初中的作文300字集合8篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的初中的作文300字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中的作文300字 篇1
哥哥家有一只小母狗，我们叫它妞妞。
它长得很可爱，棕色的绒毛就像穿了一件外衣，小小的耳朵耷拉在脑袋旁，大而黑的眼睛像两颗黑色的水晶球，小小的嘴巴一看见陌生人就“汪汪”直叫。
它爱趴在沙发底下，如果闻见香味，就从沙发底下“哧溜”地钻出来，跑过来，津津有味地吃起来。更有趣的是，它边吃边东张西望，嘴里还“呜呜”地叫，像在警告人们：不许抢，那是我的。吃完后它围着哥哥，又是叫又是舔，希望能有更多的食物。
别看它胖嘟嘟，可是它还是挺机灵的，它还会表演呢！，还能捡沙发下的垃圾。
你也别看“妞妞”张牙舞爪，它还会安静下来和你握手。假如你把你的手放在它的面前，它就会伸出前爪跟你握手，看上去很有“绅士”风度呢！
沙发底下是小狗的地盘，小狗每天都会把沙发底下的垃圾叼给哥哥，漫漫的，它就学会了清理沙发下的垃圾了。
可如果小狗不乖就有它好看的，大舅会拿出棍子，小狗就横冲直撞地跑回沙发底下的“安全岛”。
我也喜欢上了哥哥家的狗，真是人见人爱的小狗！
初中的作文300字 篇2
一、初中作文教学面临的困境
（一）课程设置少
目前，在很多中学的课程表上，我们已经很难看到“作文”这个标签，取而代之的正是“语文”。很多语文教师都表示，作文在语文教学过程中占据着重要的地位，可是能够在实际教学操作中把作文放在重点教学范围里面的教师却少之又少。语文教学任务的繁重导致教师只好利用作文教学的时间去上新课或者讲评试卷等。造成初中作文教学这种现状的原因，除了来自语文教学任务的压力之外，还有来自其他学科的压力[1]。例如数理化这几门学科，试题数量多，因此学生也会不知不觉的将自习的时间分配给这些学科，而作文就被忽略了。
（二）写作观念浅薄
在现阶段，根据调查，明确显示出很多中学生写作时不是因为兴趣，，而更多的则是因为老师要求写和希望考试取得好成绩。学生在进行作文创作时很被动，这样也给初中作文教学带来了困境。
初中的作文300字 篇3
传说，在女娲造人后，人们便将女娲娘娘尊为“母亲”，“母亲”教人们生活生产，但有一天，“母亲”突然对人们说：“亲爱的孩子们，虽然我很想和你们在一起，但妈妈终究是要走的。我知道你们很舍不得妈妈，妈妈也很舍不得你们，今后不如你们就把这条河当作我吧，把它作为你们的母亲河。”说完，女娲便化作一道云烟飞走了。而女娲所指的那条河就是今天的黄河。
女娲走后，人们就把黄河当作女娲娘娘一样对待，在黄河流域发展生产，孕育文明。五千年后的今天，人类已有了辉煌灿烂的文明，可却再不似从前那般“尊敬”母亲河了，现在的黄河已被人们破坏的狼狈不堪了。天上的女娲娘娘知道后，十分生气，她对自己这帮不争气的子女感到不值，怎么有了文明却忘了当初的恩惠？于是女娲娘娘便决心要惩罚一下人类，她发动神力，使黄河大规模地泛滥，令人类遭受了巨大灾难。但女娲娘娘始终是人类的母亲，她实在不忍心看着自己的孩子们一个个叫苦不迭，于是便终止了黄河泛滥。
我的故事结束了，那么此时的你作为一名炎黄子孙是否感到十分愧疚呢，无论是对女娲娘娘还是对我们的母亲河黄河，如果你还有一点良知的话，就赶紧动身起来保护我们的母亲河吧！
初中的作文300字 篇4
每个人都有一双手，有的手粗糙厚实，有的手修长灵巧，也有的手柔滑细腻······但我最喜欢的是妈妈那一双粗糙，干裂，又温暖的手。
记得有一回，写作业的时候，我被一道题难住了，正冥思苦想，突然有一双温暖的.手出现在我的肩上，原来是妈妈的手，妈妈说：“不要累着，那一道题不会呀？”我指着那一道题，妈妈像小电脑似的，不一会儿就算了出来，妈妈细心的教着，我更加有信心了，那道题在妈妈讲解的情况下解答出来了，我高兴万分。
还记的有一回，我考不好的时候，妈妈连忙跑了过来，那双温暖的手扶着我，让我非常感动，妈妈说：“不要垂头丧气，要有信心，给自己加油。”我顿时不哭了，我说：“从今往后我要勤学苦练。”妈妈点点头，使我信心十足。
