【实用】高中的作文汇总七篇
在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的高中的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
高中的作文 篇1
姐姐今夜我不关心人类，我只想你——海子
我是一个喜欢文学的女孩，但是“温柔”这样的词语绝对不是属于我的，我就是这样一个矛盾的结合体，但是我却如此真实的存在着，在这个小小的城市，在这个大大的世界。
我今年十八岁，我不知道在别人的眼里十八岁应该是什么样的，应该像小说里那样应该疯狂的度过这一年，去做一些叛逆的事情来祭奠这个成熟与不成熟的分界点；还是应该更加努力的学习，以此来为不远的将来而作好基甸，铺好路。可是，我却这么不痛不痒的晃过了每一天，我依旧在不喜欢的数学课上拿出海子的诗集来细细品读，依旧在考试时的作文里避开议论文去写自己喜欢的散文。在下课时依旧跑出去疯玩，依旧喜欢在宿舍里和舍友一起谈天说地，一起嬉笑打闹。舍友总说我有人格分裂症，安静的时候，看着我，感觉周围的一切都温和了下来，而玩耍的时候，耳朵里会有嗡嗡的响声在脑子里回旋。恩……可能“静若处子，动若疯兔”这句话就是因为我而存在的吧！
我喜欢白落梅，喜欢她文章中那种淡淡的，那种我不知道该如何去形容的情愫。同学和我说她写的传记有很多内容都与现实有出入，让我不要再去读了，可是，她的文字那么美，叫我如何能放得下！林徽因与徐志摩的爱情早就有所耳闻，可是在白落梅的书中，我还是情不自禁的留下了泪，我自认为不是一个眼泪很弱的人，我很少哭，尤其是在人前，可是那天我看到两人那样的结局时我哭了，就那样无法遏制的落泪，她那些触人心弦的话语让我明白了什么叫做“原来爱情这么伤”。白落梅，这个深深感动我的人！
海子，人们都说他在他短暂的一生里，保持了一颗圣洁的心。还说他是中国70年代新文学史中一位全力冲击文学与生命极限的诗人。还有人说他的死是江郎才尽、是精神分裂。可是我却认为，他不是因为那些，就像那句“面朝大海，春暖花开”一样，他渴望的是幸福安宁的美丽生活，可惜，天不遂人愿，生活中是有如此多的不如意，所以他的一生有那么多的爱情，都是为了寻找那片净土，最后他想到了，天堂。那是最为美丽的地方，也是最幸福的地方！
而在平时，我喜欢玩游戏，喜欢那些有些刺激的，可以发泄的游戏。总喜欢操控着游戏中的角色去打打杀杀，去和别人一起围攻大boss。也喜欢听一些摇滚类的歌曲，最喜欢的还是五月天的抒情摇滚，听着阿信嘶吼着那些情感，让我自己也投入进去。也很喜欢动作片，看着那些华丽的打斗场面，好像自己心中的不快也随着那些演员的动作发泄出来了！
我每天都会在学校的操场跑步，常常在操场和同伴一起追逐打闹，一起在操场上留下属于我们的欢声笑语，没有一点学姐榜样该有的成熟！冬天还会组队打雪仗，到最后每个人都气喘吁吁的，可是还是大大的咧着嘴笑着！
十八岁的我，很开心，很充实，过着自己的生活，走着自己的路。我就是这样一个喜欢文学却又很爱玩的'女孩子，这样一个充满着快乐的矛盾体！
高中的作文 篇2
风，轻轻的吹过，生命的气息萦绕在毛毛虫身边。丑陋的毛毛虫抬头看看天空，又看看自己丑陋的身体，心中欣喜万分：终于来拉……
毛毛虫蠕动着自己肥胖的身体，一步一步艰难的爬行着，终于找到了森林，它低下头对老虎说：“尊敬的王，我既将要作茧化蝶，这个时期，我不能抵抗任何动物的伤害，您能不能保护我短短的几天?拜托您啦，我尊敬的王!”老虎大吼一声：“混蛋，你是什么东西，竟然敢要求我保护你!”毛毛虫吓了一大跳，怯怯的走开啦。
“王不帮我，怎么办呢?”毛毛虫不知道如何是好，但是很快它又想到办法了，“去找熊老大吧，森林中它的势力也很大啊!”它又来到了熊老大的地方，“老大，你能保护一下我吗?我即将……”“开什么玩笑，要我熊老大保护你?滚!”一声大吼打断了毛毛虫叙述自己的原因，毛毛虫想：“看来要熊老大保护也没希望了。还是走吧!”……
