我的高中老师作文 15篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的我的高中老师作文 ,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我的高中老师作文 1一日为师,终生为父
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他,是我曾经的数学老师,姓王,故名“老王”
他是个有些古怪的老师。数学本是枯燥又无味的学科,可被他导演得妙趣横生。一个个标准的几何图形生动地站在黑板上;一道道难如登天的数学题也活泼地跃动起来。这本该是一个非常讨学生喜欢的幽默老师,可同学们对他的意见似乎都不小。
“老王”来自东北,身材魁梧,甚至还动过粗;头发如钢针根根直立,一脸的严肃相。我们学生对这样的老师难免会有畏惧。大家在背后都管老王叫“死亡老师”。
每节数学课,他都绘声绘色地讲,我们也百无聊赖地听。通常情况,下课铃已经响了许久,他也没有丝毫要下课的迹象,仍然唾沫横飞地讲着知识点,总而言之,我对他只有不满。
那天,阳光惨淡,刮着北风,吹得人直打嗑睡。那些“反动派”真是大胆,况在数学课上睡起了觉,我也直打呵欠,也忍不住陷入了沉睡......突然,一声狮虎碎金的咆哮打破了我的美梦。撑开惺忪的睡眼,瞅见老王在讲台前怒发冲冠----牛一样的眼睛瞪着突然惊醒的我们,没有多余的废话,让我们到教室外面喝西北风去。我板着脸,看都不看老王一眼,走到室外,“站就站”!我心中愤愤地想,“连个觉都不让睡,这是什么破老师”!?“我恨你”......
事后的晚上,老王把我喊到办公室,为我补习上午所缺的课,我没有和他多说一句话。
时间的沙漏快流尽了。我们和老王作了多年的斗争,和老王就像冤家似的见面、聊天,完全将身份置之脑后。常常明里暗里斗智斗勇,如同死对头一样。
一个消息的传来,让我人些不知所措,老王走。作为老王的死对头,我本应高兴的,心想:终于摆脱了这个死亡老师,可是我心中却有一种莫名的悲痛。这么多年了,我们班的数学成绩始终名列前茅,这里谁敢说没有老王的功劳呢?而且,仔细想想,年复一年,日复一日,我们民早把这位我们所讨厌的老师当作了无话不谈的知心朋友,这个消息的传来,不仅意味着我们失去了一位优秀的老师,同时我们也失去了一位贴心的“大哥哥”。
我哭了很久,多少夜晚,老王那钢针似的头发又出现在我的梦中,他做了一辈子的教书匠,为我们呕心沥血。我只想对着茫茫大地的另一端的“老王”大声说:“老师,您辛苦了,我们想您......”
我的高中老师作文 2时间如白驹过隙,转眼间我高中生活的三分之一即将过去。经历了许许多多难以忘记,刻骨铭心的事情,结交了许多可爱又善良的同学,也见到了更多有能力又有责任心的老师。
刚开始来到这个学校,人生地不熟的,充满了孤独感。但如今与同学们老师们其乐融融,充满了安全感。这一切来的可真快!转眼间我们就是高二的学生了。我的数学老师——蒋老师,他是一位高能力人,又特别好的老师,他对我们的要求特别高,可是我并不认为她对我们很严厉,反正我觉得他对我们的期望尤其的高,他还特别有责任感。他把他该讲的都讲了,不该讲的事情,他绝对不会多讲一句。他总是说一些大道理给我们听,也许这就是他高能力的体现吧!
