高中的作文

时间:2024-02-03 14:20:32
【必备】高中的作文合集九篇

【必备】高中的作文合集九篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的高中的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

高中的作文 篇1

儿时的时光是在花草树木下度过的,然而我并不感到孤独,因为,有你的陪伴。

暖暖的日光下,我趴在草地上,与丛中的露水亲密接触,缓缓伏下头,轻轻一嗅,仿佛每一寸青葱都透露着如茉莉般的清香。玩累了,便倚在盘踞在小山坡上的树干,淘气地用肉嘟嘟的小手抓草丛中一蹦一跳的小虫子,即便拍到躲藏在草根之间的小石子,也绝不会哇哇大哭,因为此时此刻便是我儿时里最欢乐的时光。而在这个晴朗的日子里,我遇见了你,遇见了你的风采。

我拽着一把绿油油的野草,使劲地往后拉,嘴里嗫嚅着发出“哼哼,哈哈”的声音,你提着一袭长裙,携着在微风中飘扬的长发,像一阵清风走到我跟前,迅速蹲下,将手中的书放下,把我抱起,用那柔软而温暖的大手将我小手中的泥给悉数擦掉,我瞪圆了眼睛,看着面前正细心帮我拍灰尘的阿姨,玩的正尽兴却被一下子打断,我愤愤地瞪着你,将手上没擦尽的泥全部蹭到你纯白的长裙上,你停顿了片刻,然而,就在下一秒,你突然抬起头,眼睛弯成了月牙形,嘴角也向上扬起了弧度,漾着慈爱的味道。

儿时的那丝温热,暖融融宛如漫天的花儿都已开放,只因有你陪伴。

高中的作文 篇2

1。一个崇高的目标,只要不渝地追求,就会成为壮举。——华兹华斯

2。即使是智者,也难摈弃追求功名这个弱点。——塔西佗

3。理智会促使每一个人去追求大众的幸福,作为获取和确立个人幸福的手段。查?科尔顿

4。要想知道掌权的痛苦,就该去问那些当权者;要想知道它的乐趣,就应该去问它的追求者。——葛罗夫

5。凡是精炼的句子,由于追求简明而不得不牺牲一定的准确性。——塞?约翰逊

6。占有不能带来幸福,人只有在不断地追求中才会感到持久的幸福和满足。——赵鑫珊

7。追求那真实的功业,追求对宇宙人生更深远的了解;追求永远超过狭小生活圈子之外的更有用的东西。——罗兰

8。走得最慢的人,只要他不丧失目标,也比漫无目的地徘徊的人走得快。——莱辛

9。在瞄准遥远目标的同时,不要轻视近处的东西。——欧里庇德斯

10。幼儿时期可以没什么宏伟目标,成人时代则不可无此。——霍兰

11。不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。——但丁

12。不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。——张衡

13。虚已者进德之基。——方孝孺

14。满盈者,不损何为?慎之!慎之!——朱舜水

15。不谦虚的话只能有这个辩解,即缺少谦虚就是缺少见识。——富兰克林

16。好说己长便是短,自知己短便是长。——申居郧

17。每个人都会有自己的追求,不论好人坏人,成功者失败者,追求是人生存在这世界上的心理基础。——郑碧雅

18。人生追求,是一种内心的平静,在四个层面保持平衡的人才会拥有圆融的人生。裁冯军

19。有三种简单然而无比强烈的激情左右了我的一生:对爱的渴望,对知识的探索和对人类苦难的难以忍受的怜悯。这些激情像飓风,无处不在,反复无常地吹拂着我,吹过深重的苦海,濒于绝境。——罗素的人生追求

20。如果我能最终成功,最重要肯定是因为我的理想,我的理想非常大,明知道它不可为,所以会付出格外的努力。

21。一个教师对自己的孩子说:"你长大了一定要经商赚钱,你爸爸就是吃了没有钱的亏。"一个老板对自己的孩子说:"你长大了一定要好好读书,你爸爸就是吃了没知识的亏。"