毛毛虫漫无目的地走着，“老弟，你在干什么啊?”一条蚯蚓蠕动着，毛毛虫说：“我在找人保护我，我即将要作茧化蝶……”“你别傻啦”蚯蚓说“能保护你的都不会保护你的，保护你的没能力保护你，还是自己保护自己吧!这是个弱肉强食的世界!”毛毛虫沉默一会：“我知道啦!”……
毛毛虫找到一个隐蔽的地方，确定安全后，它开始吐丝，它要给自己的安全，丝一圈圈的缠绕成一个圆，将它保护在其中，然后它又化作蛹，给自己一层坚硬的外壳……
一天又一天，茧安静的躺在那。
终于，茧动啦，不断地翻滚，仿佛里面进行激烈的争斗。渐渐的茧裂开了，两根长长地触须探了出来，接着头伸出来啦，身体、翅膀也渐渐从里面出来。一只美丽的蝴蝶飞上了天空……
一只毛毛虫作茧自缚，成为一只翩翩起舞的蝴蝶。
千年已过，不知从何时开始，“作茧自缚”成为了一个贬义词，而我却要说：
作茧自缚，涅磐重生。
高中的作文 篇3
题目回放
阅读下面的材料，根据要求作文。
美国知名学者弗里德曼有一段关于“陌生人社会”的经典描述：“走在大街上，陌生人保护我们，如警察；陌生人也威胁我们，如罪犯。陌生人教育我们的孩子，建造我们的房子，用我们的钱投资”
上面的材料引起了你怎样的思考？请结合社会生活与认识，写一篇不少于800字的文章。
要求：自选角度，自定立意；除诗歌外，文体不限；文体特征鲜明。
二：审题指导
这一段话的理解难度不大，关键在于我们对材料的指向的理解。如果仅仅停留在字面，拘泥于陌生人的叙写，显然失之于肤浅；如果转向陌生人的不可或缺，也属于蜻蜓点水。 材料的提示语中，“结合社会生活与认识”应该是我们思考的方向：对于陌生人，我们只怎样的态度？陌生人之间相处时是怎样的状态？有怎样的戒备心理？麻木冷漠占据着怎样的位置？我们渴求怎样的人际关系？怎样才能建立理想的人际关系？
这样的一番问询之后，我们便可发现，这则材料指向的是人际关系。换言之是人与人之间的相互信任，和谐相处。
三、习作点评
陌生社会
感觉少了一种以前的人情，少了人与人之间的信任，面对陌生人的社会，我们要何去何从那。
【问题提出来了。可惜指向不明确，结尾处的“那”也不恰当】
在20xx年时，发生了一个惨不忍睹的“小悦悦”事件，这件事，冷了多少人的心，在马路上，年仅两岁的女童被一辆面包车两次碾过。而让人难以理解的是七分钟内路过了18个路
人，对此冷眼漠视，最后，是一位捡垃圾的阿姨把小悦悦抱到路边并找到她的爸爸妈妈，那时的悦悦已像木偶一样瘫作一团【木偶，怎么才能瘫作一团？】！电子眼记录了一段视频，十八个路人，两名司机共四十只眼睛都没有发现，或就是对其“视而无睹”。这是一个多么可怕的事情。我们的良知还在吗？在视频中全国人民都看到了【都看到了？】在血泊中孤独挣扎的小悦悦，很多人流了泪，很多人心流血了！【这本该是挺出彩的段落。①开头缺少中心距，整个事件的叙述显得散乱。②事件的叙述，重点不突出。③几乎是一“逗”到底，缺少运用标点的意识。④语言表达，还欠点儿功夫】
我们习惯了熟人社会怎么生存，怎么“守望相助”，怎么“远亲不如近邻”，但却不习惯陌生人社会，在陌生人面前掏出爱心，传递爱心，我们学会的是怎么明哲保身。【这一段的安排极好：转换角度，深入一层。可惜，稍嫌单薄，如果能有一百五十字左右，把话讲透彻，效果会好一些】
想当年我们学习雷锋，学到的酒只有明哲保身，保全自己吗？雷锋他每一次帮助别人都会依依惜别，鱼水情深，那时是一种多么好的社会风气。【这一个对比段的出现，自然是好的。问题是，作者想的“当年”是什么时候？一不留神就露出了破绽：文章不是自己的思考。】
就在小悦悦去世【可否换一个词儿】的那个月，24岁的刁娜在下班途中救起了一个倒在血泊中的女孩，但她也被飞驰而来的汽车撞断了腿。她说，一条腿换来一条命，我只希望小悦悦的悲剧不要重演。【还是缺少过度性语句】
如今，我们从“熟人社会”大步走向“陌生人社会”，在陌生人社会中，失去了人情与血脉，失去了良心，我们要怎么才能变成有良知有人情有道德的人呢？
