精选高中的作文汇编八篇
在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的高中的作文8篇，希望对大家有所帮助。
高中的作文 篇1
在世界的每一个角落，每一个人所做的每一件事，都能体现出“荣”与“辱”，都能反映出一个人的品质。我相信，每个人心中都有自己的荣辱观，而作为高中生的我们，心中的荣辱观又是怎样来定义的呢？可以料到，答案是千千万万种的！但在我心中，那明确的答案便是：以“我为人人”为荣，以“自私自利”为辱！
我曾经在书上看到过这么一个故事。那是在一所大学里，6个人住一间宿舍。其中有一个人家里特别富有，而还有一个人家里却特别穷。
有一次是刚开学，那位富公子带来了6个苹果，宿舍里的人以为他是要每人分一个，可是没想到，他是要自己一天吃一个！对次，舍友们没有做声，但都为他的行为感到耻辱。那个穷学生便不一样。由于他在家里面劳动惯了，所以在宿舍里便包下了打扫卫生这一职务，每天都把宿舍收拾的干干净净。所以一年下来，这间宿舍根本就没有排过值勤表！而且，在这一年内，他还自愿每一天帮舍友打开水。时间长了，当舍友的水瓶中没有水时，便会喊道：“洪小子，打水喽！"而他也会随声答道：“奥，来了！”就这样，这个穷学生用自己的行动赢得了舍友“赐予”的封号：荣哥，用自己的奉献精神赢得了光荣！
在我们生活中，也随处可见这些“荣辱”事迹。
在上学的路上，我的几个伙伴捂着鼻子冲我叫：“快跑，臭死啦！”我看着那个清洁工应了伙伴一声：“哦……哦，知道了！”可正当我想跑的时候，心里颤了一下，经过3秒钟的思考，我跑到清洁工阿姨的身边：“阿姨，我帮你倒垃圾！”说着我就帮起忙来。待倒完垃圾，阿姨拍了拍手笑着说：“唉，小姑娘，没弄脏你吧！你……帮我，不怕丢人吗？”我笑着说了句：“你都不怕，我又怎么会怕呢！为人民服务嘛！”阿姨脱掉手套拍了我的头说：“好孩子！有奉献精神，好！”说完，她便牵着车走了。我站在那儿，望着她远去的背影，觉得她很伟大，她很光荣！可是再一想到那些乱扔垃圾的人，便觉得，很可耻！
是的，“荣”与“辱”在我们所作的任何一件事上都能毫无保留的体现出来，把自己的为人展现给众人！到最后，我仍然相信，每个人的心中都有自己的荣辱观。我也确信我的荣辱观永远都能保持清新、靓丽！我希望高中生们，无论荣辱观是怎样，都能够记住这句话：富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈！我相信做到这些，那么我们每个人，都会是光荣的
高中的作文 篇2
《印度墨》中写道：我边走边拾，一路上拾起无数不想要的东西，当遇到真正想要的东西，袋子已经装满了。漫漫人生，无限诱惑，我们应坚定心中的方向、目标，学会克制，懂得舍弃。
因为早知想心中所爱，所以选择节制，舍弃了前者，这是梁实秋先生留给我们的人生大智慧：坚定心中信念，学会舍弃。
如那奔腾不息的河流，它早知道心中的梦想----奔腾入海，挥洒一路艰辛，舍弃了那一方闲适的净土，选择拼搏生命。只因心中早有所属，为梦想而燃尽生命。汪国真在《我喜欢出发中》写道："我喜欢出发，只为到达的地方都属于昨天，哪怕那山再清，那水再秀，那风再温柔，太深的留念只能成为一种羁绊，绊住的不仅有双脚，还有未来。"是啊!既然选择了远方，便只顾风雨兼程;既然目标是地平线，留给世间的只能是背影。我们拒绝诱惑，学会克制，方能成就大业。
林徽因曾写道：回首，我们都做了岁月的奴，匆匆地跟在时光后面，忘了当初想要的是什么，而今得到的又是什么。如果梁实秋先生接受了先前的二者，又何来机会去享用最爱呢?