22。我不知道流星能飞多久,值不值得追求!我不知道樱花能开多久,值不值得等候!但我知道会有一份友谊像烟花般美丽,像恒星般永恒,值得我用一生守候!——一则短信

23。令人筋疲力尽的往往不是要做的事情本身;而是事前事后患得患失的心态……

高中的作文 篇3

每次月假回家,发现隔中一月月的在变,琉璃瓦黄蓝相嵌的粉饰,青丛绿树承接的过道,四四方方校园的扩大,依然不变只是那几栋教学楼,还有那贴钱都没人住的寝室楼,那个门口摆摊的沙子馍,饺子的中年妇女依然起早摸黑,每次路过对面的那个粉管的时老板娘还是热情的给我打招呼,卖豆浆红豆的那个老太太是否安在?月假有时就起得早早的,带上三元钱就跑去买一沙子馍下一粉端一豆浆,这里没有奶茶铺,没有餐管,也没有飘香四溢的烧烤店,并不觉得好吃,只是出于怀念,只是喜欢习惯的感觉,熟悉的味道………

有时看到一群群欢笑,和那些欢笑擦身而过的时候也不禁会想起曾经我也在这片土地上的那些在隔中的日子………

童稚时的友情倏忽即逝,少年时的友情充满了梦幻的美丽,初中时代的友情不易寻觅,然后一旦获得,它兼有少年的梦幻及青年的热诚,因而永存,即使经过长期的分离,重遇时它依然充满了光彩。

踏路归来,旧友重聚,大家都改变了,当年的报复仅存一袭遥远的梦衣,当年,当我们乘着青春的翅膀回旋于中学的自由高空,我们会相视而笑,笑里含着多少快乐,多少豪情万丈。………………

那时的我们是群明亮快乐的少年,在课堂上写大段大段生活的起起落落轻狂自由,然后把一个本子几个人传递,我想起了烈日下一起吃的冰棍,一起像游神似的在学校里逛,一起差对被老师发现然后满食堂的躲,最后还是最后打到饭,然后一群人在那片树阴下大口大口的扒饭……………尔偶在篮球场上奔跑,在阳光下把青春大大的写在脸上,我们毫不厉色我们的精彩。一起谈谈各自心仪的女孩,一起逃课然后被老师训,我们的感情是那么热烈而毫无保留的展示给每个人看……当年的梦未被忘却,当年的壮志宏愿仍留心底,然而我们一字不提,提的都是当年共度的快乐种种。…………………

离开了初中,一切变得现实,所以没有了太过理想的高中…………

过年初一的时候喝了个大半醉,坐在LF自行车上的时候贴着背差不多就睡着了,LF说喝这多今天很开心吧!我嗯了两声。。然后夜色渐渐弥漫开来……………后来我们在夜色的空路上歌起声开………回到家就睡得一塌糊涂!!!!

每天一出门就看到隔中,总有一丝丝的怀念像泡泡一样鼓咚鼓咚的涌上水面!人总是这样,受不了物是人非的感伤,更受不了人随影迁的悲凉!!!来到隔中,怀念的望一望四周,看看我的曾经,生命里三年的过往,那些坑坑挖挖的课桌,是否还刻着我们曾留在上面的文字,那些葱郁的树杆上是否还写着我们的誓言,操场上奔跑的少年啊,你可曾迷茫的像小鹿一样乱撞?门口坚守的老师啊,你可知我们需要自由?那些在隔中的日子啊,你可知我想起了你?………

十三岁 ……此处隐藏2913个字……吧,可爷爷不理会这个,仍旧快乐的料理着它们,从不厚此薄彼。

小院里春天最迷人。草长莺飞,梨花娇媚的开着,花瓣如雪,轻轻摇曳在暖风之中,把香味散布在周围的空气中,引得蜜蜂流连忘返,嘤嘤嗡嗡地鸣唱着。爷爷清早起来,就抱着我站在院子里,忘情的看着枝上的繁华,末了,总会折下最漂亮的小小的一枝,插在我的头上。我笑着跑起来,伴着清脆的笑声,留下一串梨花的清香。