我们的社会缺少的是相互信任，信任的断裂——加重了道德的沦落，社会的沦落，难道我们都想成为一个沦落的国家，成为一个沦落的人吗？【问题提得很尖锐，可是前文有相关的交代吗？】
唤醒我们的良知吧，从小事做起，从人与人之间的信任做起，做一个有良知的中国人，有道德的中国人，有良心的中国人。【结论从何而来？文章的论点如果在这里落脚，那么全文就应该围绕着论点组织材料，展开论述】
这样我们的世界才能更加美好，我们才能更加幸福。
说明：
这是今年二调中一个学生的作文。
整体上看，作者的思路还是开阔的，立意还是准确的。
当然，还有很大的提升空间。首先是文章的整体意识：想表达怎样的观点，如何围绕着关键组织材料，展开论述，作者的意识里还是挺模糊的，基本上还是跟着感觉走，过于随意。其次结构文章的意识：如何开头，段落间如何衔接，似乎还没有在没有进入作者的关注范围。
高中的作文 篇4
行走在茫茫人海之中，有多少无奈，有多少令人回味无穷的往事，不管是哭也好笑也好，都展现出了人生的五彩缤纷，人生就是五味参在一起，当慢慢回忆起，人生就是五味过后的淡，这种境界是最美好的！ 请大家不要抱怨生活，大家都知道，当我们吃橘子的时候，大的橘子是酸的，小的橘子是甜的，许多人买橘子时都会纳闷，不知道怎么办才好！但我认为人生就像橘子一样，当我们拿起酸的橘子时候，请不要抱怨橘子太酸，反而要庆幸它是大的，当我们拿起小的橘子时，请不要抱怨它太小，而是庆幸它是甜的，这样我们对人生的看法就会更开阔！
虽然我们之间有过争吵，但我们之间的感情依旧，依然想着对方，愿意为对方做出一切，因为我明白舌头和牙齿这么近也会互相伤到对方，更何况是人呢？但我们每次和他之间发生矛盾之后，我才明白我们之间的感情是永远的，永永远远的，即使相隔很远很远，对我们来说也是近在眼前，每一次的矛盾之后，我才知道我们是很在乎对方的，都不情愿伤到对方，因此我才感到塌实，因为我对感情又有了深沉的理解！
风雨后是彩虹，雨天后是阳光，阳光总在风雨后，雨后的阳光是别具一格的，令人向往的，每一次的风雨后都是美好！
在这世界上，我最在乎是他的一切，他快乐我便感到安慰，我喜欢看他的笑，很美很美，因为他笑了，我便感到他今天高兴，我便更多了一分美，我愿将他的笑永远定格在我的脑海里，闲着寂寞的时候，我可以好好的品位他那唯美的一幕！
请大家为他祝福，我不能对他说谢谢，因为我认为谢谢太轻太轻，我不能对他说我心中的感激，因为在这世界上没有任何语言和文字来形容我心中的想法！
请大家为他祝福，因为他值得我们为他祝福！
请大家为他祝福，因为他是一个懂得大爱的人！
请大家为他祝福，因为他对生活充满了追求，因为他热爱生活！
请大家为他祝福，因为我爱他，是一个少年对一个中年人的尊敬和眷恋!
高中的作文 篇5
人类历来自诩为“最智慧的动物”，因为到目前为止，还没有哪种动物能在各个方面超过人类。人类以亿万年的时间完成了对这个星球的全面占有，这种全面占有自然又可归结为人类的“丰功伟绩”。作为有着强烈扩张欲望的智慧动物，我们似乎已经习惯于用无休止的开拓炫耀自身的“资本”和“能力”、用近乎疯狂的侵占证明自身的存在和发展。
不管包括我在内的人类承认与否，当代文明在很大程度上成了这个群体对大自然实施侵略的工具和途径。不断翻新的科技技术让我们长出了“三头六臂”，很多原本不可改变及不能改变的东西正在以人的意志为转移地改变着：为了人类的研究，小白鼠繁殖出了带有其它动物基因的后代，而小白鼠做出牺牲的最大意义不过是让那种高高大大的动物搞清楚基因是怎么回事；为了满足人类的需求，刚刚睁开眼的鱼可以以最快的速度变成餐桌上的“美味”，而鱼做出牺牲的最大意义不过是让人类的嘴巴快活一下；为了装饰喧嚣的城市，路边素雅的鲜花成了被尾气眷顾着的“灰姑娘”……
一切的改变，只因为我们变了。我们的变化像一个从高处滚落的雪球，以极快的速度、裹挟着极多的雪冲下来，不由分说地倾轧着原有的一切。这其中的某些改变本来可以理解也可以接受，发展嘛，难免要“破旧立新”，改变一些不利于、不便于人类前进的东西。但是，当人类将很多生命体的属性肆意地、单方面地篡改，当自身的发展以及由发展衍生出的诸多改变成了一种自私、一种伤害、一种蔑视，发展本身已经没有了真正的作用或价值。