再如那庄周，入任为阴，逍遥为阳，他舍弃了入仕平步青云的机会，独立于天地间，与小桥流水同行，与白云清风为伴，欣赏那自然的雨腻云香，感悟花间蝶舞的徜徉之美，终成就了《逍遥游》。或许，庄子从始至终都清楚内心所依，才能舍弃那名利与诱惑。
季羡林，昔日的红衣少年，如今的白发老人，十年留德寒窗苦，牛棚杂忆密草多。这位大学者却毅然要求摘掉三个桂冠，他舍弃了名利，只因成全心中所要的臻美境界。因为了解心中所想，才毅然舍弃，言有物，行有格。
而今的我们，又何尝不在为了梦想而舍弃。为了高考，为了十二年的付出有所收获，我们披星戴月，舍弃安逸，踏上梦想征程，那方形教室蓬勃了青春的色彩，我们无悔。因为我们坚信，现在舍弃的终会以另一种形式还来，在那个人仰马翻的岁月，被我们插上翅膀、涂上斑斓色彩的梦想终会振翅高飞，绚烂整个夏天。
梁实秋先生懂得克制，懂得舍弃，终获得心中所想。我们也应时刻谨记这一道理：舍弃，是为了更好的获得。
高中的作文 篇3
每个人都生活在自己的梦里，每天在自己的梦中醒来，又在规划着下一场的梦。其实，梦就是向往，就是愿望。难怪有人说，愿望是半个生命，失望是半个死亡。不知道是为了想忘记,还只是想改变点什么。但,那个梦想我一直都是向往着
可梦想是什么呢？每一天、每一件事都有自己预想的结局，或在意料之中、或在意料之外，这个结局便是愿望。但事情的发展有的让人惊喜和欢愉，有的让人懊丧和悲观，但总会有所改变，它的结局会调节你的下一个愿望。于是我们便在这无休止的梦中生活，以致于影响到我们生命的质量。
生命这东西来临的时候，父母没有征求我们的同意，就把我们带到世界上来了，我们是无法拒绝的；流光要把我们的年华带走的时候，同样不会征得我们的'同意，我们也阻挡不住，最后，它自然地走了。来得无奈，去的无助，这是多么悲哀的事情。所以，我们生活的关键是如何看待自己的生命，如何让自己的梦更加绚烂、更加美丽。
人们常常感叹人生的短暂，但为何不让自己短暂的人生历程充满快乐的阳光呢！面对生命，我们应该有一种旷达的态度，不去追求生命中无可奈何的东西，不去追求生命中达不到的目标，让自己的愿望更简单、更实际，让自己天天生活在欢愉的梦境里。
生活的目标决定生活的质量。为了确保天天生活得快乐，不妨把自己的目标降低一些，我们不可能都是百万富翁，更不可能都是达官贵人，自己只能是自己，不必去追求那令人垂涎的大餐，甘愿啃自己亲手种出的红薯，那份快乐、那份成功、那份洒脱是千金难买的。
不争－－元气不伤，不畏－－慧灼闪光，不怒－－百神和畅，不忧－－心地清凉，不求－－不卑不亢，不执－－可圆可方，不贪－－便是富贵，不苟－－何惧君王。做到不争不畏、不怒不忧、不求不执、不贪不苟，便是人生的一种仙境。
降低自己的门槛，不妨让自己的笑容更甜一些，心境更开阔一些，满足更多一些，惊喜更大一些……
读书是我的最大享受，写书是我的梦。也是因为份内份外工作的原因，久违了我的享受，梦却依然是梦。尽管每天都能享受一点，不过时间太短暂，每天都能写一点，可因为身边无休无止的琐事令我美梦难圆。于是就这样在昏昏噩噩中、似梦非梦中，一天天地度过。
也许以为离开,一切都可以遗忘。至少,不会触景生情。但永远都知道,不管怎么避开,不管怎么绕道,最终还是会回到那个原点。因为,地球是圆的。起点与终点往往是相同的地方。所以明白,绕了多远,最终都绕着那个圆圈!
曾经无数的问过自己,生存意义,生活的目的。然而不曾有过答案。每次觉得无法面对自己,面对未来的时候,总想着那不可能发生的奇迹会幸运降落。或许是因为信心不够,不够坚强不够勇敢。原来我们都一样,害怕失败,害怕失望。!
