【精华】高中的作文汇编七篇
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的高中的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
高中的作文 篇1
生命的意义是什么呢?每个人对这个问题都会有自己不同的理解。爱因斯坦说过：“对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。”他认为生命的意义在于付出，而我觉得生命的意义就是勇气!
一只蝴蝶被人们放进一个瓶子里，瓶子上封着一层厚厚的保鲜膜，这对于蝴蝶来说已经没办法逃脱了，可是它挣扎着，极力鼓动双翅，没有放过一点逃脱的机会，使劲敲打着那个保鲜膜。我感觉一股生命的力量在瓶子中跃动。蝴蝶那种求生勇气令我佩服，我想：这就是勇气!
有这样一个人：她叫黄美廉，从小就患上了脑性麻痹症，这种病使她肢体失去了平衡感，手足会时常乱动，医生说她活不过六岁，但她却坚强地活了下来，而且靠着顽强的意志和毅力，考上了美国著名的加州大学，并获得了艺术博士学位。正是她这种对生命的热爱和美好才获得了今天的辉煌。即使她身体残疾，但是以她对生活的渴望，坚强的活了下来。我想：这就是勇气!
一棵树，不需谁来施肥，也不需要来灌溉，却是靠自己顽强的毅力长成参天大树，这需要的就是勇气!
我们要珍惜生命，不能让它白白流失，还要时刻充满勇气，这样才能让自己活得更加光彩有力!我要鼓起勇气起诠释生命的意义!感悟生命!
高中的作文 篇2
星期天天气晴朗，我们全家一起去登山。
刚来到山脚下，我就丢下爸爸妈妈兴冲冲地跑到前面，开始往山上爬。山路两旁栽着一棵棵高大茂盛的树木，还有一棵棵矮树丛，树丛里还“藏”着一朵朵美丽的小花。我没有心情去欣赏山路两旁的景色，只顾着奋力地爬向山顶。由于山路是平坦地水泥路，我爬得很快，爸爸妈妈被我远远地抛在后头。我得意洋洋，爬得更起劲了，还一边爬一边哼起了歌。
爬着爬着，我觉得脚有点酸。我望了望身后的爸爸妈妈，他们就快追上我了。爸爸看我气喘吁吁的样子，笑着说：“才到半山腰你就累成这样，还想爬上山顶？”被爸爸这么一说，我又开始奋力地向山上爬去。
又爬了一段路，我实在没力气了，在路旁找了个石凳坐下去休息。爸爸妈妈走到我身边，我对爸爸妈妈说：“我不想爬了。”爸爸说：“是谁在家里拍着胸膛说要凭自己的本领爬上山顶的？怎么，想打‘退堂鼓’啦？”我跟爸爸说：“反正我是没力气再爬了。”妈妈也开口了，她语
重心长地对我说：“你怎么能遇到一点儿困难就退缩呢？你现在在半山腰，就差一段路就能到达山顶，难道你要就此放弃吗？”
我对妈妈说：“可是我真的很累，没有力气了。”“那你休息一下再爬，爬山最需要的耐力，你不能半途而废，这样是永远也登不上山顶的！”我无可奈何，只好休息一下后再继续往上爬。
终于，我爬上了山顶。虽然一路上遇到了许多困难，但我都勇敢地克服了。我站在山顶上往下望，整个潮州城的景色都尽收眼底。那个时候，我的心里是多么高兴，多么愉快。这种心情不是那么轻易就能体会到的。
虽然这件事已经过去了，但妈妈的那番话却依然深深地印在我的脑海里。它时时刻刻都在告诉我：不管做什么事，都要像登山一样，有耐心，有恒心，不能一遇到困难就退缩，要勇敢地去克服困难。妈妈的话让我受益匪浅。
高中的作文 篇3