任何人大概都不会认为自己所属的这个名叫“人类”的种群能够在脱离自然、脱离其它物种的情况下独立生存；而且聪明的人类也无数次滔滔不绝地讲过“生物链”与自身的关系。不过，大凡懂得“生物链”理论的人好像都认为这一链条的终结点就是人把植物和动物吃掉，便可轻轻松松地以主宰者的姿态俯视芸芸众生，自然界的所有物质仅仅是人类得以舒舒服服活着的“基础保障”而已——这，已演变为人类头脑中一个最根本的“悖论”，由它分裂出的种种可笑的观念足以把我们打造为“戴着镣铐跳舞的囚徒”！
如果以上言论均带有偏激和夸大的成分，将是我求之不得的喜事，那说明世界依旧是基本正常的；但在没有人裁定之前，我还是要偏激、夸大下去——作为主要破坏者的我们一定要搞清一个问题：现有的一切自然赋予的一切资源或被划入“消遣”之列的东西（无论是哪个种类）都不是由于我们的存在而存在的——我们有权欣赏盛开的花，却不能说花即是为人而开的；耕种者有权祈祷好收成，却不能说沃土存在的意义即是填饱人们的肚子；耳朵正常的人有权聆听清脆的鸟鸣，却不能说鸟儿的喉咙即是为聆听鸟鸣的人长的……
在这样一个神奇而不乏神秘的世界，人类终究是无知且渺小的，此乃不争的事实。我们可以也正在像一个受宠的孩子一样挥霍某些东西，但假如把厚爱视为保护伞及侵略的便利条件，“先天优势”便是不可饶恕的罪恶了。
高中的作文 篇6
蚌制造珍珠是一陈痛苦，一颗珍珠是一片美丽。农民春耕播种是一片痛苦，秋收是一片美丽。攀山涉水是一片痛苦，饱览名山大川是一片美丽。
“不是一番寒彻骨，争得梅花扑鼻香”。这句话对于学生是一句自勉的话。对于一个成绩不太理想的学生来说，尤为重要。回想自己这么多年来的学习排除一些客观因素，自己成绩不理想的主要原因是没有经过“一番寒窗苦”。一分耕耘，一分收获。“耕耘”确实是痛苦，但是痛苦“耕耘”之后的收获是如此的美丽。对于我们来说，应该“苦几年，不苦一辈子”。
春秋后期，吴、越两国是两个互相争霸的诸侯，双方互相混战多年，他们之间值得后人称赞的是勾践的臣薪尝胆。勾践被夫差打败之后，立志复国，不惜身为夫差马前卒，为夫差尝粪便治病，这对于当时的统治者来说，可谓是极大的耻辱和痛苦。正是因为这些痛苦，造就了勾践一雪国耻的美丽。南唐后主李煜整日吃虽玩乐，荒废了对国家的治理，贪图了一时舒服，最后却成为亡国奴。痛苦往往造就美丽，而享受常常造成痛苦。
一个种麦子的农夫每天祈祷上帝年年不要有大风雨、冰雹、虫害。后来上帝答应了他一年的请求。农夫本以为麦穗会比平常多一倍。但是收获时麦穗竟是瘪瘪的，没有什么籽粒…麦子之所以会变成这样，是因为它避开了所有的痛苦的考验。一些风雨是必要性的，烈日是必要的，甚至蝗虫也是必要性的，因为它们可以唤醒麦子内在的灵魂。
人的灵魂也和麦子的灵魂一样，如果没有任何考验，人也只能是一个空壳而已。每一个人，从出生分娩时，就开始面对各种痛苦考验所带来宝贵的人生特质。痛苦就是经历的任何考验，人生特质就是痛苦之后的美丽。只要我们能经受往痛苦的考验，不就会苦尽“美”来吗?
高中的作文 篇7
前年搬家的时候，我无意间从抽屉里翻出了许多花花绿绿的粮票，票面有50斤、10斤的，甚至还有1两的。爷爷说，这些都是奶奶的宝贝！
那时，物资供应十分短缺，有钱也不一定能买到东西，粮票比钱都值钱，它关系到一日三餐，没有粮票就要饿肚子。
从农村来到城市后，奶奶把积攒下来的几百斤口粮换成了粮票，带到了城里，这是一家人的生活来源呀！拿着粮票，奶奶当时心里那个乐哦。
进城不久，国家经济有了好转，粮票不紧张了，集市上已经能用钱买到高价粮食了，副食品也丰富了，爷爷奶奶还能将多余的粮票拿出来，换一些新鲜的鸡蛋、鸭蛋来改善生活。
渐渐地，不知从什么时候起，那种视粮票如命的时代过去了，粮票不再是宝贝了，就连街头的小吃摊也不要粮票，只要钞票了。
如今，这些曾如此“宝贵”的粮票成了毫无价值的废纸，被遗忘在抽屉的底层，慢慢地成了“文物”。