走了这么远,觉得自己错得太多,亏欠的太多,最后却发现,是自己扛得太多,忘了如何撤下!命里有时终须有,命里有时莫强求,圆圆圈圈,终是命。
高中的作文 篇4
李清照是一个经历了多少坎坷曲折的奇女子，她拥有女子的柔，也不缺乏男子的豪爽。敢爱敢恨，柔中带刚，颇具一代女侠的风范。她的才华犹如波澜般壮阔。齐鲁壮丽的山川孕育了她的创作灵性，少女时代即崭露峥嵘。她从小家境富裕，父母都是文人，受家庭文化的熏陶，成就了她在文学上的巨大成就。
金人铁蹄南下时，她“虽处其忧患，穷困而志不屈”前朝的词多写其悠闲的生活，后来经历了家乡沦陷，文物丧失，丈夫病死等不幸遭遇，处境凄惨，内心极其悲痛，此时的词大多悲叹身世，情调感伤，在寻寻觅觅，冷冷清清的晚年，她殚精竭虑，和她丈夫一同撰写了《金石录》。因此可以说，李清照的作品是和~愁字分不开的，从开始的情愁，到家破人亡的家愁，再到江山沦陷的国愁。古诗云，74生当作人杰，死欲为鬼雄72正是她爱国发出的豪情壮志，没有女子的优柔寡断。纷繁的愁绪令她一步步地迈上了文学的圣殿，真可谓万古愁心！她的文词绝妙，鬼斧神工，前无古人后无来者，被尊为：婉约宗主，是中华精神文明史上的一座丰碑。
李清照，她是个才女，她敢爱敢恨，有着平凡女子没有的刚气，从未优柔寡断，这正是现代女子应该拥有的可敬之处。
高中的作文 篇5
期待，就只为这一时刻。
——题记
它，有点任性，也有点调皮。
在你满心期待的时候，它就在你看不见的地方，一边忽悠忽悠悠闲着，还可能惬意的享受着午后的阳光。懒洋洋的喝着下午茶。
可，在你不再等待，绝地里痛苦的时候，它便像人间天使一样，挥动着光芒四射的翅膀，带着所有的美好，降临在你身边。
在那刻，便不再苦苦巴望，用双手，紧紧的捉住它，它便会微笑看着你说：“你好，我是机遇。”
但没有多少人，能真正认识它。
中国首次人工牛胰岛素，使国人顿时提升荣誉，光耀无比。可惜，次光荣，也无法得到最高的称号：诺贝尔医学奖。正正因为，研究的人很多，但全部都想得到荣誉，于是，机遇就擦肩而过。
因为贪婪而舍弃机遇，便成了如今中国的遗憾，没有一个诺贝尔获奖者。满心期待的心情，顿时落空，让一切都回到了原点，唯一改变的，就多了一项医学研究罢了。
它，那时侯来过，只是，正好被贪婪遮住了。
但也有不少人，了解它。
比尔盖茨19岁那年遇见了它，并紧握着它，开创新的行业——电脑软件，就一路上，努力与汗水成倍的流动，盖茨就成了，世界瞩目的首富，也同样，光耀无比。
因为懂得而捉住机遇，便成了如今让人意想不到的一切。一个转身能够挽留许多，一个时刻能够改变人生，机遇，就让人如此的难以琢磨不透，也让人苦苦追寻它的足迹。
有些时间里，很多人都只为追寻它而忙碌不已，而从未想过为捉住它，紧握它而思考，一大半辈子就存活在苦苦哀求与埋怨中度过，虚度生命蓬发的光阴。
相反，因为懂得，因为清楚知道，便微笑反握住机遇双手，对它说：“你好，谢谢你。”一切，都好像《友谊天长地久》里唱起的所有一样，一生一世便如此。因为，捉住机遇，便改变了自己的未来。
那一个时刻，并非易得，必先磨砺自己，强化自己，让自己拥有了能力。
那么，所有期待，就只是这一时刻。
与机遇，握手，相拥。
高中的作文 篇6
无意中翻开相册，我看见了两张爸爸偷拍而永远纪念了妈妈帮我洗澡的照片。第一张照片中，我挺着有点婴儿肥的肚子在专心地玩着手中的小桶，里面好像装满了水。妈妈正帮我洗着身子，笑着看着我。第二张照片中，我仰着头，举着手中的小桶看着妈妈，笑得正灿烂。
那时候我应该还没有记事吧，记忆里没有这样的一幕。还好爸爸及时把这一幕永远地定格，现在看来，自己小时候也蛮可爱的。对着照片中的自己，觉得长大了好多。现在的我，没有了婴儿肥的肚子，长得跟妈妈差不多高了，也不会再专心地玩一个小桶了。
只可惜，爸爸没有把自己拍下来。那时候的我还不知道爸爸妈妈意味着什么，只知道，爸爸妈妈可以给我想要的东西，每天都会和我在一起。现在的我真的还没有仔细想过爸爸妈妈到底意味着什么。
爸爸常开玩笑说，我才是他的老板。因为他赚来的钱都是为了让我读书，让我住得舒服，玩得开心。爸爸不常问我学习的事，小时候到现在他对我的要求只有“自觉”。他没有给我太多束缚，没有定下太多规矩。虽然我有时候也会犯些小错误，不过他似乎从来不过问。他经常会带我们去各种小地方玩，也经常在有空时心血来潮地带我们去吃一些有特色的东西，但是这些都不需要什么理由。我的学习，他有时候会突然问起，或者要我把作业交给他检查，当然这些是应该的，也不需要理由。不过从小到大，他还没有用优秀来评价过我的作业呢。明明老师都觉得不错的文章，也得不到爸爸的表扬。同学们说，我偶尔考试失手的时候，爸爸不会像别的家长那样批评我，也不会给我很多的框框条条，所以即使我做得很好他也不会像别的家长那样表扬孩子。