开学两周了，时间一分一秒地在我们不经意的学习生活中过去了，我们要学会珍惜时间。俗话说得好：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。世界上没有后悔药吃，时光也不可能倒流。我们要珍惜眼前的这一切，不能浪费时间，因为“时间是组成生命的材料。”
如果你浪费时间，那也是浪费自己的生命。我们每一个人活在世界上都是有意义的，每一个人活着都有每个人的价值。
爸爸妈妈辛辛苦苦养育了我们，他们不知到受了多少苦，受了多少累，我们要怎样报答他们呢我们要用自己的优秀成绩报答他们，上课时我们要认真听课，让成绩变得更好。向身边的榜样学习，你比我好，我要做得比你更加的好。好好学习，不是为了父母和老师，也不是为他人，是为我们自己。 现在我们好好学习，将来就能在社会上找到立足的地方，不在于眼前，更在于未来，我要像雄鹰展翅飞翔，为了我自己，为了培育我的爸爸妈妈，为了辛苦教育我们的老师，去拼搏，去奋斗!让自己登上世界上科学的最高峰。
高中的作文 篇4
父爱是深沉的，是博大的，但能有多少人会懂得父爱呢？父爱没有母爱那么突出，没有母爱那么温柔细腻，所以通常人们往往都是赞美母爱的。
有一次的事情，让我对父爱有了更深一步的理解，那天下午不知从哪里刮来了一阵强烈的风，紧接着天空渐渐暗了下来，紧接着闷雷炸开啦，真是惊天动地！在操场上上体育课的同学狼狈地跑上了教学大楼。“铃……”下课了，雨还在下着，同学们急忙的跑到校门口，等待家长的到来，我当然也是其中的一个，顿时间学校乱成了菜市场。时间一分一秒的过去了，别的同学都被接走了，我还一个人孤独地等着，心里想着：不等了，反正每次都没给我送伞，而且就算是送伞，也不可能爸爸会来给我送。但又想想：还是等吧，免得回去后淋成落汤鸡。于是我又抱着一丝希望等了下来，时间又过去了，我还站在那，我在向天祈祷，“妈妈快来啊”这时，一个身影出现在我的视线里，那个人不是我的妈妈，而是我爸爸，我看着爸爸，心里有种说不出的感觉，鼻子酸酸的，眼睛是湿润的，抬起头看天空，努力不要眼泪掉下，跑到爸爸的身边，爸爸连忙把伞放到我这边，一路上的沉默，但我奇怪的是，我一点雨都没有淋到，而看到爸爸被雨淋湿了大半身，谁说母爱是最伟大的，我认为父爱也如此啊！
当然，爸爸平时也是非常关心我的，晚上睡觉的时候，我认为很热，就只盖了很薄的被子，睡了一会儿，我莫名的醒了，被冷醒的，但我还是不想起来盖被子，又睡了。一晚上我没有再醒过来了，睡到了天亮，睁开眼睛的第一刻我惊呆了，床上有两床被子，而且衣服早已被找好，放到了床上。我便问了妈妈，是她弄的吗？妈妈说不是，那就是爸爸了，我很高兴，爸爸其实是关心我的。晚上做作业又是我做到很晚，爸爸还要帮我检查完作业，才去睡，虽然有时我会感到不耐烦，但我知道这就是爸爸关心我的表示。
生活中，我无时无刻不在感受着父爱，他可以超越一切，也有很多人说，父爱无非是打，是骂，但是只有打骂才会令我们深深的牢记！父爱是我们生活中不可缺少的一部分！
高中的作文 篇5
今天上午我们举行了秋季运动会，比赛的项目有集体的，
也有个人的，我只有集体的项目，没有个人项目。
今天上午我们头戴帽子，手拿着书去了操场。一到操场就被二年级的一片红迷住了，原来是二年级每个人都拿着小红旗，为自己班加油呢。我们找到了自己的位子就坐下了，我们首先进行了开幕仪式，进行完之后，运动会就热烈的开始了。首先是二年级的五十米短跑。