秋天,爷爷总是会留下许多梨子,细心的收藏着。谁家的孩子害了咳嗽,也会到我家讨个梨吃。到了隆冬时节,爷爷会把剩下的梨放到屋外,于是冻梨成了我家特有的美味。黑黑的梨子放在冷水里,不多久梨子里面的'冰被逼了出来,在梨子外面形成了亮晶晶的一层冰壳,敲掉冰壳,咬一口软软的,许多汁液会溢出嘴角。我抹着嘴边的梨汁朝爷爷羞涩地笑,爷爷总会替我擦擦嘴巴嗔怪着“好个没吃相”。

到了上学的年纪,我回到爸爸妈妈身边。紧张的学校生活使我和爷爷在梨树下的幸福生活渐渐模糊了视线。我只是每年过年的时候回去看他。站在光秃秃的梨树下,咬着美味的冻梨,爷爷总会问:学习累吗?不要怕难呀。我总是用力地点头。

有一年,由于父亲的工作原因我们没有回去,爷爷打来电话问候我们,他说矮的那棵梨树现在长高了,姑娘什么时候回来看看.....我说,中考结束就回。

可沉浸在中考失利中的我可是我却很快就忘了,直到十一长假,家里打来电话,他得了心衰,我赶回去看他,他躺在镇医院里。简陋的房间、脱落的墙皮、洗不白的被单,我有点感到心酸。我提出把爷爷转到市里的大医院,可是父亲说,以爷爷这种年龄,坐车颠簸,随时会有生命危险的。我这才知道爷爷已经90岁了。他的牙齿全部掉光,脸上爬满了皱纹,两鬓铺着蜜蜜的斑点,这是岁月在他身上做的雕刻印记。

晚上他醒了,他要我一定要去看看梨树。院子里,昏暗的灯光下,一高一矮两棵梨树上都挂着梨子,黄澄澄,泛着温润的光。哥哥说,每年梨成熟的季节,爷爷都会留几个梨子,等我回来摘。他不知道我长了多高,就每棵树上都留着,一直到梨自然落下、腐烂。

我踏着板凳摘下了梨,一口咬下去,是清凉与甜,像爷爷的爱,装满在梨子里,永远生长在小院的梨树上。

高中的作文 篇8

1937年,那是残酷的一年,人们脸上不再浮现出以往的快乐,个个提心吊胆地生活,心情都悲痛欲绝。这到底是为了什么?原来是可恶而又凶狠恶毒的日本侵略者,他们像幽灵般神出鬼没,让人们措手不及,却毫无办法,灰心丧气。8月28日,日本鬼子又一次来到上海火车南站,他们丧心病狂,轰炸火车站后,被一位记者拍下了真实照片,被我在书中看到,我的心像千万只虫子咬了一般难受,伤心、愤怒,又如打翻了五味瓶似的,一会儿陷入低谷之中,一会儿插入云霄之上,一会儿又停在半空中,久久不能平静。

那是一个看似平凡得不能再平凡的一天,上海火车站里人山人海,车水马龙,大家大包小包的,喧闹声此起彼伏,叫卖声、交谈声、广播声组成了一首欢快的交响乐。可是好景不长,一切都被日本鬼子给破坏了。突然,从不远处的上空传来“嗡嗡”的敌机声,人们齐刷刷,不约而同地停下脚步,抬头看,正当大家疑惑不解,发愣时,不知谁喊了一句:“日本鬼子的敌机来了,快跑啊!”紧接着,人群开始骚动起来,大家惊慌失措,一个个推推搡搡,在人群中挤来挤去,不少人被挤压在地上,人们慌作一团,乱成一窝粥,逃的逃,躲的躲,有的干脆原地等死。可人的速度怎么能和飞机比呢?飞机像野兽般而来,不一会儿,阴森黑暗的飞机布满天空,毫不留情的日本鬼子从飞机上投下一个个充满危机的炸弹,从天而降的炸弹在地上开起了“人肉花”,发出“轰轰”的巨响,火光冲天,硝烟四起,哭声、喊声连成一片,回荡在人们的耳朵边“爸爸过来”“来这边”“不要死啊!”紧接着,天上下起了炸弹雨,原本那喧闹的场面陷入了死一般的寂静,一个个尸体躺在血泊中,不时传来低声的呻吟。繁华的景象在一片狂炸烂炸中化为废墟,天桥断裂了,掀起一片片尘土,铁路扭曲了,房屋倒塌了,地上留下了满目疮痍的七零八落的碎片碎瓦。仔细听,传来一阵悲伤的哭声,只见那铁路边的一个小男孩,穿着一件破旧的衣服,遍体鳞伤,头上都是血,两只脏兮兮的小手不停地擦着脸,他的爸爸妈妈为了救他,自己躺在了敌人的炸弹下。孩子从此成了孤儿。