时间也许就是这样捉弄人吧!高三年级的毕业,高一新生的报到。数学老师又担任了新高一的班主任,他就被调到了高一数学组了,他就不再教高二了。面对这样一位富有才华的老师,我们十分不舍,也希望他能够继续留下来担任我们的数学老师,可是学校的安排最终不能因为我们的不愿意而改变。从高一补课的时候开始,他第一次来上课就觉得他特别好,也觉得他教书肯定是一流的。
今年他们班数学考的还挺不错的,最高分150还有一个149分的,他的能力不容小觑的。字教学方法,他的待人方式深受我们喜欢,所以当他说“但是我在你们班上的最后一节课”我们都感觉到有些惊讶,有些女同学因为舍不得老师留下了不舍的泪水,当然也包括我在内。眼睛里泛着泪光,看着老师走出教室的背影。那个时候就想问一问老师,“老师,你不是还答应我们说暑假补课的时候教必修三的吗?你还给我们发了几张试卷,你说你要给我们讲一讲,一切承诺都还没实现,你怎么就离开我们去其他班呢?” 之所以对数学老师印象深刻,是因为我们的初中英语老师也和他差不多,对我们严格要求,但对待我们却格外的关心。
课堂上我们是师生关系,但私下里我们是最真挚的的朋友。它能够为我们排忧解难,她是我高中生活中最钦佩的老师,也是最喜欢的老师。老师,我想对你说“其实你不教我们了,但我们仍然会永远记得你的——那个引导我们走向正确未来的老师——我们最亲爱的蒋老师”。蒋老师最后祝愿我们考上理想的大学,老师,谢谢你对我们的祝福。我们会努力奋斗,不辜负您对我们的期望。
我的高中老师——蒋老师。老师最后我想对你说“谢谢你一年以来对我们的教育和关心”感谢你耐心的讲解,感谢你不畏辛苦,感谢你细心的教导。老师,你是蜡烛燃烧了自己照亮了我们;老师,你是园丁,修剪我们的不足;老师,你是导航灯,指引我们走向成功的未来。
我的高中老师作文 3在我们向未来进军的道路上总会有一股力量在你失意或迷茫的时候,将你从黑暗中拯救出来。他们和普通人一样,只是比普通人多了一个神圣的称号——老师。进入高中,我们也有了新的老师。下面,让我一一来为你们介绍我的高中老师吧!
首先从我们班的核心人物——班主任说起吧!曹老师留有一头平齐的短发,双目炯炯有神,双唇紧闭,黝黑的皮肤,这些给人的第一印象大概除了严厉还是严厉吧!因其常用方言来“演绎”自己的姓氏,所以美其名曰:“劳先森”,他给我们的形象一向都是正直严厉的“黑包公”形象。他常常骂人而不带一个脏字,却让你顿时无地自容。他上政治课就会戴着他的老花镜。这时他给我们的印象就是一个博学的老者。当他和我们一起谈论当今的政治大事说到动情之处,他常会眼睛注视着一个地方,头一动不动,然后一大通独特而又精辟的见解脱口而出。当然,严厉当严厉,“劳先森”也有他细心和慈爱的一面。记得在军训期间,每天下午他都会按时开着他的“宝马”(电动车)给我们送桶纯净水过来,然后又开着他的“宝马”匆匆离去。可谓是“来无影,去无踪”啊!
英语老师唐老师应该算是一大最具特色的人物吧!唐老师留着个球头,一双明目与那红唇如此相得益彰。那双“细眉”常常不自觉地缠在了一起,正因如此,唐老师就有了“忧郁哥”的称号。别看唐老师身材矮小,可他在口语表达方面却是无人能及的!标准的英式英语将语境中该有的感情演绎得淋漓尽致。说他有特色,更应该说是在夸奖他的幽默吧!常人咳嗽都是捂着嘴然后咳几声就行了,而唐老师则不同,他在咳的同时还伴有一些“肢体动作”。在咳的同时他会两肩由内向 ……此处隐藏8559个字……心中。我虔诚的祝福您:康乐、如意!