看了一会儿，就到了我们四年级的仰卧起坐，我们班是第一个，于是我们首先来到了赛场上。我躺到了垫子上准备做仰卧起坐。只听见老师的那一声哨响，我一刻就做了起来。前面我做的很快，可就到了最后我的体力已经没有了，最后老师的哨声又一次响起，我就做了二十八个。回到看台上我真不知道自己是不是到了平均分一下，过了一会儿开始公布成绩了，我们班是第六名，平均成绩是三十一个，一看这个我就知道自己在这个平均分一下，就在这时我有一个想法，我打算从明天开始天天练三十个仰卧起坐，增强我做仰卧起坐的数量。
剩下的项目比赛完后就该到下午比赛了。中午过去了我们就有来到了操场上，这一次还是有集体的项目是跳绳，这个项目对我来说是没有问题的。在集体跳绳前的项目我一点都不看，因为心里在想如果失误了可怎么吧，这一拉会拉很多分的。过了一会儿，只听见主席台上的人说，下面请我们四年级去集体跳绳的赛场上。并又说，先是我们四（9）班集体跳绳，于是我们就来到了赛场上准备跳绳。只听见一声哨响我就开始跳绳了。这个跟仰卧起坐一样，前面很轻松，可就到了后面体力就有开始持续的下降了，于是我就开始拼出全力。最后跳了一百二十二个，这整跟我以前跳的成绩相同吗，我真是太高兴了！可是后面我好像没有听见跳绳比赛的分数。虽然这样，但是我很高兴，因为这比以前跳的多了很多，最后我们有举行了教师的4＊100米接力棒、铁环和一百米跑。举行完之后也就闭幕了。
今天的秋季运动会真开心啊！我的跳绳终于比以前多了！
高中的作文 篇6
静静的夜色，大幕如漆。就那么惊惊的醒着。想透过浓浓的黑，读懂长长的夜。仿佛有狰狞的骨爪于背，仿佛有苦楚的煎汤于心。而那沉寂之重，踏踏而来。一幕幕琐碎，好像磁石吸附铁屑，汇成一幅破败的图。一条条清晰的线，如同草藤罗织尘土，编出一张张暗淡的网。压抑滞重，难以腾挪。
滞重飞难进，空阔响易沉。那种冥冥中纠缠的乱絮如累如堆，将人字这撇捺两笔，折腾的坐立不安。世相人情，都不似街道人流，尘途车马。把纷繁呈于你看。那些看不见的存在，挡不住的侵袭，躲不开的风波，排阵接踵。验证着心理的承受。应了佛的那句话：入心都是累赘。
面对重负，茫然无依是最富份量的感觉。期昐峰回路转，祈祷雾散云开。而这种幸运的愿望常常只在希望的远久中闪烁。正如雁在天上飞，不可当做菜。挣扎的苦状，不是血泊中的抖动，却是阵痛中的煎熬。其实皈依了哪一门也并不能真正解脱生痛之冗长。或许在某个回避的瞬间获取短暂的超然。大梦谁先觉？梦里人自知。禅林说法，道场言宗。这宗这法，行世数千年之久，而人间疼痛不断，由不得便生怀疑。不疑宗法，不疑述论，却疑世相的本源了。
心知不可在低迷中久久徘徊。便索些高昂劲进的理，去领悟。搜得一筐筐明世道理，抬来一根根精神支柱，撑起七歪八扭的心灵之厦。于是相安？苦苦一笑。
走过冬至，走过春分，再走到清明。步履说不得轻盈。感觉却多了些木然。季节在变幻，人生却分不清季节。二十年一长季吗？那么：春，太朦胧，夏，太仓促，而秋，却这般尴尬，至于冬，不可预知，大约也洁不得哪儿去。生命是一首长歌，前人说过：长歌当哭。细细想来，有人悲痛而狂歌，是其一种。有人经历之后想哭，也许另是一种吧。既然是：哭罢长歌犹未了。哭它做何？不如换点别的。唠叨、诅咒、大约归于哭的变形。叹息，却是一种分界。将无奈与感慨一混合，倒还有了几分沧桑。沧海桑田，画出景物变迁，而人之变迁却是前人作古，后人成群。于是需要清明来沟通。原来，烛火熏烟，纸钱传递，都涂满了人心的愿望，深深的浸在人类的灵魂之中，领悟和休会，只是早晚的事。区别只是生命的季节罢了。一个民族的`延续，有些看似虚幻的的形式，其本质却最真实。
