【精华】高中的作文四篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的高中的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
高中的作文 篇1
你听过林海的远方的寂静吗？
习惯穿梭于人潮涌动的都市，却找不到心中原有的那份宁静。突然你就会想念，想念你那个飘在梦里却始终回不去的地方。“月是故乡明”不知是何人说的，但此刻我却明白他也有一颗思念的心。想念着远在他乡的亲人。
听说今年有“常回家看看”这条“令”。往往有很多事初衷是好的却用错了方法，以至于将一些人困在了里面，有些依旧如此。我不懂那些文令的含义，而我却知道一个游子的心。
记得好些年以前看过这样一则故事，讲述的是一个“凡人”怎样去找自己佛缘的事。故事里的智者告诉他“只有光着脚给你开门的人才是你真正地佛缘”，于是他走遍千山万水，也投宿过无数次，在这无数次里没有一个人是光脚给他开门的。斗转星移，多年后身心疲惫的他回到了自己的家，到时他才想起这个地方已阔别了整整十年。他叫了声妈，不久门开了，看着满头白发的母亲他落泪了而泪珠也同时砸在了那双光着的脚上。故事中的那个“凡人”是幸运地，至少他找到了自己的“佛缘”，而世人却还在追寻……
多年后的今天，是谁让我们难以去顾忌那个家，那个自己成佛的地方？
是纸醉金迷的潮水，是一颗麻木的心还是我们的无奈？或许这是个沉重的问题重到可以舍弃成“佛”的机会，或者说是错失。
人潮涌动多么切意的形容，在这个洪流中我们只是一滴想汇去大海的水，却有一颗跃龙门的心。忘不了无数个为梦想煎熬的夜晚，被那颗滚烫的心灼红了双眼。幸好有你们的陪伴我的亲人。其实善恶就只差一步，是你们带我去了正确的那边。我是幸运地，因为我有我爱和爱我的人。
远方依旧寂静吗？
高中的作文 篇2
今年的电影《哪吒之魔童降世》很火。看了预告片的我热血沸腾，迫不及待的到电影院去看小英雄哪吒。哪吒的那句“我命由我不由天，若命运不公就和他斗到底”。令我记忆犹新。
在观看影片的过程中，我见证了哪吒的成长。他渐渐成熟，有了责任。保护了排斥他的村民。
最初村人们听说未出生的哪吒会是灵珠转世时都赶来祝贺，却在意外发生，哪吒成为魔丸转世后劝说李靖夫妇“节哀顺变”。最后小哪吒在父母的保护下，由太乙真人看管活了下来。却因为天劫只能活到三岁。
但是，人心中的成见是一座大山，不管你如何努力也推翻不了，这是申公豹对敖丙说的话。
哪吒从出生就被贴上了妖怪的标签，他遭受冷眼，嘲讽，被欺负，被孤立。无论他如何展现他的善意都会被人们曲解。年幼的他满心欢喜地出门找朋友玩，却被所有人攻击。他的脸上布满了疑惑和伤心。但是人们看不见，他们眼中只有哪吒这个魔头；当他费尽气力从海怪手中救出小女孩时，却被认为他是在吃小女孩。哪怕那个小女孩在一声声地叫哪吒“哥哥，哥哥”想扑到他的`怀里，亲近他……村民们始终防备的盯着哪吒与他划开界限。即使当时的哪吒才是三岁的孩童。他们仍然害怕他厌恶他。
是的，在村民心里哪吒是魔。因此不论他的年纪有多小，他们都害怕。他们心中的成见根深蒂固：魔不可能是好人，不可能会做好事。只会吃人，是祸害，必须除去！
在大人的影响下，没有孩子会和哪吒玩。因此当孤独的哪吒遇到唯一的朋友敖丙时，他哭了。哪吒表现的再无所谓，他也是一个人，而且还是一个三岁的孩子。从他编的小曲，“我是小妖怪逍遥又自在，杀人不眨眼，吃人不放盐”中可以看出他的无奈，也令人为他感到心痛。
当我在为哪吒不公的命运而哭泣时，也想到了我们的生活。我们的心中也存在着很多的成见，只是大家都没有意识到。比如：成绩好的就是好孩子，成绩差的就是坏孩子，小混混就是不学无术，会打扮的女孩子就是臭美，就不是正经人……
在影片的最后，哪吒为了村民和对抗天，只剩下一缕魂魄时，终于打破了成见，百姓对着他齐齐下跪。我为哪吒感到心疼和自豪。
我敬佩哪吒与天对抗的勇气，我也相信每个人的心中都住着一个小哪吒。绝不认命！管他成见有多深，你是谁，只有你自己说了才算！
高中的作文 篇3
机会，可能是一次物理实验时偶然出现却又转瞬即逝的物理现象，也可以是开垦数顷茺地在偶然当中找到了金矿，也会是足球赛中后卫传给前锋一个绝好的破门良机......