我的高中老师作文 13老师是漫漫长夜之中为我们引路的盏盏明灯,他们泼洒辛勤的汗水,浇灌一朵朵含苞待放的花蕾。
我喜欢我的高中老师,我喜欢他们不同的性格、不同的教育方式、不同的处事态度。下面让我来向大家介绍我们班的几位“风云”老师。
博学善谈的班主任
走进教室第一眼看见的老师便是我的班主任。班主任姓曹,是一位政治老师。他方方正正的脑袋,鼻梁上架着一副眼镜,显出一副严肃的样子。班主任博学善谈,大概跟他所教的科目有关吧,他说的话都极其富有哲理性和感染力。我最喜欢曹老师说的那句“耐得住寂寞的人,终究不会寂寞。”这句话用于生活十分的贴切。只有在关健时刻能沉得住气的人在以后才会有大的成就,才不会寂寞。曹老师有三个孩子,每个孩子都十分的优秀,每当他谈起自己的孩子,他总会露出一丝自豪的笑颜。真可谓:有其父必有其子。
相信在与曹老师相处的日子里能向他学到的不仅仅是学业知识,还能在他身上感染到一些为人处事的态度。
风趣幽默的数学老师
数学老师姓熊,高高瘦瘦的,一看就知道年轻时是一大美男子。数学老师说话时总是挤眉弄眼的,活像一只猫,所以大家都偷偷在他背后亲切的叫他“猫哥”。一开始我便认为数学课是最无聊的,可自从听了熊老师上课后,我便认为数学课是最有趣味的,他的口头禅是“哦”。每说完一句话,句末总会蹦出个“哦”字。他说话时的动作和语气时常逗得我们捧腹大笑。
相信在与熊老师相处的日子里是充满欢声笑语的。
美丽大方的语文老师
语文老师姓吴,瘦瘦的,一头金黄的卷发。吴老师给我的第一印象就是一位慈母。她端庄得体的打扮,温和细腻的性格。一见面便留给人深刻的印象。吴老师的朗诵水平也是不容置疑的,记忆最深刻的是她朗诵《大堰河——我的保姆》一文时,当她读到大堰河命运的悲惨时,她差不多声泪俱下,而当她读到大堰河的善良纯朴时,语气之中充满讴歌与赞美,朗诵完毕后,她赢得了雷鸣般的掌声。不过吴老师有个小毛病,那就是丢三落四,她时常把自己的手机遗落在教室,看来她是一个在生活上随意而不拘小节的人。
相信在吴老师的精心栽培下,我们班的语文成绩会蒸蒸日上。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我喜欢我的高中老师,喜欢我们班的“风云”老师。
我的高中老师作文 14我走出校长室,心里畅快极了。我觉得天似乎格外地高,地格外地阔,阳光也格外地亮丽,空气也格外地清新……此时的我真想面对整个校园大喊一声:“我也能有个完整的中学时代了!”但是,我不能,因为我还忘不掉那些心酸和难堪。
暑假就要结束了。同学们都按假期通知书的要求安排好一切,带着人生的希冀准备重返校园了。我呢,由于家庭困难,二百多元的书学费还没指望呢。开学那一天,我好说歹说,妈妈只好东娜西借,给我凑了二十几元钱。抱着能念一天算一天的想法。我背上行李,踏上了去学校的山路。
开学快两周了,每天我都怕班主任老师走进教室,尽管她对我很关心,说话时态度也很和蔼,但她一走进教室,我的心就发毛,不,具体地说是顺抖。我怕她向我收学费,因为我那“过几天爸爸就能给我送来”的谎不能再撤了,就是最后两次,她一问我就哭的伎俩也不愿再耍了。我怕老师说我不诚实,我怕同学们用鄙视的目光看我。于是,一天下午,我把家里的情况以及我打算退学的想法,都和班主任老师讲了。
就在我准备回归故里,终生去修理地球的那天中午,校长要找我谈话了。班主任一通知我,就把我吓了一跳。“天哪,肯定是要批评我了。”我想,“说不定还要通知我,让我马上离校呢!”我忐忑不安地来到了校长室。