桃花杏花相继开，烛烟又自柳丛来，大梦无边何月醒？欲问紫燕却疑猜。
在长堤上燃起一堆野火，噼噼啪啪的，烧得旺旺，浓郁的压抑连同落叶枯枝一起，化作光亮，在湖岸的开阔中，映着清澈通透的湖水，别样清明。于是，对于清明节的理解，又进了一层。季候，天光，春色，稚嫩的绿，淡黄的芽，无遮无挡。清丽的水，高朗的天，无际无边。其间的生灵，无论沉默，无论喧嚣，都以自己的方式存在。苦涩、甘甜，沮丧、激越，只不过是某时某刻的感觉。而感觉终究是要变迁的。消亡无声的，依然还在心底。飘摇远逝的，依然还在天边。只要心灵还有祈祷，只要生命还有挂牵，一脉香烛，一迭纸钱，往昔都能唤回。何况明天？
因清而明，能开则朗。神喻的味道。别样的清明。
高中的作文 篇7
时常陷入怀念这一种奇妙的境界，似幻似真，带有青春色彩的事迹一一浮现在脑海。我习惯垂下眼帘，去细细体会其中的乐趣。
每个人喜欢怀念的时期段总是不同，但都有着相同的乐趣，嘴角的那一弧度绽露的是一张洋溢幸福的笑脸。为什么是笑而不是哭？我自己认为是因为人的潜意识对于快乐的事情记忆得更为深刻。
呆滞的目光表明我走入了时光的隧道，在隧道的尽头，你可以发现耳边传来阵阵欢声笑语，这就是我最为怀念的高中时代。看似离我好久远，其实也不过几年而已。光在几年里穿梭的距离其实遥不可及的，带来的岁月在脸庞布上了沧桑的痕迹。
那时我认为社会就像电视剧里上演的一幕幕动人煽情，以为人在社会的结局就是幸福美满。面对着一堆堆的书籍，总感觉莫名的烦躁，一次次的作业让脑力劳动超了负荷，面对老师的精心叮嘱却满不在乎的随意忽悠。面对着同学也几乎是认为他们是幼稚不堪的角色。总之，太多的事情就如风一般轻盈，一呼而过。
现今的怀念里，我会笑。笑自己当年事如此的天真，幼稚。那时的校园虽然小了点，做的事情却是多么的丰富。体育课，我们可以在太阳下自由奔跑，当汗水湿透衣衫，我们依旧可以感觉微风的和善轻柔，贪婪地呼吸每一片天空深蓝的气息。球场上，可以看到同学投篮时矫健的身躯，幻想自己可以来一帅气的转身进球。至于教室里的课程，看似有些乏味，当青春叛逆从不会压抑在心底，会时常在课堂偷偷避开老师锐利的目光盯手里的手机电子书入神，深深融入小说的世界，想象里面主角的未来是怎么样，却从来不考虑自己的未来是不是也是一方奇迹。在教室上课的另一乐趣，那你可以用心想想，自然是望向窗外的世界，有谁从走廊上经过，就开始几个人小声的八卦起来，哇，今天她换一身漂亮衣服，姿色还不错，其实我认识她，不就是隔壁班的吗，等等的话题。
高三，我们开始感觉生活越来越忙，忙碌的让人感觉活得累，抱怨谁没有过。但心中其实还是有所期待，以为目标是那么的明确。夜里的晚自习，是我的最爱。我们偶尔可以放声歌唱，唱的筋疲力尽，却依旧全班相视，展露出不加修饰的笑容。真挚，纯净得无法形容。想法简单的头脑不代表我们不够聪明，而是不想让自己过早的告别青春，想留一丝过往当做未来的回忆。
思想不再沉浸在过去，也不想自己无法自拔，于是抽身而退回到现实的社会。眼神里那皎洁的纯净一闪而过染上点点的浑浊。问自己未来在哪里？从来找不到答案。只是认为过去的定位坐标在心中十分的明确，我们时常去怀念，在怀念中摸索未来，希望未来和过去以为怀念而拥有相同的气息，再闭眼，深吸怀念。
