何的佐料,这是它的本色;生活亦如此,它的本色是辛苦和艰辛,苦得让人退却,可也有人在快乐地生活。但凡社会中有两类人,一类人被苦味的生活所击败,屈服于生活的压力;另一类人则掌控自己的命运,活得充实、自在、开心,得到生活得真谛。他们的区别就在于会不会为自己的生活加“糖”。
生活对我们每一个人都是公平的,可以说是一种享受,也可以说是一种煎熬,这就看你会不会给生活增添乐趣,能不能承受生活的重压和释放压力。会给生活加糖,那就意味着你会享受生活,是生活的主人;反之,你只会屈服在生活的重压下,那你就只能备受生活的煎熬,成为生活的仆人。
朋友,如果你还在饮用那杯没有加过糖的苦咖啡,你还活在一个没有加过“糖”的生活中,那就赶快为生活加点“糖”吧,这会让你发现生活真得很甜蜜、很美好。
初中生活的作文 篇7
初中的生活是首歌,时而婉转,时而低沉,时而悠扬,在美丽的光环下,我在一天天地成长,体味着生活中的甘与苦。
甘甜
清晰记得刚上初一时心中那份兴奋与期待的心情,怀着美丽的愿望决定要生活地快快乐乐,精精彩彩,不会像过来的学兄学姐们说的那么辛苦。
教室里,起先是一片寂静,之后,便充盈了欢声笑语,原来,我们有缘,注定是好朋友。不需要长时间的细细接触,只因为我们都是单纯的,容易快乐的。
小河畔,柳荫蔽日,像仙子飘泻下来的头发,柔柔的,绿色嫩嫩的。而我和朋友们则在树下畅谈着,“年年岁岁花相似,岁岁年年花不同。”我还是我,没有忧愁,没有烦恼,还是固执地认为,初中生活,我依旧可以活得无比精彩。
苦涩
同样的教室里,只是人人都不再叽叽喳喳的像小鸟般快乐了。因为初三了,我们还是不忘学姐们所说的恐惧。
灯光下,一圈温暖的光晕,书桌上堆满的散乱书本,还有,家人一阵阵均匀有节奏的熟睡声不时引诱着我,我依旧埋头苦干。冲一杯咖啡,顿时香气四溢。尝了一口,啊!挺苦的,放下咖啡杯,继续在书山题海中挑灯夜战……
苦中带甘
尽管在我的生活中充盈着苦,然而甜依旧是主角,望着一张张满分的试卷,眼前闪过老师一个个微笑的眼神,心中就一片阳光灿烂。但蓄满眼眶的泪已不自觉地流了下来,是那么晶莹的,我的努力没有白费。
广袤的世界上,太阳融尽黑暗,我的自信与希望则灭绝恐惧,我对着自己说:生活中有洁白芬芳的花朵,也有尖利的刺,但在这条道路上,我一定会披荆斩棘,走向成功的那端,剩下的初中生活,我会更自信、坚定地走过!