因为爸爸不管太多，所以妈妈就抓得很紧。她经常说我粗心，大大咧咧。她也经常为我的生活担心很多。她会担心我在学校有没有吃饱;担心我运动不够，体质差;担心我会不会没有她那么高;担心我的眼睛太累会不会近视。总之爸爸不过问的事情妈妈都要关心。她总觉得我是一个不让人放心的孩子，但是在别人眼里我是一个足够独立的孩子。
爸爸妈妈意味着两个爱我的人。那两张照片中的我已经一点点长大，爸爸妈妈已经不如从前年轻。唯一不变的是他们对我的爱，还有我对他们的爱。真的很感谢爸爸当时记录下那一幕。尽管没有爸爸的身影，但是我还可以想象他拿着相机笑得灿烂地看着我们，这照片里另外的一幕同样值得纪念。
这样才是完整的一幅爱的画面。
高中的作文 篇7
其实想想，鸟儿于天空中飞过的痕迹，何尝不等同于我们的人生历程。
如果幼鹰不独自经受自然地磨难，又怎能展翅于苍穹？如果我们在大人的关爱中成长，不早点学会对待和独自承受挫折，形成依赖心理，何时才能走出见证自己成长的痕迹？
在成长道路上的我们，总会留下或深或浅的痕迹，曾经的年少轻狂，让我们失去了太多，后来慢慢懂得，有所失必所得，如果只感伤失去，那么你就会一无所有。所以我们需要时时告诫自己：不要害怕困难，试着勇敢去面对，但倘若因为胆怯或是惰性而刻意去逃避，那么这样只会永远停滞不前，唯一的选择便是去尝试，切不可嘲讽我们的尝试。少年强则国强。给我们飞翔的天空，让我们飞的更高，飞的更远。去窒息在亘古不变的拼搏回忆里，感受虽不留下翅膀的痕迹。但我们已然飞过。
我们一路走到现在，一步一个脚印地前行。而今面对着高考，站在人生第一个十字路口，思考自己该拥有怎样的人生？偶尔回头看看，不禁哑然失笑，起初心怀颇多梦想，幻想着自己的伟大，勇敢和成功。而踏上行程之后总觉得一切过于平淡，与梦想相去甚远，于是心情不再热烈，梦想渐渐消散。行程终于变得枯燥，无奈，失落，于是感叹现实的乏味，以为自己会就此断送此生的行程。殊不知，今后的路还长，青春还在，等着我们去闯。潇洒地走一回属于我们的青春之路！
一路上，我们走走停停。小时候渴望长大，长大又开始怀念那份纯真。于是安于现状，得过且过，每天都在患得患失的状态中度过。不曾珍惜真正所拥有的可贵。或因世道的种种，亦或在浮躁的社会中就此沉沦，享受着物质世界给他们带来的满足感，心灵却从未得到过实质的痕迹。当你渐渐停下来时，你会发现，有时人生很简单，不需要华丽的言语，复杂的色彩，只要那来自心底的感动和如水一般的平和。可以不用再追逐名利，且抚平那麻木的心，放慢你脚步的节奏，听听那来自心底的呼唤，然后在转角处踏实的前行。
泰戈尔曾说：“天空没有留下翅膀的痕迹，鸟儿却已经飞过。”是呀，只要我们曾认真的飞过，即使没有到达终点，即使摔倒了，跌倒了，又有什么后悔的呢？
高中的作文 篇8
当今社会，“小皇子”“小公主”真是数不胜数，家长们更是将爱与溺爱混淆，使得许多孩子不求上进，衣来伸手，饭来张口，根本没有自立自强的意识。而爱与溺爱又有哪些区别呢?
爱是赏罚分明的，是理智的，我的母亲对我便是这样的，拿学习来说吧，如果我认真学习，取得好成绩的话，妈妈会奖励我，但若是贪玩考差了，妈妈不但会批评我，还会为我调整作息时间，补习功课，当然，妈妈不会让我一直学而不放松，她会给我一些时间做做运动，有时还会让我和她一起做做家务，打扫打扫房间。
溺爱是不理智的，许多大人对孩子有求必应，孩子想要什么就给什么，虽然同样是爱，但这种不理智的爱会造成孩子以自我为中心，不为父母或其他长辈着想，变得自私自利。之前看过一个故事：一个孩子，在很小时就由爷爷奶奶抚养，奶奶对他很疼爱，什么好吃的好喝的都紧着宝贝孙子用，孙子也很懂事，知道把这些好东西让给奶奶先吃，奶奶见孙子这么懂事，很高兴，却对孙子说：“你吃吧，补身体。”久而久之，孙子习惯了这种生活，什么好东西问也不问，自己喜欢就要，从来没为大人着想过，而奶奶发现这种现象后，孙子也很大了，这种习惯也很难更改了。
爱与溺爱，只相差一个字，实际上的意义却大不相同，最后的结果也不同，我们要做个自立自强、懂得爱他人的人，理智的被爱，而不是被溺爱。
