《尺有所短,寸有所长》读后感

时间:2024-01-08 14:20:16
《尺有所短,寸有所长》读后感

《尺有所短,寸有所长》读后感

读完某一作品后,相信大家的收获肯定不少,此时需要认真思考读后感如何写了哦。但是读后感有什么要求呢?以下是小编为大家收集的《尺有所短,寸有所长》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《尺有所短,寸有所长》读后感1

我曾学了一篇课文叫《尺有所短寸有所长》,是一位小学生带着烦恼写给柯岩的信,以及柯岩的回信。内容虽然不是很长,但我学了这课后,感受很深刻。

这个小学生因为获了奖,后来不知怎么被同学冷落疏远了,他很难过,于是向柯岩求助。作家柯岩在回信中给他分析了很多:不要光在别人身上找问题,有时也要从自身找找原因,告诉了这个小学生“尺有所短,寸有所长”的道理。我细细体会了一番,觉得很有道理,也觉得有些惭愧:我自己经常看到成绩不太好的同学,就嘲笑别人,没有平等地与他们相处,遇到问题,总爱责怪别人……这就等于拿自己的长处去比别人的短处,这样下去,我就会不停退步,也会形单影只,太可怕了!现在想想,其实自己的缺点还真不少,以后我一定要好好地和同学们相处,多帮助别人,多发现别人身上的优点,取长补短,做一个更好的自己!

《尺有所短,寸有所长》读后感2

今天,我们学了《尺有所短寸有所长》这一课,我知道了成长之中遇困惑,取长补短出误区,尺短寸长,它比喻人或物各有长处,也各有短处,彼此都有可取之处。

本文,是由两封信组成的。第一封是张国强同学写给柯岩老师的信,信中张国强同学向柯岩老师说出了自己的烦恼。第二封是柯岩老师的回信,他帮张国强同学分析了原因,并用自己的亲身经历告诉了他“尺有所短寸有所长”的道理。

学了这篇课文,我思绪万千,要取长补短,要互相帮助。自己有长处,别人也有长处,要相互学习,才能有进步。我以前有一个朋友,我的手很巧,可以折很多手工,但是她呢,就什么也不会折,我就觉的她比我笨。可是,今天学了这一课,我又想起了这个朋友,她其实是一个认真的人,尤其是学习的时候,我就比她粗心,马虎。所以,从今天开始,我再也不嘲笑她了,我要向她学习她的优点。

《尺有所短,寸有所长》读后感3

这天,我学习了一篇叫《尺有所短,寸有所长》的课文。体会到不要用自己的长处去比别人的短处,这样只能使自己越来越寂寞。一定要用别人的优点补上自己的缺点,这样才会进步。

这篇课文的主要内容是:张国强同学的作文获了奖,但有些好朋友渐渐疏远他了。张国强认为是同学们嫉妒他而疏远他,于是他想向柯岩老师讨教。柯岩老师给张国强同学讲了尺有所短,寸有所长。尺虽然长,但也有缺点。学者发现人家的长处,一点一滴地改正自己的不足,这样才会有更多的好朋友。

学了这篇课文,使我想到了这样一个事例:我从小英语就很好,因此我很骄傲,以为自己比谁都聪明。妈妈也曾多次教导我,不要骄傲,等你上学之后还有更多困难呢!可惜我那时我都当成耳边风,并未真正入耳。直到上小学以后,才知道,比自己强很多的确实很少。但自己在语文方便,却很差。直到这时,我才明白尺有所短,寸有所长的含义。

尺有所短,寸有所长。我一定要记住这句话,才能使自己越来越进步,越来越多朋友。

《尺有所短,寸有所长》读后感4

这篇文章是由两封信构成的,一封是张国强同学的,一封是柯岩老师的。张国强同学在他的信中说是自己得了奖,同学们嫉妒他,和他疏远了,这让他很孤独寂寞。而柯岩老师则开导他要先从自身开始找出问题的所在,并用亲身事例告诉他,要记住“尺有所短寸有所长”这句名言。

我读着读着,便慢慢想起自己好像也有这样的事情:那是一节校本课,课上,老师给了我们一人一张卷子,上面有一题是默写《村晚》的歌词,这时,我往四周瞧了瞧,有不少同学正在为这道题抓狂呢!我心想:这正是一个好机会!于是,便得意的一边写一边小声的哼唱了起来:“草满池塘水满坡,山衔落日浸寒漪。牧童归去横......”这时,我的歌声突然被打断了,我这才发现我的同桌正看着我的卷子说:”博涵,你是不是不会写‘衔’字呀?你好像写错了!”我头也不转地说:“我不会写,难道你会写?”我的同桌只小声的说了一句:“我当然会写。”我的脸登时就红了。

同学们,请让我们记住“尺有所长寸有所短”这句名言吧!只有不断发现自身的短处,不断学习别人的长处,才会越来越奋发进步!

《尺有所短,寸有所长》读后感5

我读了一篇文章叫《尺有所短,寸有所长》。主要内容是张国强同学在与同学相处的问题上陷入困境,因而请教柯岩老师。柯岩老师在回信中分析了张国强失去朋友的原因,并通过自己的亲身经历教导张国强。

“尺有所短,寸有所长。”比喻了人和事物各有长处和短处。读了这篇文章,我深深明白了这个道理,而且也学会了书信的格式与写法。

柯岩老师文中的一段话让我产生了心灵上的感悟:“我学着发现人家的长处,一点一滴改正自己的不足,我拥有了越来越多的好朋友,彼上知心交心,患难与共。”平时我身边的同学们就有很多优点,而我却不善于发现它们,现在我要改变自己。俗话说:“人上有人,天外有天。”我要向柯岩老师学习不骄傲自大,多学习别的.同学的可取之处,时时告诫自己:骄傲是胜利的敌人,谦逊是成功的朋友。这样我的未来一定会有更多真正的朋友,我的学习道路也会更坚实。

《尺有所短,寸有所长》读后感6

今天我预习了第28课《尺有所短寸有所长》这课,这篇课文主要讲了:张国张给柯若老师写了一份信,信上说到我在班里原有许多朋友,可我的作文一获奖,同学们就不理我了。我想他们是在嫉妒我呗!于是我想向您求助。

张国张同学,你的信让我难过,不是为你的处境,而是为你的心态。你说得获奖该高兴,但你的朋友不理你了,你觉得是同学们嫉妒你。我看咱们还先从自己身上找原因。你在信中并没仔细介绍你,可是我从你能获奖那里猜到了你是一个聪明、和睦相处、乐于助人的孩子。你的经使我想起了自己,我小时也是一个骄傲的孩子。但后来听了我的老师给我讲的故事我明白:你要学别人的长处,不要骄傲。如果一个总是用自己的长处和别人比他的短处。那你只会十分寂寞。如果不断学习他的长处,你就会越来越快乐,也会飞快的进步。

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