谁知道,一见面校长就问长问短的,对我还很热情。
听了校长的问话,我觉得校长对我和我们家非常了解。他知道我姐姐也在本校读书,是毕业班的学生,考人重点高中的希望很大,还知道我在二年级的考试中曾考过前几名;他知道爸爸身体不太好,供两个初中生很不容易,还知道我们姐俩都争着要出去打工,挣钱好供另一个读书的打算……
可能是校长看出我的衣着有些背时,或者是我在回答他的问话时总不敢抬头,显得很自卑吧,接下来他便向我介绍起他读初中时的情况来。他说他在读初中的时候,家里也很困难,没钱订书,他就借别人的旧书读,没钱买纸和笔,他就使别人用过的本子,用别人扔掉的铅笔头。他说他那时也常常感到自卑,但每到这时,他就用“人穷志不短”这句话来鞭策自己。他说作为学生和同学们相比,只要思想觉悟高,学习成绩好,就不比别人低。他还说生活困难这只是暂时的,我们决不能因为一点点儿困难就影响了学习,相反,用发展的眼光看,为了摆脱贫困,恰恰需要我们更好地学习,因为未来的乞丐定是那些缺少科学文化知识的人。
我的高中老师作文 15教师,是我认为最辛苦的职业。老师们用他们的爱心为我们支起了保护伞,用他们的汗水为我们建造了避风湾,用他们的白发作代价成为我们的领路人。在我们身边也有很多美丽的老师。
我在题海中航行,数学老师是我的船长。她总会让我找到前行的路,使我看准方向。一次,数学老师在课上讲课的速度非常快,我根本就跟不上。下课后,老师好像看出了我的心思,就主动过来给我讲题。老师的这一举动使丝毫没有头绪的我理出了一套完整的步骤。但是,最后老师的一些话,更使她在我心目中树起可敬可爱的形象:“孩子,题不会就来问我,不用不好意思,谁也不能全都会呀!全都会还要我们老师干吗呀?”老师,您真是善解人意啊!您对待教育满腔热忱,在我心中留下了最美丽的印迹!
我在失落迷茫中,语文老师是我的导师,她总会给我安慰。一次,我因为考试失利孤独地在走廊里行走。因为下堂课是语文课,在走廊里碰见了语文老师。语文老师总给人乐观不屈的感觉,她笑着对我说:“没关系,下次努力一点儿,细心一点儿,你一定没问题。”老师的这番鼓励的话,像一缕微风,吹走了我心中的郁闷和不快。老师啊!您知道吗?那一瞬间一个沮丧的孩子的内心多么渴望您的理解和关怀呀!难忘记一个同学发烧时,老师那轻轻的抚摸;难忘记你鼓励同学时,那眼里流露出的赞许的神情;难忘记你生病时,强拖着疲惫的身躯给我们上课的情景。多少个难忘记呀!老师您对待同学如同自己的孩子一样,真令人敬佩呀!老师,您就是我心中最美丽的人!
陷在学习的深渊中,地理老师是我的绳索,她可以把我从深渊中拉上来。还记得在地理生物结业考试的前一周,地理老师为了让我们考出一个好成绩,把那些91分以下的和91分左右的人叫到一起辅导。地理老师为了我们,不管自己是否劳累,积极为我们解惑,挤时间给我们辅导。可有些同学还以为老师是在剥夺他们玩儿的权利,都不认真去学。可是,老师!当看到你因为我们的不懂事而黯然神伤时,为我们的不紧不慢而着急上火时,为我们的未来而辛苦操劳时,老师!我们知道你是为了我们好,为了我们可以获得好成绩,我们衷心地感谢您哪!您是我们学习前路中的指明灯,为我们照亮前行的方向。这样的老师难道不是最美丽的吗?
最美丽的老师,并不只是外表,而在于她的心灵。那些美丽的身影,为我上了一课又一课,给我的人生添上了绚丽又难忘的色彩。