看着这一张张陈旧的黑白照,我真恨那如同魔鬼般的日本侵略者,是他们让孩子们失去了母亲,让妻子失去了丈夫,让老人失去了儿子, 让原本幸福的家庭变得支离破碎。此刻,我觉得我是幸福的。

今天,我们中国的孩子们虽然生活在和平环境中,但是世界并不太平,不少地区弥漫着战争的硝烟。为了不让孩子不再失去温暖的家园,可以安心地在教室里读书,为了让孩子有个快乐的童年,我们应该行动起来,让和平之花开满世界,让和平之花永远在人间飞翔,让和平之神永驻人间!

高中的作文 篇9

你是东汉末年一位杰出的政治家、军事家、诗人。尽管世人对你有太多的不公,说你是“一代奸雄”,可是我——一个涉世不深的初中生,却对你充满了景仰与佩服,触摸历史,我首先触摸到的是你的雄才大略。

在碣石山上,我触摸到了你的那首名垂千古的《观沧海》:“日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。”何其博大的胸襟,何等磅礴的气势!有人说:“宰相肚里好撑船。”你的诗句为这句话作了最好的诠释,也是对它最好的明证!

在初中的语文课本上,我触摸到了你的另一首脍炙人口的诗篇《龟虽寿》:“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。”你,这匹已老的良马。你,一位有志的烈士。你的志在哪里?你的壮心是什么?是统一中国,建功立业吗?还是救世间苍生于水深火热之中,或是二者兼而有之?我想,从你的“青青子衿,悠悠我心,但为君故,沉吟至今”中,不难看出你远大的抱负。

你的才,不仅仅表现在你的诗文上,更表现在你的爱才卜。在景德殿上,你连发五道“求贤令”,提出“惟才是举”的主张。连当时文坛上最负盛名的“建安七子”,也大多成为你的僚属,心悦诚服地为你效劳。为你日后的建功立业立下了汗马功劳。谁能不说这是一大智举?

你的才,还表现在教子有方上。有多少帝王建立了千秋伟业,却被儿孙毁于一旦。与你同时代的英名盖世的“刘皇叔”不也是有一个扶不起的阿斗吗?可你,不仅自身是文武双全,连儿子曹丕、曹植也个个声望甚高,人们把你们并称“三曹”,不也是对你最好的褒奖吗?

如果仅仅是有诗才,如果仅仅是爱才,如果仅仅是会教子,那也算不了什么。更难能可贵的是你还有将才。触摸历史,我又触摸到了你作为一代的政治家、军事家身上的铮铮铁骨。

也许,你曾经只是北方的一个小小豪强。我不去说你在北方统一的过程中打了多少个值得一提的胜仗,也不必说在你一生中取得了多少骄人的成绩,单是官渡一战就足以让人对你刮目相看!二万与十万,多么悬殊的数字,多么惊人的对比!可你,处乱不惊,以少胜多,以寡敌众,书写了战争史上的奇迹。你的军事才能实在让我惊叹!

你文武双全,惟才是举,教子有方,想历史上有几人能及你呀?触摸你,曹操。我明白了,不论出身多么卑微,但是只要有理想有愿望有抱负,再加上努力,是可以完成惊天动地的事业的,是可以留名千古的。

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