机会太多了，这正如篮球天才乔丹说过的：“人生并不缺乏色彩斑斓的机会，可真正把握的能有多少?“
是的，机会是无时不有，无事不有的.它对于每一个人来说都有是公平的，面对人生，不是你没有“机会“，而是缺少发现.生活中，人们往往以“这太难了“为逃避的理由，在不知不觉之中失去机会.如果鼓励自己“让我试一试，我能行.“进而不断地鼓励自己，提高自身的水平和技能，赢得各种机会，那情况就肯定不一样了.
人们都想把握机会，但是首先要具有认识机会的一双“慧眼.“
俗话说，机会不等人.在机会面前，人们切莫“坐失良机.“优柔寡断者就会和懦夫一样，在机会面前都是无法获得成功的.著名的核能专家卢瑟福的事例很值得我们去学习.假如当时卢瑟福没有大喊一声“记在你的袖子上，“原子核裂变的过程没有被记录下来，那么原子时代的来临至少要推迟几年吧!
把握好机会，这一点在科学工作者的身上体现得尤为突出.科学工作者们最忌讳的就是浅尝辄止，让机会与自己失之交臂.古往今来有很多例子可以作为这方面的佐证.德国化学家维勒在研究海澡提取澡液时对发现的现象没有细加分析，结果与钒的发现失之交臂.而美国发明家爱迪生在萌发了制造电灯的
高中的作文 篇4
无论愿意与否，我们都结束了我们的，高中三年。
我们都希望把生活过成小说，所以回忆总是熠熠闪着光，未来总是无限美好。所以我们回忆那时阳光温热，岁月静好，所以我们原以为毕业时会无限伤感，会有人喝猛了酒粗着脖子对xx呼喊：“我喜欢你！”。而现在，我们活着的现在，总是不尽人意些。不知在哪里看到过，回忆有着魔力，仿佛一切都会被镶嵌上光芒。而未来，未来可以在我们的想象里光芒万丈。
也是自己因为遇到的意外没能调整好心态，考理综时心思混乱，就这样状态不好地考完了。那个中午哭成了泪人，想到了许许多多为此将承担的后果，今后将为此错过的机会，多吃的苦，多绕的路。第一次这么强烈地明白，原来这次的成功，对我而已确实很重要。即使我们都明白，这只是人生的一个节点而已。问同学是否对于自己的高考感到遗憾，都说有，感觉自己劲没使完就考完了考试。一直记得很久以前一位同学说的：“我们知道要全力以赴，但问题是我们往往没有全力以赴。”想想也是，高三这年我很努力，但也只是很努力而已，并没有全力依附，这点我不得不承认，我没有成为那个为了头顶的梦想跳起来去触摸的那个，想象中自己应该要有的样子，那些小说，电影里描绘的为了梦想全力以赴的样子。
毕业晚会程序般的过了，没有撕心裂肺，没有回忆满满，没有什么告白，没有我们想象中的样子。回忆高中三年，细水长流的日子里当然有不少感动与回忆。可以是在舞台上听到有人也那样动情地唱着数码宝贝的主题曲"butterfly"；是听到他在旁只轻声一句：“我知道写你的名字呢”便已肆掠了我的整个心弦；是NBA季后赛时，为那一个个致胜的投篮沸腾和狂欢与牵挂着比分时的紧张；是长藤鬼校里被人紧紧握住的手，是早晨一来放在桌子上的广益纪念服，是在夜色里闪着微光的明信片；早晨的黑夜，白茫茫的大雪仿佛只属于我一人；与大家伙的雪仗，阳光下放飞的梦想……高一时心理老师说，我们每个人都有着自己的小确幸，可以将它点点滴滴记下来，以便回忆。也许是刚毕业，现在这些还并没有让我怅然若失，但我想，等时间线再往后拉长一点，这些也会成为让我在某个瞬间想起，或感慨或泪目的，我的青春年华。
现在我已经毕业，已经18，拥有一个公民所拥有的全部法定义务与法定责任。我在很早的时候开始期待大学时光，想着彼时自己成为了更好的人，可以去见他，可以到了创造自己时代的起点之时，真实地一步步实现自己的梦想。可真正到了这时，我才发现自己的无力。并没有想象中的高考中金榜题名，没有想象中的有计划地实现有意义的小目标。可以说，我和很多很多考完高考觉得空虚的人一样，有些迷茫。虽然我一直自认为自己目标清晰，明白自己想要的及需要做的，以为和其他人不一样。但我想，一步步慢慢走下去，前路自会清晰。我需要一个时间，或是今晚，去真的好好想想，我应该接下来怎么做。
记得《你好，之华》里说的：“中学时代，相信对我们每个人而言都将是终身难忘的回忆吧……也许有的人能实现梦想，有的人不能。人生有艰难的时候，也有困难的时候，在那样的时候，我相信我们一定都会想起这个地方，这个让我们觉得自己的梦想有无限可能的地方。”
那么再见了，我的，高中三年，我的青春时光。