每一次成功的背后，总有一双给我力量，使我增添信心的手，那就是妈妈那双粗糙的手。
初中的作文300字 篇5
你们知道夏天的偶像是谁吗？你们想知道夏天的偶像是谁吗？想知道的话，那就跟我来吧。
看！那“睡美人” —— 荷花，就是夏天的偶像了！荷花一般有两种颜色，白的像雪，粉红的像霞。它就像一个害羞的小姑娘，亭亭玉立在碧叶丛中，含苞待放，所以人们把荷花叫做“睡美人”。那些还没开放的花苞，好像在努力撑破花壳，想看看外面的世界，看看自己的兄弟姐妹。
花虽好也需要绿叶的衬托，接下来让我们一起来看看荷叶吧！碧绿的荷叶就像一个个大圆盘，拥挤在一起。一阵微风吹过，花朵们和荷叶们都迎风摇曳，犹如一个个仙女穿着绿色裙子在翩翩起舞！“大圆盘”是小鱼的凉伞，是青蛙王子的歌台，是蜻蜓仙子的“机场”，是为什么说荷叶是小鱼的凉伞，是青蛙王子的歌台，是蜻蜓的“机场”吗？因为当火辣辣的太阳晒在小鱼的身上时，荷叶可以为它摭挡阳光，所以小鱼把荷叶当做凉伞；当青蛙王子想唱歌时，就跳上荷叶，“呱呱、呱呱”地叫着，所以荷叶是青蛙王子的歌台；蜻蜓飞累了，就停在荷叶上休息，犹如是蜻蜓的“机场”。
我喜欢荷花，因为它们拥有“出淤泥而不染”的高尚品格，正因如此，它们就成为
了夏天的偶像。
初中的作文300字 篇6
五一黄金周的时候，爸爸妈妈带我到青海湖旅游。
在青海湖，最美丽的风景要数湖边的日出了。早晨四点，远处雪山上的一点光亮照亮了雪山上的一点天空，呈现处了淡蓝色；过了一会儿，，出现了一丝霞光，把天空照得五彩缤纷，把湖水染得红彤彤的，云朵也被红，紫，黄这些鲜艳的颜色渲染了；再后来，山后亮得刺眼，原来太阳已经探出了半个身子，整个天空都是火红火红的，青海湖的湖面上则波光粼粼，金光闪闪，像一条镶着金色钻石的地毯，非常美丽。终于，太阳出来了，整个青海湖亮堂堂的，天蓝了，水蓝了，日出结束了，人们也意犹未尽的离开了。
在鸟岛上，鸟而可多啦！有百灵鸟，棕头鸥，鱼鸥，鸬鹚……百灵鸟的叫声果然像爸爸妈妈说的那样如银铃般歌声那么动听，让人摇头晃脑的沉醉在其中。接下来看到的是棕头鸥，他们时而浮在蓝地毯似的湖面上，随着波浪起伏跌荡，一上一下；时而又扑起翅膀，盘旋在空中，好像在翩翩起舞，真是千姿百态。
青海湖的景色还很多，金银滩，沙岛都非常有趣。青海湖真是一个美丽的地方。
初中的作文300字 篇7
每年的春节我要回老家和亲人团聚。平时我和爸爸妈妈生活在一起，老家离得很远，一年只能回几次。我太想念姥姥、爷爷、奶奶、姑姑等好多亲人了。我想和他们说说话、拉拉家常，向他们汇报一下自己的学习情况。
我要亲眼目睹家乡的巨大变化。前几天听爷爷打电话说，村里通上了柏油马路，家家户户都安上了自来水，不少农家盖起了楼房，看上了闭路电视，安上了电话，用上了手机、洗衣机、摩托车等现代用品，很多过去买不到的蔬菜，现在随时都能买到。我想到村里的柏油路上走一走，到各家各户看一看，盛一杯自来水尝一尝，感受一下新农村建设给农民带来的实惠和方便。
我还要感受一下家乡春节的热闹气氛。农村的春节可热闹了。家家户户大门口都会贴上喜庆的对联，到处燃放的鞭炮声此起彼伏，精彩的锣鼓社火表演引得人们驻足观看。这时候我要挨家挨户欣赏向往幸福的对联，和爸爸妈妈一起放鞭炮，看一看社火表演。
初中的作文300字 篇8
星期五的下午，上完半节课以后，杨教师向我们宣布了一个令人兴奋的好消息；大家可以到操场上自由活动。听到这个消息以后，大家高兴的争先恐后的向操场跑去，纷纷玩起了游戏。
只见大家有的玩丢手绢，有的玩捉迷藏，还有的玩老鹰捉小鸡……我就和小伙伴玩起了丢手绢的游戏。
王起航是第一个说当丢手绢的，所以王起航是丢手绢的。王起航把手绢放在了我的面前，我又去追王起航，结果没追着，我就放在另一个小朋友的后面，结果她抓住我了，我只好给大家表演了。
就正在我们玩得很开心时，大家发现教师正在一个人踢毽子，我们这群没毽子踢的迷顿时，把丢手绢的游戏忘得一干二净，纷纷跑过去围观。见我们突然不玩了，杨老师感到很奇怪，就停下来问：“你们刚才还玩得正开心，怎么又不玩了？”这时，我们才又想起丢手绢的游戏。于是，大家又玩了一会儿。
突然，清脆的上课铃声响了，大家恋恋不舍地结束了游戏，匆匆忙忙地跑进教室，重新进入了紧张的学习状态。
今天，你学会丢手绢的游戏了吗？
